学校督导评估校长汇报发言材料.docx

《学校督导评估校长汇报发言材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校督导评估校长汇报发言材料.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校督导评估校长汇报发言材料【范文】各位领导、专家:大家好上午好，首先，我代表全校师生对各位领导、专家莅临我 校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢！多年来，xxx学校践行 “XXXXXXXXXXX”的办学理念，坚持走特色发展之路，以现代学校制 度为依托，不断强化师风师德建设，促进教师专业发展，教育教学质 量稳步提高，赢得了百姓的赞誉。一、基本情况Xxx学校始建于19xx年。经过几十年的发展建设，目前学校占 地面积XXXX平米，建筑面积XXXX平米，共有XX教学班，在校生XXX 人，教职工XXX人。近年来，在教育局的大力支持下，我们对基础设 施进行了改造提升，如今已能完全满足学校现代化教学需要。同

2、时, 我们对校园环境进行了整体规划，凸显了校园生态化和文化特征。二、完善设施设备，提升育人能力（一）信息化建设与应用自现代化达标验收至今，我校一直在提升信息化专项建设，投入 专项资金用于网络建设、软硬件更新补充、教育教学资源开发应用等, 通过几年的努力，学校在信息化专项中的软硬件均达到标准，资源共 享及教学取得了一些成果。1 .制度保障、培训先行学校制定了提升学校教育教学信息化发展的三年工作规划和培 安熟练掌握使用方法。设置了一键报警装置，增添了校园安全保护屏 障。消防设备的配置和校园消防队的成立，确保了校园内的消防安全， 规范的消防管理制度为校园安全提供了制度保障。设置了安全教育课, 提升了

3、学生的安全意识，安全演练提升了学生的自救能力。我的汇报到此结束，肯定各位领导、专家提出宝贵意见！XXXX学校202x年x月训方案，并在教育教学中逐步实施，定期组织全校教师在校内开展信 息技术与学科教学整合及电脑平板操作的培训，为老师们“充电”， 提升了教师的信息技术应用能力。2 .网络安全畅通，硬件设施齐全学校配备了信息技术教学人员和技术人员，各功能室均配有专职 管理员，分工明确，多媒体教学设备及系统运行维护及时，使用记录 规范，所有教师每人均配备办公电脑。用于教学的学生计算机xx台， 达到数量标准，信息技术专用教室x间，满足学生信息技术课学习使 用。校园内所有教育教学场所实现了有线网络全覆盖

4、，且带宽达到标 准。学校制定了校园网络安全管理办法和保障措施，配有必要的网络 安全设备、配有防杀病毒设施和软件，教师、学生上传资源都要进行 登记，由主要领导或管理员审核把关。学校日常办公、党务、人事、 教学、德育、财产管理、仪器设备管理、图书馆图书借阅等全部实现 了信息化管理。3 .实现资源共享，开展网上教研学校依托xx市教育资源服务平台完成资源共享、教研交流，截 至目前我校有xxx名教师及xxx名学生在平台进行了注册，师生资源 上传数量达到1300个以上。4 .实现信息技术与课堂教学深度融合学校制定了课堂教学指标评价办法，将信息技术与学科融合作为 一项重要指标，有效提升了课堂教学效率。在每学

5、期组织的示范课、 优秀课评比活动中，要求必须使用现代信息技术，且将信息技术与课程的融合度作为一项重要的评价指标。在学校不断推动下，全体教师均能够熟练地将信息技术融入课堂教学，提高了课堂教学效率。（二）实验室建设与应用按照XXX市中小学实验室设备配备标准的要求,我校现有化学 实验室及化学仪器室各X间，化学准备室X间；物理实验室及物理仪 器室各X间，物理准备室X间；生物实验室、生物仪器室、生物准备 室各X间；音乐教室X间；美术教室X间；通用技术教室X间；史地 教室X间；数字录播室X间、网络教室X间；信息技术教室X间。各 学科教学仪器设备按照XXX市中小学实验室设备配备标准进行配 备。日常教学中，学

6、校规范科学地利用实验室、功能室和各类教学仪 器，在培养学生实践能力的同时，让学生素质得到全面而有个性的发 展。（三）图书室建设与应用我们高度重视图书室的建设及管理工作，并将图书室工作列入学 校整体发展规划之中，健全各项管理制度，明确人员职责及分工。我 校现有图书XXXXX册，专职图书管理员X名，现有教师阅览室X个, 学生阅览室X个，共设座位XX个。建立建全了图书室岗位责任制和 师生借还书公约，规范了学校图书管理制度，让图书室在文明规范中 服务全校师生。三、建章立制，规范管理（一）扎实做好党建工作强化党支部建设，明确了职责与分工，并按照程序要求，于XX年X月进行了换届选举，成立了新一届支委会。科

7、学规范组织程序，无 论是组织生活会，还是民主评议党员工作，抑或发展积极分子，我们 始终做到踏石有印，抓铁有痕。坚持全面从严治党，强化党风廉政建 设和反腐败工作，将纪律教育融入到对党员干部日常教育、管理、监 督的全过程之中，让警钟时刻在党员干部耳边响起，提升了党员干部 的党性。（二）加强班子建设我校构建了老中青相结合的班子集体，德育处、教务处、总务处、 党办等部门分工明确，互相协作，形成了强有力的战斗集体。同时， 我们注重后备干部的培养，把师德高尚、工作扎实、具有奉献精神的 青年教师作为重点培养对象，让他们承担学校的一些重点工作任务， 锻炼他们的工作能力，近几年，一些年富力强、业务精湛、爱岗敬业

8、 的年轻教师逐步成为步入领导班子，为学校领导集体注入了新的活力。（三）充分发挥教代会作用.建章立制，依法办学学校坚持贯彻落实党的教育方针和法律法规及相关教育政策。依 法制定了学校章程和五年发展规划，明确办学宗旨，以学校 章程为指导思想制定了各类制度并汇编成册，建立了清晰的现代管 理体系，分工清楚，职责明确。健全教代会的评议监督机制，实行校 长全面负责制，两位副校长分管教学、德育、行政、后勤等方面具体 工作，下设教务处、德育处、总务处三个职能科室和团总支、工会两 个社会团体组织。根据各自明确的岗位职责履职尽责。1 .民主管理，校务公开学校坚持和完善了教代会制度，保障权力在阳光下运行。教代会 对教

9、育教学改革决策、基建、采购、评优、评职、财务开支和招生收 费等项目进行监督，维护了师生的合法权益。每学期听取和采纳教代 会对学校发展的合理化建议，对学校健康和谐发展起到了积极地促进 作用。（四）群团组织建设加强团建，健全了团的组织机构，明确了团支部职责。团支部下 辖学生会，加强了学生参与学校事务管理的作用。在学校建设、卫生 检查、宿舍管理、社团活动等方面起到重要作用。四、立德树人，提升学生素质（一）德育工作立德树人是教育的根本任务。为培养符合新时代要求的人才，我 校进一步健全了以德育处为核心的德育组织机构，形成了从校长、主 任、年级组长、班主任到任课教师的网络化德育管理模式。每学期根 据学校德

10、育工作计划开展德育工作，制定和完善了德育队伍培养中长 期计划，全面提升了全校教职工的德育管理能力。为使立德树人这一根本教育任务落到实处，学校以德育活动为载 体，以思政课为突破口，以课程思政为基点，建立了学校、家庭、社 区相结合的德育教育模式。注重开展心理健康课、法制教育课等课程, 培养了学生健全的人格。（二）体育健康一个健全的人必备条件之一就是健康的体魄，学校一直以来非常 注重学生的体质健康，坚持三操一课，强健了学生体魄,开展校运会、 年级篮球赛、乒乓球赛等体育赛事，增强了学生参与体育活动的兴趣。（三）艺术活动为培养学生的健全人格，我校积极开展艺术教育。学校现有美术 教师X人，音乐教师X人，按

11、照课程要求，分年级开设了美术课和音 乐课。并以现代化创建为契机，建成了符合标准的美术教室和音乐教 室，满足了学校艺术教育的需要。学校充分利用艺术类课程，并紧密 结合社团活动开展艺术教育，取得了良好成绩。本年度，我校有XX名 学生在区级文艺展演美术、声乐、主持、舞蹈等项目中获奖，XXX同 学获得市级优秀奖。（四）劳动教育为使学生感受劳动之美，培养学生热爱劳动的良好品质，学校开 设了劳动教育课，根据不同年级学生的特点，开展丰富多彩的劳动教 育活动。在校内，开展清洁美丽校园活动，我是劳动小能手比赛；为 学生布置家庭劳动项目。开辟了校园劳动教育基地，让学生体验劳动 与收获之美。五、规范教学，科学管理（

12、一）课程管理按照国家课程计划，学校开设了心理、安全、劳动等课程，并配 备专兼职教师，保证了课程的正常运转。努力开发校本课程，结合XXX 地区文化风俗和人文底蕴，我们开发了特色校本课程XXXX。目前, 我校正在研发校本课程劳动教育。（二）教学管理我校重新修订了教学管理制度，对学籍、学生素质评价、减负工 作、领导听评课等各个方面提出了详尽要求，对教学管理工作起到了 指导作用。六、教师队伍建设（一）典型引路，提升教师职业道德素养。师德是教师教育教学的立身之本。一直以来，学校高度重视队伍 建设，把师德建设作为教师队伍建设的核心内容。1.立德必先立师，树人必先正己。学校以师德主题教育月活动为 契机，积极

13、开展各项活动，校长每年都要在全体教职工大会宣传解读 “十项准则”和“处理办法”，以“师德必修课”的形式进行宣讲。在 教师节期间安排全体教师集体重温入职誓词，确保每位教师明初心、 知准则、守底线。过去的几年，我校教师没有出现违反师德的行为。（二）教师管理学校拥有一支年龄结构合理、观念先进、素质一流的教师队伍, 今年在校教师XX人，其中本科学历XX人，高级教师XX人，区级骨 干教师XX人，校级骨干教师XX人。教师学历达标，骨干教师、高级 教师占比均达到要求，教师配置符合国家编制及任职资格要求，能够 满足学校发展和教育教学需要。进一步完善师德考评机制和激励机制。每年组织“师德考评”活动，开展师德先进

14、教师事迹报告会，设立教师节荣誉表彰制度，广泛 开展“最美教师”、优秀教师、师德先进个人、优秀班主任等评选活 动，近年来，我校涌现出XXX、XXX、XXX等“最美教师”和优秀教师 先进典型，去年以来，我校XX教师，分别获XX区师德先进个人、五 一劳动奖章、区级优秀教师、优秀班主任、区级教学能手，“三八红 旗手”等荣誉称号。（三）锻造过硬本领，提升专业素养。1 .规范常规教学环节、提高课堂教学效率逐步完善各项制度，规范教学环节，制定学科组备课制度、课堂 教学管理制度、作业批改制度、导师制度、考试制度等，开学初，教 师制定详实的教学工作计划、集体备课计划，各项计划、措施的落实 责任到人，定期进行督促

15、检查。坚持推进高效课堂常态化，落实XX区关于实施高效教学的基本 要求，强化信息技术与课堂教学的深度融合，进一步推进我校的“XXXXXX”课堂教学模式，并以此为抓手，通过开展集体备课、示范 课、听评课等活动来推进我校教师教学理念、教学方式转变，从而提 升课堂教学效率。2 .抓实校本研修、积淀教师专业素养积极开展校本研修，每学期制定出周密的校本教研计划和学科组 计划，不断完善集体备课制度，各种教研活动记录详实，为了推动落 实校本教研，学校班子主要成员深入教研组、深入课堂，和老师们一 起研讨教学、交流心得，一起听课、评课。学校利用每学期开展的优质课评比、课堂教学模式展示、信息技 术与课堂教学深度融合

16、示范课等一系列听课、评课、说课活动，夯实 了青年教师的基本功，凝练了骨干教师的教学风格，教师队伍整体水 平得到了提高。七、后勤、安全保障（一）规范财务管理，严守财经制度学校按照上级财经管理制度规范财经行为。科学预算，明确收支, 账目清晰。每一项经费的使用都要先经教代会讨论通过，将财务使用 置于阳光下。规范收费行为，在收费前先由班主任通过家长群告知家 长，并及时进行公示，避免出现乱收费行为。（二）强化舌尖上的安全建立了食品安全主体责任制，定期召开食品安全会议，规范进货 渠道和食品制作、售卖、存储行为。实行陪餐制、家长监督制，校长 作为食品安全的第一责任人，坚持每天陪餐，并定期邀请家委会成员 进校，就学校食品安全问题听取意见。（三）加强防控教育，提升防控意识为有效防控各类传染病，尤其是新冠肺炎，学校修订了卫生保健 制度，进一步完善了疫情防控组织机构，定期召开疫情防控工作会议, 加强疫情防控宣传，让防控意识深入师生心中，保障了师生的身心健 康（四）加强安全管理，确保师生安全为确保师生安全，我校紧把校园入口关，配置了专职保安X人, 确保每天24小时有人值班，并为保安配备防卫器械，通过培训让保