2023年植树节主题班会题目植树节主题班会活动记录(五篇).docx

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1、2023年植树节主题班会题目植树节主题班会活动记录(五篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 植树节主题班会题目 植树节主题班会活动记录篇一 活动形式： 舞蹈、小品、表演唱、 朗诵、探讨 打算过程：各种头饰、 绘画 作品 活动过程： 一、班会起先 主持人：同学们，你们喜爱绿色吗?为什么?你们知道我们的四周有什么是绿色的吗? 今日我从绿色王国请来了几位好挚友来参与我们班的主题班会，你们欢迎吗? 小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们

2、的地球更加漂亮。 小树：我是绿色的小树，我给人们带来簇新的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。 小青蛙：我是绿色的小青蛙，农夫的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱惜。 主持人：今日我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。 小记者：大家好!今日我会在主题班会上对你们进行采访。 二、小草篇 小草：今日我的小伙伴们要给大家说说心里话。 主持人：好!我们一起听听他们说些什么。 (诗朗诵小小草) 小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么? (采访同学) 主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好挚友，千万别去踩坏它哟! 三、小树篇 主持人：咦，这几棵小树怎么

3、愁眉苦脸的? 小树：有几个小挚友不懂得爱惜他们，让他们受到了损害，我们去看看。 (小品受伤的小树) 小记者：你们认为这几个小挚友能做的对吗?为什么? (采访同学) 小树：现在有越来越多的小挚友能爱惜我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真兴奋啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家观赏。 (舞蹈小松树) 四、青蛙篇 (传来青蛙的哭声) 主持人：是什么声音?我们快去看看。 (小品快帮我们讲讲话) 小青蛙：今日我还带来了几位我们的动物挚友，同学们你们相识吗? (金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅 自我介绍 ) 小青蛙：谁情愿爱护我们，做我们的好挚友

4、? (表演唱找挚友) 五、家园篇 主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的挚友留在这里呀?那我们就要从今日起先做起爱惜花草树木，爱护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗? (展示绿色家园的绘画作品) 主持人：请班主任老师讲话。 班主任讲话 主持人：让我们和绿色王国的挚友一起唱起来，跳起来吧! (合唱找挚友) 主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束，感谢各位老师。 植树节主题班会题目 植树节主题班会活动记录篇二 一、活动目的： 1、让学生知道植树节的时间 2、增加学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校内环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校内，为

5、学校的环境问题出谋献策，培育主子翁意识。 3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培育他们从小学会爱惜植物，酷爱大自然的情感。 二、活动打算： 1、制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗 2、植树 三、活动过程： 1、老师讲解植树节的来历，宣布活动起先。 2、请几位同学谈谈对校内环境的评价。 3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4、四人小组探讨一下，校内存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎么做，怎样爱护树木? 5、诗朗诵我们的星球，说说你的感想。 甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间的星球花园，我们应当了解、关切她的过去，现在和将来。 6、宣读有关人人们折服地球、

6、利用地球、破坏地球的有关资料。 乙 ：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请挽救地球吧! 丙：科学家提出让挽救地球。 7、说说森林的好处。为此，我们必需植树造林，“呼喊明天的绿色”。 8、读读收集的有关植树的谚语。 9、激励进行植树活动(回家与家长一起植树) 对于植树的同学发植树章 10、班主任做总结 11、高唱春天在哪里，结束这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参加度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参加到我们的环境爱护活动中来，从而加大环保绿化的宣扬力度。 植树节主题班会题目 植树节主题班会活动记录篇三 2023年植树节主题班会篇一 一、活动目的

7、： 1、让学生知道植树节的时间 2、增加学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校内环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校内，为学校的环境问题出谋献策，培育主子翁意识。 3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培育他们从小学会爱惜植物，酷爱大自然的情感。 二、活动打算： 1、制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗 2、植树 三、活动过程： 1、老师讲解植树节的来历，宣布活动起先。 2、请几位同学谈谈对校内环境的评价。 3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4、四人小组探讨一下，校内存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎么做，怎样爱护树木? 5、诗朗诵我们的星球，

8、说说你的感想。 甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间的星球花园，我们应当了解、关切她的过去，现在和将来。 6、宣读有关人人们折服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。 乙 ：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请挽救地球吧! 丙：科学家提出让挽救地球。 7、说说森林的好处。为此，我们必需植树造林，“呼喊明天的绿色”。 8、读读收集的有关植树的谚语。 9、激励进行植树活动(回家与家长一起植树) 对于植树的同学发植树章 10、班主任做总结 11、高唱春天在哪里，结束这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参加度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参加到我们的环

9、境爱护活动中来，从而加大环保绿化的宣扬力度。 植树节主题班会题目 植树节主题班会活动记录篇六 2023年植树节主题班会篇三一、班会目的： 通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了，唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保，防止污染的自觉性，培育学生的社会责任感。 二、班会打算： 录音带、小品、歌舞、废电池 三、班会过程： 甲：茫茫的宇宙中有一个漂亮的星球，它就是我们生活的家园地球。 乙：曾几何时它是那样的漂亮，绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽，让我们在一条大河的波浪里重温它的漂亮吧! 甲：请听歌曲一条大河 甲：我们的地球家园曾经是那样的生气勃勃，可现在它却千疮百孔。 乙：人们砍光了森林;

10、填平了湖泊，最终水灾爆发了，沙尘暴来了，地球变暖了。 甲：今日我们在一起只想告知大家：地球是我们赖以生存的家园，我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵地球，我的母亲。 甲：地球，我们的母亲，如今它却遭遇着日益严峻的危机，同样有着波浪的大海边，今日有发生了什么故事呢?请看短剧哭泣的美人鱼。 甲：多么凄惨的故事，但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。 乙：在人类文明的号角声，大地母亲的乳汁正在一每天枯竭，她的秀发森林被人类剃光了;她的血液河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。(现代歌舞地球妈妈在哭泣) 乙：人类一度贪欲地用着、奢侈着地球所赐予的一切，从不珍惜，像一个被宠坏的孩子，为所欲为。最终有一天发

11、觉，一切已发生了改变。请看小品防毒面具。 甲：地球已向我们发出了警告，我们只有马上行动起来，爱护我们的家园。请听我们同学的声音。(由班长宣读收缴废电池倡议书) 乙：前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想，同学们也纷纷行动起来了，让我们比一比，看哪个小组收集的废电池最多。 (以小组为单位，收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖) 甲：我们虽然生活在钢筋水泥的森林里， 乙：但我们憧憬绿色的森林，小鸟的歌颂。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。 (个小组展示自己设计的设计图，由同学组成的评审团评审，重点考虑生态、环保等因素) 甲：春天到了， 乙：又是一个放风筝的季节。

12、甲：我们放飞希望，愿这希望飞到城市和乡村， 乙：根植在每个人的心里。 齐：愿这希望使我们地球人手相扶，心相连，共同缔造地球家园美妙的将来。 植树节主题班会题目 植树节主题班会活动记录篇八 一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园 二、活动时间：20-年3月14日(星期一)8：409：30 三、集合地点：幼儿园操场 四、植树地点：幼儿园南围墙 五、活动目标 1、培育幼儿酷爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿爱护环境的责任感。 2、通过此次活动增加幼儿动手实力和团队的协作实力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 六、活动打算 1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。 2、大班和中班年

13、级组每班从西到东认领一棵小树。 3、小班每班为幼儿打算水桶和浇水的工具。 4、幼儿园每班制作活动宣扬牌及 标语 牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。 5、活动前老师或家长为孩子打算心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望。 6、活动前园方在植树地点挖出树坑，便利 种植 。 7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 8、每班打算相机等设备，为活动留下照片资料。 七、活动流程 1、升旗仪式 2、 国旗下讲话 3、种植树苗 (1)植树物资提前到达种植场地，做好打算。 (2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称 (3)边植树边讲解植树过程： a、在标记的地方挖好一个标准树坑 b、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水 (4)每班依次把心愿卡挂在树上。 4、各班活动结束后组织相应宣扬，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。 5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影。