《交互动画设计》课程实验教学大纲.docx

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1、交互动画设计课程实验教学大纲课程编号： BS课程名称：交互动画设计课内总学时：48上机实验学时：16实验类别：口通识基础 口学科基础 口专业基础 专业一、实验课程的目的和任务性质：本课程是动画专业的专业方向核心课程。本实验是交互动画设计课程的课内 上机实验教学环节。目的和任务：目的：该实验是验证、巩固课堂讲授的理论知识的必要环节，且通过上机实验，亦可以 培养提高学生的动手能力、运用知识解决实际问题的能力。任务：本课程是动画专业学生在专业方向中所学的一门专业基础课，交互动画设计 对数字动画艺术与设计的体系进行了系统的阐述，将数字二维动画、数字三维动画、数字装 置动画和数字交互动画纳入数字动画体系

2、进行研究，力求从数字动画的界定、本质、类型、 风格和特征等诸多方面，对数字动画的本体进行论述。课程还详细阐释了数字动画的基本制 作手段和流程，以及数字动画的造型设计、场景设计和分镜头画面设计等内容，并附有美国、 日本、中国等世界经典数字动画案例，以及大量的数字动画设计制作的教学案例，以开阔学 生的思路和视野。课程教学的基本要求，是培养在设计艺术领域具有开拓精神的学生，培养 有思想和创造力、有优秀的审美素质和良好的专业技能的学生。二、实验内容、学时分配及基本要求序 号实验项 目名称学时实验内容及要求开出 组数每组 人数实验类型选做必做备注1数字动 画的基 本制作 手段和 流程3内容：本知识点主要

3、阐述数字二 维动画和数字三维动画的 基本创作手段和流程； 要求：分析作品案例，开阔学生眼 界，使学生熟知并掌握数字 二维动画和数字三维动画 的基本创作手段和流程；301验证2数字动 画的造 型设计3内容：着重讲述动画角色造型创 作的相关内容；要求：通过作品及案例分析，学生 需熟练掌握动画角色造型 的目的、手法和创作步骤、 设定法则；301验证V3数字动 画的场 景设计3内容：着重介绍场景设计与内容； 要求：通过案例赏析，学生需自行 设定动画情节和场景，重点 掌握动画场景设计的概念、 类型、原则、构思方法以及 制作；301验证V4数字动 画分镜 头画面 设计3内容：着重阐述数字动画分镜头 画面的

4、设计内容，包括概 念、构思原则、设计技法； 要求：通过设计案例的分析、学生 需结合之前实验作品，掌握 以上知识点并能灵活运用， 绘制画面分镜；301验证5项目创作4内容：交互动画艺术实践创作的 综合训练；要求：对学生在数字动画交互设 计等方面进行综合训练，使 学生熟练掌握交互动画艺 术实践创作。301综合三、考核及实验报告（一）考核本课程实验非独立设课，实验考核成绩的评定方法：实验完成（60%）；实验效果（20%）, 实验报告内容（20%）o实验成绩记入课程平时成绩（约占70%）。（二）实验报告实验报告的内容：包括实验目的（以简洁明了的叙述说明本次实验的目的）；基本思想；制作过程（需有 一定注

5、释）；实验结果；分析和体会（包括实验结果分析，设计过程所遇到的问题，问题解 决中得到的经验和体会，进一步改进的设想等）。实验报告的要求：实验报告以电子版形式递交。实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。四、主要仪器设备硬件：计算机，交互工具；软件：交互软件开发工具，Flash等五、教材及参考书教材：1王可.数字动画艺术与设计.湖南美术出版社，2010参考书：1曹田泉，龙泉.新媒体实验艺术与设计.湖南美术出版社，20102王可.数字动画艺术与设计.湖南美术出版社，20103曹田泉.动漫概论.上海人民美术出版社，2007项目创作综合性实验教学大纲一、实验目的1 .加深对于交互设计的理解。

6、2 .该实验是验证、巩固课堂讲授的理论知识的必要环节，且通过项目创作，亦可以培 养提高学生的动手能力、运用知识解决实际问题的能力。二、实验内容综合设计实践：基于交互动画设计的课程基础，制作较为完整的交互设计作品。利用课程所学知识，进行新媒体动画作品创作实践。结合新媒体创作特征及方法，制 定动画艺术项目策划方案，进行人员组织，项目实施及公开展示等。三 实验仪器设备和材料清单软件：交互软件开发工具，Flash等硬件：计算机；互动工具。四、实验要求.制定动画艺术项目策划方案；1 .进行人员组织；.项目实施;2 .公开展示。五、实验报告要求实验报告内容：包括实验目的（以简洁明了的叙述说明本次实验的目的）；基本思想； 设计过程（需有一定注释及插图）；实验结果；分析和体会（包括实验结果分析，设计与调 试过程所遇到的问题，问题解决中得到的经验和体会，进一步改进的设想等）。实验报告以电子版形式递交。实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。执笔人：陈媛媛审核人：王平实验院长：杨振和编写完成时间: