下册小学教学工作要点计划月历表书（23篇）.docx

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1、下册小学教学工作要点计划月历表书(精选23篇)下册小学教学工作计划书篇1一、德育为首：拓展渠道创新思路建设文化。进一步确立德育为首的思想，坚持突出重点，注重实效，围绕校 园文化建设，积极开展各类主题教育活动，大力加强德育课题研究， 努力形成学校德育特色，启动德育校本课程的编写，并以此为突破口， 加快推进现代班集体建设的研究。1、结合校情不断完善机制。(1)要注意点面结合，层层推进，不断健全纵横交错，互成网络 的工作体系，切实保证德育工作有序展开；开展共建、共管、共育活 动，通过家长委员会、家长学校和宜兴市网上家长学校等形式增强家 长、社会对学校德育工作的重视程度，让家长、社会了解学校对学生 各

2、方面的教育要求，听取方方面面对学校教育的意见和建议，形成合 力，共育新人，充分利用社会教育资源，发挥社区教育作用，促使德 育工作齐抓共管，高效运行。为培养队员们的创新实践能力创造良好的条件，要坚持自编、自 排、自播的办站方针，贯彻小眼看社会、小孩管校园的原则，要重点 培养好一批小记者，针对一些热点、焦点问题来组稿，旗帜鲜明地褒 或贬，少用甚至不用现成稿件，更好地丰富校园文化生活。(2)从德育是素质教育的灵魂这一高度出发，高度重视德育工作， 加强学校德育队伍建设。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、 方法独到的德育工作者队伍。以荣辱观教育和关爱学生为重点，组织 教师认真学习，写好心得体会，努

3、力在市以上各级德育论文竞赛中取 得好成绩。坚持德育月例会和年级组一周一次班主任例会制度，全校班主任 一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动, 及时反馈、处理班级中发现的问题。做好班主任工作的月考核，加强 班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的绩效作为晋升、评优、 发的重要依据。经常进行队干部培训，切实提高队干部的组织工作能 力。四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。“本学期，我校将在三、四、五学年进行备课、上课改革，推行” 四环节”模式。在备课时，由单纯的备“教案”改为既备“教案”又 备“学案”，即学生的预习作业。在上课时，通过“互助小组”即同 桌（根据学习情况和能力情

4、况分配）的研讨、互相帮助来进行教学。互 助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。五、组织各种比赛活动，激发学生学习兴趣。以多种竞赛活动促进学生个性发展，激发学生学习兴趣。二月1、制订三表，制定教学计划，教研组制定教学计划。2、教学常规检查总结：30日三月1、开展校教学大赛：1230日2、教学常规检查总结：29日四月1、课堂教学开放日：中旬2、教学常规检查总结：28日3、运动会准备工作五月15年“我爱中华文字”硬笔书法比赛；35年我是“小作家”作文大赛六月12年 我是“口算大王” 口算比赛35年我是“解题小能手”解决问35年我是“小小设计师”英语报设计比赛（提前准备七月1、组织

5、学生期末测试2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作3、学校、个人学期工作总结，各项材料存档下册小学教学工作计划书篇5一、指导思想：本学期，教务处工作将继续以区教育局有关精神为指针；以提高 课堂教学效益为突破口；以争创“省实小”为契机。强化教师五认真、 强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强 课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教 学研究，以完善教学评价为抓手，从而全面优化师资队伍，切实把平 时的各项工作落到实处，全面提高教学质量。二、工作重点：继续开展新课程标准的学习，研究教材，探讨新的教法，大胆实 践新课，并在实验中不断反思和总结。三、工作目标：

6、1、加强新课标学习，使广大教师进一步明确和掌握课改及新课 程的理念。2、强化教师的教学五认真，使之规范化。3、重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高 教师业务水平。4、加强教师学历培训，鼓励教师参加各种形式的学习。5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。7、大力开展教科研工作。8、抓好学籍管理，严格控掇。9、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作。10、加强写字教学的检查与评估。11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素质。12、抓好每学期的两次月考工作，并及时反馈。13、注重对后进生档案的管理，强化辅导的过程与考核。14、加强

7、作业布置与批改的规范性。四、具体措施：1、认真开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的 活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为 教师的价值观，外化为教师的教学行为观。2、强化五认真工作管理力度，进一步规范教师的教学五认真。严格课程计划的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数，瓜分综合活动课时”等一些 不良的教学现象。以限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书 写格式，填写好作业批改记录。3、注重教学研究，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不 得少于15节，公开课教案在相应教研组集体讨论，且尽量使用多媒 体教学，体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学

8、习、合作学 习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合 作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际情况，注意分组科学。 注重师生的课前准备，强化教师课堂用语的规范性，上课时不接、打 电话，不吸烟喝茶。树立人民教师的形象，为学生做表率。对有条件 的年级学科实行集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课 组的工作。4、鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养 能力、增强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念，树立正确的学 习观，做学生知心朋友，二是要立足于教研组的研讨课，使广大教师 在理论和实践上都有所提高和长进，三是提高我校教师学历达标率。5、狠抓毕业班教学工作。

9、定期召开六年级教学工作会议，研究 毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的 工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心 中有度。定期召开学生会，做好宣传发动和学习指导，召开家长会让 家长参与到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，力毕业班教 学提出宝贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的 突破。6、进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务处 的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，及时了解 教师与学生学习的状况，切实提高教师的质量意识，同时妥善处理好 各个细节工作，继续狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成。7、完善教研组

10、的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规 工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，交流课改经 验，形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处，做好有计划、有 过程、有成果、有总结，做好经验的推广，特别是对新教师的培养和 关心。8、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作，并及时 向校长室汇报学生到校情况，同时要求班主任做好留生的动员工作, 严格控辍，并及时更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与 班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参加各 类的检测。9、抓好体卫工作不放松，督促体育教师上好每一节课，注重对 有特长学生的培养，并积极做体育好苗子的选拔工作。适时

11、组织训练, 做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理，关注学生身心健康的 发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。10、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明 确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草。规范午写过程，严格 考勤;加强督查，避免敷衍赛责；强化绩效挂钩，在校内举办学生写字 展览活动。n、抓好少儿艺校工作，进一步规范艺校的各项管理，将少儿艺 校工作纳入五认真工作管理范理范围，督促教师备好课、上好课，让 学生有所学、有所获。结合上学期开班情况，选取易学易出成果并具 有一定特色的科目进行开展艺校工作，使艺校工作切实落到实处，体 现“艺”字的特点。期末对艺校

12、班级学生进行考核，并与艺校津贴挂 钩，优绩优酬。12、抓好月考工作，加强教师工作责任心，使教师能及时了解学 科教学的情况，找出差距与不足之处。并将结果及时反馈给学生与家 长。13规范后进生档案的建立与管理，注重对后进生的辅导过程， 强化绩效。不得私自放后进生。14、进一步强化作业的规范性，要求教师在布置作业时要选取具 有针对性的题目，避免随意性。督促各教师填写好批改记录和四一一 六年级学生“错题册”的建立。五、具体工作安排：九月份：1、一年级新生注册分班，建立电子档案。2、制订各项工作计划。3、第一次五认真检查。4、做好各年级的分班工作。5、少儿艺校开班。6、上报学年初报表和在校学生名册。7、

13、填报寒假作业和试卷数目。8、六年级教师会。9、期求表彰会。十月份：1、第一次月考。2、第二次五认真检查。3、检查少儿艺校（备课、上课）。十一月份：1、组织期中检测。2、第三次五认真检查。3、六年级教师会。十二月份：1、第二次月考。2、“冬锻三项”系列竞赛活动。3、第四次五认真检查。元月份：1、期末复习。2、期末检测。下册小学教学工作计划书篇6目标：1 .成立科研机构，研训一体，促进教师专业化成长的研究以 “飞鸿精神”为引领，增强学校德育教育实效性的研究.进行三主导五自主”高效教学模式的研究课题研究。2 .开设校园网“教育科研”专栏，及时收集教育教学反思和研究 成果。3 .有完善的常规管理制度及

14、质量评价体系。4 .制定教师个人专业发展培养计划，教师研训方案及制度，队伍 发展评价考核制度，使教师专业素养在原有基础上有一定幅度提高。5 .学校教学质量综合水平居镇前列。视导优秀课率达80%,无C级课。6 .做好控流工作，控流率达95%,完成招生工作。重点工作.落实常规管理1 .完善教学科研制度下册小学教学工作计划书篇7一、指导思想贯彻教育方针，遵循教育规律，注重习惯培养，为学生终身发展 奠基。二、工作目标教学秩序规范化，教学行为科学化，教学督查制度化，教学检测 严肃化，着力打造高效课堂，全面提高教学质量。学年末统一考试, 各年级进入全县同层次前三分之一位次，部分年级进入全县同层次前 五分之

15、一位次。三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。现在，我们绝大多数教师已 经认同了终身教育这一观念，更加深刻地领悟了活到老学到老，还有 很多没学到这一古训I。由此可见，良好的学习习惯和科学的学习方法 对人的一生是多么重要。首先要注重对学生读书写字姿势的训练，严 格按照三个一要求学生，随时提醒，随时纠正，做到经常化。其次要 努力培养学生认真写字的态度，这是各年级的共同要求，同时要结合 书法教学，分层次提出写字要求（正确、规范、美观）。教育学生早睡 早起，按时到校，遵守作息制度，保证学习时间。各班要认真考勤, 避免迟到、早退或旷课现象的发生。结合健康教育，指导学生科学用 脑、科学用眼、合理休息

16、。教会学生做眼保健操，预防近视发生。加 强课堂常规教育，各班课前有歌声，并作好必要的课前准备，发言先 举手，回答问题声音宏亮，但不乱吼乱叫。注重学法指导，适时教给 学生一些获取知识的方法、技巧，让学生学会学习，逐步培养他们的 自学能力。2、高度重视学生学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师，要千方 百计调动和保护各层次学生的学习积极性。开齐课程，开足课时，在 认真上好基础学科的同时，努力上好综常课，扩大学生的知识领域, 培养学生的广泛兴趣，从而促进学生全面发展。切实减轻学生过重的 课业负担，保持儿童应有的天真活泼。要充分利用现代教育手段，通 过多种媒介刺激学生感官，创设生动情景，寓教于乐，让学生轻松

17、愉 快地获取新知，增长见识，提高能力。严禁歧视、辱骂、体罚学困生， 要给他们多关爱、多鼓励，和他们多交流、多沟通，让他们体验成功 的喜悦，树立成长的信心。转化一个学困生，帮助他们找回自信，让 他们回归到正常儿童行列中来，是一件功德无量的大好事，是积德。 反之，听之任之，放任自流，或者挖苦打击制造学困生，则是犯罪, 是渎职。下册小学教学工作计划书篇8现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的 高低，还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教 育改革中，体卫艺的成绩和需埃系程度也成为测量学生成长的很重要 的因素。对学生就应该讲究全面发展，而不是只注重学习成绩和思想 素质，为此

18、，我们学校必须也要改革！为了相应国家号召，还有为了学生将来的发展，我们学校特别制 定本学期的体卫艺教学工作计划：一、指导思想本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和17大精神为指导， 按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教 育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施国家学生 体质标准，认真贯彻落实学校艺术教育工作规程。以增强学生体 质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明 建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质, 提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动 的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体

19、全面和协调 的发展。二、具体工作措施（一）艺术教育工作：1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。（二）、体育教育工作：1、全面实施国家学生体质健康标准2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学 习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体 育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让更多 的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体, 愉悦学生的身心。3、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育 活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活

20、动安全防范工 作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。按照国家学生体质健康标准的要求和时间段，做好学生的测 试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步 培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。（三）、学校卫生工作：1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任 和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室，对广大 学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。2、加大健康教育力度，丰富学生健康知识。按要求开设学校 公共卫生、心理健康等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫 生习惯养成专项教育活动。3、加强卫生工作，特别是班级的卫

21、生和分担区卫生，教会学生 打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。4、养成良好的个人卫生，注意服装整洁，实行晨检制度，教育 学生做讲卫生的好孩子。5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性 感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教 室进行消毒和通风。四、工作安排：二月份制订计划、方案。三月份1、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。四月份1、进一步规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。五月份国家学生体质健康标准测试

22、六月份1、庆六一才艺展示活动2、体卫艺工作总结为了孩子们的将来，也为了学校将来的发展，我们必须要切实我 们学校的实际，相应国家的号召，制定出符合我们学校学生的切实有 效的计划，这样的计划事半功倍，让孩子们的身心素质全面提升，这 才是一所好的学校要做的事情。相信在不远的将来，我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才, 那一天的到来我们国家就会更加的繁荣、富强！下册小学教学工作计划书篇9一、教学目标加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，做到以人为本、 以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学 生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学模式，倡导学生积极思 维、主动参与、乐于探究、

23、勤于动手，全面实施素质教育，全面提高 教学质量。二、具体工作（一）进一步规范教学常规，向规范管理要质量1、统筹安排，加强管理。本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导 检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析, 及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高。 进一步强化学校电化教育工作，规范学校电教、教学信息化的管理, 加强多媒体教室的使用，严格加强电教设备的维护，保证设备的使用 率和完好率。2、加强常规管理、注重过程实效。我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证教学质量 的提高。（1）备课。个人修改，注重反思。教师要明确一课、一章节、一

24、 单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价 值观。教师要认真钻研教材，做到心中有人（学生），胸中有书（教材）， 站在全局的高度驾驭教材（整合教材）。备教法设计，抓重点难点（根 据生情、班情、师情），优化学习方法，合理分配好作业的量与质。 提倡教案形式多样化，上课教师在教案上圈点批注。注重反思，记学 生好的思维方法，记学生普遍存在的问题，记学生的困惑。（2）上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道，所有任课教师都 必须依据新课程课堂教学评价标准上好每一节课，转变教学方式， 强化技能训练，培养学生的创新思维能力和时间能力，指导学生研究 性、合作性、探究性学习，为学生自主发展提供时间

25、和空间，创立崭 新的课堂教学模式，形成自己独特的教学风格。（3）作业。加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作 业，向课堂40分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求， 认真布置和批改作业。把握好作业的质与量，引导学生完成探究性、 实践性、操作性作业，注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方 式，并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意：及时 批改，及时反馈，及时讲评，认真纠错。4 .听课。认真组织开展常规听评课活动。5 .进一步加强校本培训，创新培训机制，促进教师专业成长，以 课促研，以研促教。（二）教育科研1、加强教师的师德培训学习三平精神（平凡之中的伟大追求、平静之

26、中的满腔热血、(3)继续健全德育Ji励机制。评比特色班级、特色班主任、优秀 班主任等，Ji发工作热情，提高德育效益，同时通过班主任手记展 评、中队主题活动观摩、班队成功经验推广等，引导班主任向专业化 发展，提高育人艺术，增强育人成效。2、追求实效加强基础文明。学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证，要认真贯彻落 实新守则、新规范，要继续开展六无、六不校园创建活动。行为养成需要持之以恒。依托小学学生日常行为规范，对学 生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训 练和教育。实践证明：通过学生检查打分、行政随机抽查相结合，坚 持公平和鼓励的原则，每天公布成绩，每月评比文明优胜中

27、队是一个 符合校情的举措，我们要在工作中不断加强调控的艺术性和绩效意识, 改善学生的规范意识，提高学校整体的文明程度。从礼仪教育、规范 言行、诚信教育、文明交通、感恩教育等方面入手，强化基础文明养 成教育，本年度抓好三件事：一是配合交通法规的宣传学习，要以多 种形式深入开展以不闯红灯为荣，以闯红灯为耻的文明交通行主题教 育活动；二是抓住身边典型，加大宣传力度，做好光荣的升旗手的推 荐选拔工作；三是广大学生对规范和守则的认识要落实到具体的行动 上来，平时就要保持六无、六不，少先队要以创作、传唱新童谣等举 措引导学生和谐健康发展，让学生不断增强这样做好，那样做不好的 思辨能力，养成自觉这样做，坚决

28、不那样做的良好行为习惯。多项教 育是时代的需要。下册小学教学工作计划书篇2一、指导思想以第三次全国教育工作会议精神，加强现代教育理论的学习，提 高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的创 新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动实验教材的实施， 大力推进素质教育。二、学生情况分析三年级共有学生43人，经过一个学期的努力，学生取得了一些 进步，如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学 平常之中的极强烈的责任感），激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神， 形成为人师表，敬业奉献的意识，并融入日常教学当中去，关注每一 个学生的发展，提高教师的职业道德和修养。2、抓实校

29、本培训、校本研修，提高教师队伍素质。我们要在严格执行校本培训、校本研修计划和组织教师届时参加 上级校本培训、校本研修活动的同时突出校本，组织开展好以教研 组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研 学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动，促进我们教师 专业素养和教学能力的不断提高。教研组围绕课堂教学开展好教研活动，加强教研组工作的管理。 教师根据各学科的特点，制定出具体的教学计划，切实落实课程理念, 真正解决一些具体问题，不流于形式，教研组要有研究性课题，要有 活动记载，有总结，真正通过教研活动落实改革的效果，提高教学质 量。下册小学教学工作计划书篇10一、指导思想以

30、X重要思想为指导，树立和落实科学发展观，以强管理、提实 力、出成效为目标，以新课程改革为契机，以课堂教学改革创新为动 力，加强信息化建设，本着求真务实、团结协作的态度，优化教学与 管理过程，促进教师专业化成长，努力提高学校教育教学质量。二、工作目标以新课程为载体，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗 旨，改进和完善教学研究制度和工作方式，形成教学、研究、师训一 体化的教研工作新机制，提升学校的教学质量与办学品位。三、主要工作（一）以课堂教学为主线，全面提高教学质量。本学期，我校将继续加强各学科、各学段教学策略的研究，体现 课程功能观，在备课、上课、评课、反思各环节中的整合，使学生得 到全面

31、和谐的发展。加强课堂教学监管力度，积极开展课堂常规抽查 制度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、 全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。全 学期学校进行二至三次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查 结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导 和走廊巡视进行检查，及时了解每位教师的课堂教学情况。开展全员 性听课评课活动，加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方 式和学生学习方式的转变。引导学生养成良好的学习习惯，提高学生 自主学习能力和信心。(1)备课：组织教师利用网络资源，积极探索教学，研究教学方 法，在备课中力求突出重难点、解

32、决策略、设计意图、课后反思。要 求教师及时认真写反思，向40分钟要实效。(2)继续抓好说、上、评和教学反思：深入课堂听课，及时评课， 从听课入手，提高教师讲课水平，突出课堂教学的改革研究。(3)加强理论学习，苦练基本功。每周一次集体教研，解决教学 中的疑难问题。(二)以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。本学期，校本教研活动注重教师讲课、评课及组织教研活动的能 力，培养学生语言表达能力、朗读能力。加强教研组的管理力度，充 分发挥教研组的作用，积极开展集体备课，同年级组备课，确定集体 备课的时间，充分发挥集体智慧，取长补短。通过相互交流、相互切 磋，强化对教材、教法的探讨，切实提高全体教师的科

33、研意识和教学 水平。(三)以教师培训为纽带，开展丰富多彩的教学活动。积极组织教师参与各种培训活动，给教师创造条件，主动参与中 心组织的各类听课、培训活动，并要求教师认真做笔记，提高学习的 针对性和价值度。本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。 学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与 讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学 校。(四)安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育, 提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教 育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校 教师每时

34、每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天 讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐 患早发现、早排除；三是安全小事意识，对学生发生的每一件事要多 过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严 重事故要及时汇报。下册小学教学工作计划书篇11今年我校要坚持以科学发展观为指导，更新教育思想与观念, 大力实施素质教育，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革, 提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。一、认真做好期末学业检测质量分析，发扬成绩，查找问题，明 确今后努力方向。学校要认真做好期末学业检测质量分析，寻取自 下而上的方法，对期

35、末学业检测质量进行全面详细分析，对成绩优秀, 敬业爱岗的教师进行表彰。学校领导要分好工，对薄弱学科加强跟踪 督查工作，多听薄弱学科任课教师的随堂课，多了解他们备课情况, 帮助他们找差距，求进步，真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行 为的调节作用，为今后教学提供后续服务，二、抓好教学管理，进一步规范办学行为1、扎扎实实抓好教学常规的管理。要认真落实省素质教育工作会议精神和小学教学工作常规， 抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环 节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有 效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促 进教学工作的精细化、科

36、学化和规范化。学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，学习企业 管理经验，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实, 全力实施精细化管理。学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作 为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把学生学习的常规作 为一个重大的教学课题来研究。目前，不少学生还没有真正形成良好 的学习习惯，我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题，持之以 恒，点滴做起，狠抓学生的学习常规。学校要将落实学习常规工作贯 穿于学生整个学生成长过程当中。2、进一步强化质量意识充分认识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要 把好质量关，要采取有力举措，扎扎实实完成教学

37、任务，提高教学质 量，确保在市教体局举行的学生学科质量分析数据采集中取得优异成 绩。3、切实落实镇教委集体备课方案根据教委出台的我镇小学教师备课改革方案落实备课改革，力求 在确保备课的实效性、针对性的基础上，减少教师的无效、低效劳动， 切实减轻教师的工作负担。学校和教师要增强责任意识，坚决做到不 备课不上课堂，学校要加大这方面检查力度，学校于期中、期末进行 定期检查，每周对所有教师检查一次，找出问题，及时纠正。4、加强辅优转困工作进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作，学期初，学 校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。学校要早一点打算, 早一点落实，教师们要多一点行动，少一点埋怨，多

38、一点体贴，要本 着轻负担、高质量的思路，从培养学生兴趣入手，让学生想学，会学， 乐学，促进学生整体发展。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发， 精心组织，做到定目标、定时间、定地点、定内容。5.进一步加强体育、艺术及卫生工作抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，确保学生每天1 小时的体育锻炼时间，组织参与好镇春季运动会，举办好20202X六 一汇演，要努力培养学生多样的艺术的素质。三、重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平1 .积极开展课题研究，要结合实际，围绕高效课堂和有效策略, 从总结经验和解决问题出发，确立课题，制定课题实施方案，进行实 实在在研究，不走过场。在语文方面

39、，要继续开展阅读自主探究课题 的研究，数学方面要着重搞好口算能力和学生动手能力的培养，英语 教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进行研究，进一步理清 研究思路，明确研究方向和研究重点，力争实现突破，形成模式，邀 请市教研室领导对课题进行指导。2 .切实加强教师培训，搞好校本教研，提升教师实施新课程标 准的能力和水平。学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教 研活动，落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课，做到 在实践中改进，在反思中总结，在交流中提高。大力提倡课后反思, 促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。学校应进一步完善校本 教研制度，扎扎实实地开展校本教研活动

40、，更多的为教师提供形式多 样的学习和观摩的机会，特别是在同伴互助和自我反思方面，要根据 学校的实际情况加强工作，促进教师专业化水平的不断提高。开展校 本研究，要从小处入手，着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共 性问题，不走过场，真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。3 .开展学生读书活动。要充分发挥图书角作用，通过捐赠、交换、 学校图书等多种渠道为学生提供阅读图书，制定读书活动实施方案, 学校将进行学生征文、演讲等比赛活动，推动读书活动扎实有效开展。4、举行学生作文比赛、双语讲故事比赛、书法比赛等活动。二 月份：1 .制定学校教学计划，上报镇教委.举行质量分析会三月份：1 .组织教师参

41、加集体备课.组织学生参加月底质量抽测2 .推门听课.学校进行优质课初评3 .上报课题实验报表.学校领导听薄弱学科教师课四月份；.组织教师参加集体备课1 .期中检测.推门听课，常规检查2 .组织学生参加月底质量抽测.组织教师进行优质课比赛3 .校际间联谊活动五月份：1 .参加集体备课.自主探究阅读研讨会2 .实验教学比赛六月份：1.迎接上级督导检查.组织学生参加古诗词比赛3 .期末常规检查.做好期末复习七月份：4 .复习.期末检测下册小学教学工作计划书篇12一、调动教师热情，加强队伍建设。1、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评 优活动，促使青年教师快速成长。2、上期，我校开展青

42、年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而 出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教 师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同的教学风格3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、教学能手、学科带头人 的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。二、认真学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信 息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活 的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那 些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动 才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中, 渗

43、透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也 要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文 章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集 体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交 流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地 指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样， 每周业务学习，集体与自学各一次。三、严格执行常规，提高教育质量。1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教 导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严 禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确

44、实需要调课的 必须报请教导处批准。2、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况， 分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学 中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加 强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复 习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓 两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等 形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成 长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实 际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。

45、教研活动做到定时间、定 内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、听评课，进行教 法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在实与新 上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、 交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真 总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。4、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命 线。每位教师必须树立有效教学观念，增强质量意识，忧患意识，争 先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段 性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一 个班级、一个学生掉队。抓好几个调研

46、与比赛，即一年级看拼音写汉 字比赛，二年级朗读比赛，三一六年级六一作文比赛，低年级口算调 研，中高年级计算、概念、应用题调研。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教 师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、 深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。既然我们已经制定了更新、更好、更高的教学工作计划了，那么 下去的具体工作就是由我们的教师积极学习，然后努力的教学了，只 有教师的教学成绩和目标都提高了，那么学生的成绩才会更好，不会 出先滑坡！下册小学教学工作计划书篇13本计划针对三年级，通过上学期的学习，学生对指法，文本 编辑有了进一步的提高，

47、但是由于学生的遗忘性大，大多数学生学后 没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学 生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练, 有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以, 这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像 语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又 存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学 生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本期教材是使用新编版：三年级下册，内容是全新的。内容是计 算机画图和网络知识

48、，其中计算机画图占了 70%,可见计算机画图是 这学期学习的重点，又是难点。知识点：计算机画图和网络的基本操作和操作的技巧重难点：基本操作三、指导思想：根据上级下发的教学进度和学生的具体情况，明确小学信息技术 课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握 信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信 息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适 应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目标：1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中 的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会用计算机画图和掌握网络操作知识。能熟练掌握其 中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学 生的学习积极性和自觉性，