人教版五年级下册语文句子(必考题).docx
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1、人教版五年级下册语文句子(必考题)一、按要求写句子。1 .根据“生气”的不同意思写句子。因不合心意而不愉快:生命力,活力:2 .蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽! ”(改为转述句).流星体是人们所能见到的速度最快的物体。(缩句)3 .前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)二、按要求完成句子练习。1 .但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述 句).清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成 反问句)2 .沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。(修改病句).毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。(用加点词语造
2、句) 三、句型转换。1 .白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)2鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改成转述句).太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合为一句 话)3 .我们都很佩服我们班的语文老师。(改为双重否定句).在班主任的悉心教育下,我改进了错误。(修改病句)4 .知之为知之,不知为不知,是知也。(翻译句子)四、句子加工厂。1 .会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句).哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)2 .圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句).他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为被字句)3 ,他拖着沉重
3、的脚步迅速地往前走。(修改病句)五、按要求写句子。1 .那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述 句).孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。(修改病句)2 .请你围绕“静”写一句话。3 .猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎 故意逗他生气。(修改病句)六、按要求完成句子练习。1 . ()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句).地球上的光明和温暖都是太阳送来的。(改为反问句)2 .松鼠的尾巴老是翘起来,一直翘到头上。(改为比喻句).太阳离我们约有一亿五千万千米远。(用同一种说明方法写一个句
4、子)七、读句子,按要求完成练习。1 .母亲将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改 为转述句).阳光照耀在水面。(把画面写具体)2 .如果人人都讲卫生,那么我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句).照样子写句子。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我想说:“o 八、按要求写句子。1 .几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕 的诗。(改成双重否定句,句意不变).不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。 (用加点词造句)3.同学们从祖国的四面八方来了。(改成倒装句,句意不变)九、按要
5、求写句子。1 .月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。(照样子,运用动态描写把句子补充完整)成群结队的大雁,.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)2 .春天,柳树舒展开了枝条。(把句子写具体)春天,柳树舒展开了 枝条,柳条在微微的春风中,远远看去柳树就像 o十、按要求完成句子。1 .松鼠有时也捕捉鸟雀。它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)2 .它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词造句) 3.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(换个说法,保持意思不变)十一、按要求写句子。1 .用关联词把两句话合并成一句话。松鼠的窝窝口有一
6、个圆锥形的盖。下雨时,雨水不会落在窝里。海力布把动物说的话对别人说了。海力布会变成一块石头。2 .按要求用“便宜”写句子。便宜(形容价钱):0便宜(指向利益):03 .照样子,试着把一个画面写具体。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夜晚,月光洒在湖面上。4 .修改句子。这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。十二、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。1 .圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。圆明园也叫圆明三园。2 .我们按下手电筒的开关。会出现一束光柱。3 .海力布焦急地催促大家。谁也不相信他。4 .圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。十三、把反问
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