六年级语文下册五单元考试卷(必考题).docx

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1、六年级语文下册五单元考试卷（必考题）（时间：60分钟满分：100）班级： 姓名： 分数：一、看拼音，写词语。ran shao馅n gang二、下列加点字容易读错，请你在加点字正确的音节下面打三、比一比,埃（） 挨（）三、比一比,埃（） 挨（）组词语。媒（）谋（）四、先将词语补充完整，再选择合适的词语填写在句子中。聚子（HsCi)摩平（mamo)含棚(hu hu)守院（sishi)计球(jiaojiao)养尊处优（chu chu）全神（）注技高一（）威风（）（）别出心（一）黄（一）大吕笔走（一）（一）（）（）如生余音（）（）.这是一场 的音乐会，洞箫牧笛的丝竹音乐，悠长绵延，;古编钟齐奏的古曲，

2、如，不同凡响。1 .形容人物外貌的词语是,形容人物神态的词语是,描写书法技艺高超的词语是 o五、选词填空：固然 偶然 居然 既然.去年，我（）在菜园边上丢了一个桃核，今年那里（）长出一棵小桃树来。1 .意见对 （）应该接受,就是不对也可作为参考。2 .你（） 一定要去，我又能说什么昵？六、句子运用。1 .那里的天比别处的更可爱，空气建那名清鲜，天空愚那乡明朗。（用加点的词语写句子） 是那么,是那么.人生中的问题也解决不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）2 .写一写人做一件事非常投入、非常入迷的状态。3 .你说得对。我们改正。（用两组不同的关联词语将两句话合并为一句） 七、根据课文内

3、容填空。1 .通过本学期的学习，我看到了一笔下的草原，感受到了开国大典的:我认识了 的狼牙山五壮士； 国作家笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的教会了我怎样对待弱者：从我的伯父鲁迅先生中我看到了一个 的鲁迅先生。2 . ,清风半夜鸣蝉。3 . 一水护田将绿绕，o. “五谷杂粮”中的“五谷指；“五音不辨”中的“五音”指。4 .七律长征中表现诗人乐观主义精神的诗句是：5 .春日中描写春天美丽景色的诗句是八、阅读短文，完成练习。礼物在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工 兼维修的活儿，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活儿，以贴补家 用。生活是清贫的，但又是

4、(温馨 温暖)的。那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了 似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对面。您需要一 些菜吗？ ”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，a神情有些,然。“要啊,”珍妮 微笑着递过几个硬币，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了。”关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家 的。”第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏着厚厚的枳雪， 敲开了对面的房门。两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声 时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来

5、。新年快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得 太单尊(bao bo) 了，这么大的年纪每天出去按(ai ai)冻，怎么受得了。”约翰点 头默许了。珍妮终于在新年的前一天把棉衣赶成了。填着厚厚的棉絮，针脚密密的。新年的第 一天，珍妮还特意从花店带回一枝处理的玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门 卖菜，放到了他家门口。两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“新年快乐” 一边快 乐地打开门，然而，这何老人却没有提菜篮子。“珍妮，” b老人兴奋地微微摇晃着身子,“新年快乐！平时总是受你们的帮助， 今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋

6、，“不知哪个好心 人放在我家门口的，是很不错的新棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他 上夜班用得着。”老人略带（羞涩羞愧）地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个 给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。（有删改）.用划去文中括号里不正确的读音或词语。1 .全文围绕礼物这一中心来写，“礼物”在文中具体指。2 .从第一自然段我们可以看出,这样写有什么作用？3 .画横线的两处，a处是 描写，写老人的神情有些“黯然”，这是因为; b处是 描写,老人很“兴奋”，这是因为。4 .对文中最后一自然段画句子的理解，下面说法最符合文意的是（）A.这

7、句话表现玫瑰的美丽和勃勃的生机。B.娇艳的玫瑰、晶莹的水滴象征了花店老板与珍妮之间的情谊。C.娇艳的玫瑰、晶莹的水滴象征了珍妮一家与老人之间真挚美好的情谊。6.请针对文章内容联系生活写一写你的阅读感受。九、习作与表达。我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声 音；我本来可以争取，却因犹豫而错过：我本来可以面对，却因胆怯而逃避每个 人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本 来可以”为题，写一篇4（）0字以上的文章，注意将事情写完整、清楚，并表 达出当时的感受。参考答案I、吃醋 水饺 元宵 水浒 燃烧亲戚 钥匙 搅拌 褐色 染缸 2

8、、li ma hu si jiao chu挨打 计谋 天涯钟 龙 蛇 栩威风凛凛 全神贯注挨打 计谋 天涯钟 龙 蛇 栩威风凛凛 全神贯注尝味栩 绕笔走龙蛇3、尘埃 媒体 悬崖 偿还4、贯 筹 凛 凛 裁 别出心裁 余音绕梁 黄钟大吕5、偶然 居然 固然 既然1 .草原 辽阔 天空 蔚蓝.人生中的问题是解决不完的，不然，就太平淡无味2 .弟弟坐在沙发上看电视，妈妈叫他吃饭他都听不见。3 .只要你说得对，我们就改正。如果你说得对，我们就改正。7、老舍 隆重、盛大宁死不屈、英勇献身 俄 列夫托尔斯泰 善良 为自己想得少，为别人想得多明月别枝惊鹊 两山排间送青来稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徽、羽

9、 红军不怕远征难，万水千山只等闲。等闲识得东风面，万紫干红总是春。8、.温暖boo ai羞愧1 . 一件棉衣和一枝玫瑰.自然环境和约翰一家的生活状况点明自然环境，渲染气氛，为下文约翰一家对 老人的关爱作铺垫。2 .神态他看到珍妮围裙上的补而想到了她的清贫，对她是否买菜感到茫然动作老人为意外收到礼物而惊喜，为能给别人送礼物而高兴3 . C.赠人玫瑰，手有余香。珍妮一家和老人互送礼物，都感受到了对方的关心。当你献 出一份爱心时，你也可以拥有一份快乐和幸福。9、例文:我本来可以停下写毛笔字，早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年，我考了 b级，家里的春联 是我写的，班里墙上也贴着我的作品。还记得当初

10、，冲着一门特长踏上了这条路，现 在级也考了，赛也比了不少，有分便加了，没分便罢了。在沉重的学业面前，这条路 似乎走到了终点。看见堆成山的书本，作业本，我不禁觉得“心有余而力不足”。“都学了这么久了，也差不多了，还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。 “要不就算了，这个暑假书法我也不报了，多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到，我准一百个同意。可现在不一样，我不嫌它累，也不为 加分，考级，赢名次，成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的，哪怕你们不让 我学，我自己也会练。”这是我对他们的回答。奇怪的是，这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过 气而不得不放弃书法，或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子，总嚷嚷着不想学， 每次来都跟来鬼门关似的，与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我，“你也快八 年级了，学校了那么忙还来学书法？ ” 一个旅行者会因为太累就不继续走吗？ 一个果 农会因为太忙就不给果树浇水吗？ “坚持下去，都这么久了。我是这么想的。这条路上我遇过障碍，本可以就此停下.但身后的路这么长，眼前更是无穷无尽， 坚持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去，并在以后更大的障碍面前，决不放弃。