《会计学原理》教学大纲--供四年制医药贸易、人力资源管理、公共事业管理专业使用.docx
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1、会计学原理教学大纲(Accounting)(供四年制医药贸易、人力资源管理、公共事业管理专业使用)一、课程目标1、课程的性质和目的课程性质:会计学原理是管理学学科门类的专业基础课,也是经济学等其他相关学科 的公共课程。教授对象为医药贸易、人力资源管理、公共事业管理本科专业学生。目的:作为一门经济管理类专业基础课,本课程主要向学生讲授会计学的基本知识、基 本方法和基本技能,配以会计实例,由浅入深、循序渐进地说明各种会计核算的应用,让学 生完整地理解会计工作的实质,熟悉会计帐务处理的基本流程,是“会计学原理”所必须要实 现的目的。我们这门课程在充分考虑了“三基”的基础上,还要求学生初步形成一个“既
2、见树木、 又见森林、完整的“会计观”,也就是说,让学生能够从社会经济、企业运行等大环境出发, 看待会计系统在其中的地位、职能,以及为实现这些,会计人员应当具有的素质和能力等; 这门课程的第三个目的是要培养学生独立思考和自我学习的能力,以及能够根据经济活动的 具体情景灵活应用所学知识的能力。2、本课程与其它课程的联系本课程的先修课程为高等数学、宏微观经济学、统计学等,在此基础上学生建 立起良好的经济数学思维,利于会计学原理的学习。后续课程是药品市场营销概论、 医药国际贸易概论等,学习会计学为后续专业课程的学习做财会知识铺垫。二、课程学时分配总学时54,其中理论50学时,实践教学(实验0学时或实训
3、0学时或见习0学时、其 他(注明)0学时),习题及讨论4学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表总论66会计要素、科目与账户55复式记账法55制造业企业主要经济业务核算1818账户分类33会计凭证33会计账簿33财产清查55财务会计报告66总计5454三、建议教材和教学参考书目1 .教材朱小平,徐泓.初级会计学.第五版.北京:中国人民大学出版社,2009年版2.主要参考书(1)刘峰等著.信息披露一一实话实说.北京:中国财政经济出版社,2003年(2)吴水澎,刘峰.会计学原理.沈阳:辽宁人民出版社,2001年(该教材获厦门 大学优秀教材一等奖)(3)张远录,郭传章.会计基础与
4、实务:非会计专业.北京:清华大学出版社,2006 年(4)中华会计网校.2006新企业会计准则精读精讲.北京:人民出版社,2006年(5)刘国峰.企业财务报表分析.机械工业出版社,2009年(6)孙光国.中小企业会计准则问题研究.大连:东北财经大学出版社,2009年(7)张国健.新编会计学原理.北京:经济管理出版社,2005年四、课程考核本课程为考试课,包括形成性评价,方式为学生平时作业和考勤,占总评30%,;总结性 评价,占总评70%, 一般为期末闭卷考试,考试内容涵盖课程的基本知识点。五、课程教学内容及基本要求第一章 总论【目的要求】掌握会计的职能;会计核算的基本假设和记账基础;会计信息质
5、量要求和其他一些原贝IJ; 会计核算的方法。熟悉熟悉会计对象的内容;会计的内涵和财务会计的目标。了解会计对象的内容;会计的价值和会计的发展。【教学内容】第一节会计概述一、简要介绍会计的产生和发展二、简要介绍会计的特点三、重点讲述会计的基本职能第二节 会计的对象和会计任务(目标)一、会计对象(-)会计对象概述(-)会计对象在制造业企业中的具体表现二、会计目标(一)总体目标(二)具体目标第三节会计核算的基本准则一、会计核算的基本前提二、会计核算的记账基础三、会计信息质量要求及补充的相关原则第四节会计核算方法一、会计方法二、会计核算方法【教学方法和时数】课堂讲授、举例、提问、板书 6学时课外阅读:刘
6、峰,信息披露一一实话实说,中国财经出版社,2003年,第一章.财政部会计司.企业会计准则.经济科学出版社,2006年版.第二章会计要素、会计科目与账户【目的要求】掌握会计要素;会计科目;会计账户,账户基本结构;。熟悉会计要素的具体内容。了解重要的会计等式,以及经济业务的发生对会计等式的影响。【教学内容】第一节 会计要素一、资产二、负债三、所有者权益四、收入五、费用六、利润第二节会计等式一、重点讲述几个会计基本等式二、经济业务的发生对会计等式的影响第三节 会计科目和会计账户一、设置会计科目的意义.二、设置会计科目的原则三、会计科目的内容和级次四、账户设置的必要性五、账户的结构六、会计科目与账户的
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