小学信息技术川少四年级上册第十课美化我的文字2022美化文字.docx

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1、课题：在文章中插入图片一、教学目标1、基础知识目标：(1)、让学生学会在文章中插入图片；(2)、学会如何调整图片的大小和周围文字的环绕方式。2、能力培养目标：培养学生制作图文并茂的文章。3、情感培养目标：培养学生的审美观和创作能力。二、教学重点在文章中插入图片。三、教学难点调整图片的大小、位置和环绕方式。四、教学辅助手段计算机、课件五、教学课时1课时六、教学步骤与教学活动设计教学 步骤设计意图教师活动学生活动备注引入 新课引入新内容引入新课：以前我们编辑 的文章全部是文字，没有 图片，看起来很单调，其 实我们可以在文章中插入 图片-，实现图文并茂的效 果。仔细听老师介绍我们要学 习的内容学习新

2、课学习新内容通过多媒体演示讲授新内 容：在文章中插入图片(1)、插入剪贴画；(2)、调整图片的大小；通过自己的计算机学习新 内容，记忆知识点和老师 的操作方法布置课堂练习(3)调整图片周围文字的 环绕方式提问：(1)、如何在文章中插入 图片？(2)、怎样调整图片的位 置及大小？(3)、怎样调整图片周围 的文字环绕方式？在你们自己上一次制作的 小报中插入一幅图片，并 且调整好图片的大小、位 置以及周围的文字环绕方 式巡视，检查学生的练习情 况，对有问题的学生给予 帮助和辅导思考，然后举手回答教师 的提问听老师交代课堂练习的内 容及要求按照老师的要求进行课堂 练习，有不懂的地方提问， 寻求老师的帮助和指导、结小结本节课的知识点小结本节课的练习情况， 表扬完成得好的学生，展 示他们的作业给大家看。看看其他同学的作业跟自 己有什么不同，别人的好 在哪里，自己有什么不足， 取长补短。教学后记同学们在自己的文章中插入图片，可以实现图文并茂的效果，而且图片的位置、大小以及周 围文字的环绕方式都是可以调整的，非常方便。从练习的情况来看，对于这节课的内容，学 生都能比较好的掌握，都能为自己上一次制作的小报配以一幅相称的图片，收到了理想的学 习效果。2023、 10、 15