2023年枣阳市中考适应性考试语文试卷含答案解析.docx

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1、2023年枣阳市中考适应性考试语文试题一、基础知识综合（共6分）阅读下面语段，回答问题。花开富贵，锦绣中华。今夜，我们都是看花的人，无论您身处南国还是北疆，相信总有京ng（）然绽放的鲜花,迎来神州大地第一缕（）春光。天地迎春，万象更新。今夜，我们都是种花的人，在这喜庆吉祥的除夕夜，在这花枝招展的春光里,让我们播种下最美好的心愿和希 望。辞旧迎新，冬去春来。今夜，我们还是告别的人，让我们和过去一年所有的艰难、烦恼说句 再见。我们相信，坚韧不拔的中国人定能抖擞精神,奋楫再出发。1 .根据拼音写汉字并给加点字注音。ang （）然 缕（） 2 .下列词语在文段中使用不恰当的一项是（）A.绽放B.花枝招

2、展C.坚韧不拔D.奋楫【答案】1.（1）.盎.1心2. B【1题详解】考查字音字形。盎然，5ng dn ,气氛、趣味洋溢的样子。缕，而，量词，用于细的东西。【2题详解】考查词语运用。A.绽放：（花）开放。正确；B.花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。不能形容“春光”，用错对象；C.坚韧不拔：意志坚定、顽强，不可动摇。正确；D.奋楫：奋力划浆。正确; 矜持与自足之意溢于言表。这一对比启人深思：“南陌”在此诗中与“北陂”相对立，这两个背 景意象包含着一种空间的隐喻。若说清幽静谧的“北陂”是远离浮世喧器的隐逸之所，则“南 陌”正是熙来攘往、物欲横陈的名利之场。“南陌”繁华，“北陂”

3、僻静。“南陌”热闹，“北 陂”空寂。北陂杏花即使零落了，尚可在一泓清波中保持素洁。而南陌的杏花要么历尽亵玩、任 人攀折。要么凋零路面、任人践踏，碾成尘土，满身污秽。若说这南陌杏花是邀功请赏、党同伐 异的得势权臣的影射，则北陂杏花是诗人刚强耿介、孤芳自赏的自我人格的象征。由此可知，作 者借北陂杏花宁愿随风零落，不愿被碾成尘，表达了诗人不愿同流合污的高洁情操。七、课外阅读（共15分）乞出师礼子（岳飞）臣自国家变故以来，起于白屋，从陛下于戎伍，实怀捐躯报国、雪复仇耻之心。幸凭社稷 威灵，前后粗立薄效。陛下录臣微劳，擢自布衣，曾未十年，官至太尉，品秩比三公，恩数 视二府。又增重使名，宣抚诸路。臣一介贱

4、微宠荣起名有逾涯分。今者又蒙益臣军马，使济恢 图。臣实何能？误辱神圣之知如此，敢不昼度夜思，以图报称！【注释】札子：是古代用于向皇帝或长官进言议事的一种公文。国家变故：指“靖康之 难”。白屋：平民之屋。社稷：国家。威灵：声威。粗：粗略、大致。效：成效、战功。 擢：提拔。品秩：级别。恩数：恩惠待遇。起蹦：超级提拔。逾：越。使济恢图：以助 收复中原的宏图。误辱：谦词，表承蒙。15 .解释下列句中加点词的意思。（1）起于白屋起： （2）以图报称 以： 16 .下列对文中划横线部分的断句，正确的一项是（）A.臣/一介贱微宠荣起蹦/有逾涯分B.臣一介贱微/宠荣起蹦有逾/涯分C.臣一介/贱微宠荣/起蹬有逾

5、涯分D.臣一介贱微/宠荣起蹬/有逾涯分17 .把下面句子翻译成现代汉语。敢不昼度夜思，以图报称!18 . “札子”和“表”都是古代的一种文体。乞出师札子与出师表中的“出师”，都指 的是“上札”和“上表”的 o选文字字渗透着岳飞的爱国之心和的强烈愿望。19 .选文与出师表一样，言辞恳切、感人肺腑。穿越时空，后主刘禅和宋高宗赵构分别读了 两文之后，都用肯定的语气表达自己的感受和意见。现在请你用一两个文言词语或一个文言句式 表达出来。刘禅、赵构同声日：!【答案】15.Q).出身 (2).来 16. D17 .岂敢(又怎么敢)不日思夜想，去报答陛下的恩宠呢！18 .(1).事由(主题)(2).收复中原

6、19 .善(善哉)【15题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法， 如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意：本出身于平民。起：出身。(2)句意：来报答陛下的恩宠。以：来。【16题详解】本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单 翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句 读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本句句意：臣原本只是一个地 位低微的人，蒙受皇上的恩宠越次擢升，超出了应有的限度。“臣一介贱微”，陈述自己地位低 微，“宠荣起蹦

7、”，陈述自己蒙受皇上的恩宠越次擢升，“有逾涯分”，陈述“宠荣起蹬”的限 度。据此断句为：臣一介贱微/宠荣起蹬/有逾涯分。故选D。17题详解】 考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子 时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词 汇，运用“增、册I、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规 范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：敢，岂敢；度，思量；以，来；报称，报答。18题详解】本题考查对文言文内容主旨的把握。由“臣一介贱微宠荣起蹬有逾涯分。今者又蒙益臣军马，使 济恢图。臣实何能？误

8、辱神圣之知如此，敢不昼度夜思，以图报称可知，选文叙述了岳飞得到 皇帝的恩宠，岳飞见部队行将扩充，收复中原有望，心情异常激动，亲手写成了这道札子。出 师表是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，由此可知，乞出师 札子与出师表中的“出师”，都指的是“上札”和“上表”的主题。从“今者又蒙益臣军 马，使济恢图。臣实何能？误辱神圣之知如此，敢不昼度夜思，以图报称可知，选文表现了岳 飞的爱国之心和收复失地的强烈愿望。【19题详解】本题考查补写语句。出师表是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表 文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切，写出了诸葛亮的

9、一片忠诚 之心。乞出师札子是岳飞于1137年三月写成的一道奏章。岳飞在奏章中提出收复中原的宏 图，奏中字字渗透着爱国之心，满怀激动、兴奋之情。由此可知，两篇文章饱含爱国真情，言辞 恳切，后主刘禅和宋高宗赵构分别读了两文之后，一定能龙颜大悦，欣然赞叹，在文言文中，可 以用“善” “善哉”“诺”作为答语。【点睛】参考译文：下臣自从靖康年间宋室巨变后，本出身于平民，追随陛下您的军队，真心怀有为国家舍弃生 命、洗雪国仇与耻辱的壮心。有幸依靠宋室神灵的庇佑，先后为国家做了一些微薄的效劳。然而 陛下记下了臣的微薄功劳，从布衣百姓提拔任用臣，居然在不到十年时间内，将臣的官职升到太 尉，官阶并列三公高位，对臣

10、的封赐等级视同于中书省和枢密院的待遇，又加赠臣宣抚使的名 位，出任湖北、京西两路宣抚使。臣原本只是一个地位低微的人，蒙受皇上的恩宠越次擢升，超 出了应有的限度，现在又承蒙陛下增加军队，以助收复中原的宏图。臣算什么人呢，承蒙陛下神 圣的知遇之恩到这种地步，岂敢不日思夜想，去报答陛下的恩宠呢。八、现代文阅读（共36分）奋飞乌鸦是一个人，一个男人，一个男人的网名。未识其人，先闻其“鸣”。乌鸦闯进我的视线，缘自他发起的一次募捐活动，在襄阳掀起 了一股献爱心热潮。2016年3月初，襄阳市区一个卖窝窝头的女摊主，做早点时因煤气坛起火 烧成重伤，巨额医疗费让女摊主一家陷入困境。乌鸦得知此事，迅速到医院采访，

11、并在多个平台 发起“以爱和生命的名义”捐款倡议，短短三天，有6000多人自发捐款，一股股爱心汇聚的暖 流，让这个乍暖还寒的春天变得暖意融融。多年从事新闻工作的职业敏感，激发了我“解剖”这只不同寻常的乌鸦的兴趣。乌鸦本名周政，是襄阳商业系统的一名普通职工，2000年单位破产后下岗。“我也可以和 其他人一样，每天喝点小酒，打点小麻将，不过，那不是我想过的生活，否则，与混吃等死有啥 区别！ ”少时曾做过文学梦，后因生活所迫而中断，他想起下岗前曾在襄阳日报社参加过新闻通 讯员培训，决定重拾梦想，以民间写作者的身份，“用笔和相机记录这个伟大时代，让后人知道 这个时代是什么样子。”心中一旦有了理想，激情之

12、火便开始熊熊燃烧。一次,他偶然看到灵 乌赋中说，“知我者谓吉之先，不知我者谓凶之类宁鸣而死，不默而生。”这几句话拨动 了他的心弦，灵光一闪天下乌鸦”成为网名，很快火遍襄江两岸。和其他网络大V不同，乌鸦的写作和摄影纯粹是为了圆自己的文学梦，而不是为了炒作出 名，不需要去凑热闹，他把笔和镜头对准了身边的普通人物：卖胡辣汤的小贩、夫妻环卫工人、 皮影艺人、泥塑高手、做杆杆的匠人一旦一个人真正从内心里喜欢一件事，便会沉醉其中，以苦其乐。为了拍摄一对夫妻环卫 工人的生活，他每天凌晨3点起床，花了一周时间跟拍；为了拍摄一个农村皮影艺人2坐公交换 三轮辗转跑了十几趟一篇篇沾着泥土味、冒着烟火气的图文，经过精

13、心编发后，引来众多粉 丝追捧。一些媒体和单位纷纷慕名索稿索图，他是有求必应，并且全部提供原片，分文不取，他 说：“只要把襄阳宣传出去就行！ ”。2018年秋，襄阳市举办“荆风楚韵中国著名作家襄阳行”大型采风活动，著名作家蒋 子龙、叶辛等前来采风，活动期间，需要一名摄影师跟拍。我负责活动的联络协调工作，由于没 有经费，找一名摄影师十分不易。思来想去，我决定找乌鸦一试，没想到话未落地，他便答应， “我一分钱不要，跟着名家学习，好难得的机会吧！ ”此后几天，他像个永动机似地跑前跑后， 或跪或站或爬或卧地拍摄，一点儿也不像个五十多岁的人，让蒋子龙等一众作家称赞不已。老作 家李贯通在感动之余，专门为他写

14、了一篇散文倾城的乌鸦，文中说，“六天的时间里，乌鸦 扮演着众多的角色：领队涂主任的高参，各处景点的导游助理，就餐时的服务员下雨时发放雨伞 的迎宾先生，登山时搀扶老迈的青年志愿者，专业摄影师为了抓拍到更多更珍贵的图 片，他要先行探路，也要断后收阵。无数次见他单膝跪在湿滑的地面、无数次见他斜倚危石枯 枝。一个年过半百的人，似乎分身有术，前后左右，忽然而已！同行的朋友们一次次地感叹： “襄阳居然有这么大的一只好乌鸦！ ”。也许是此次跟拍，启发了乌鸦的思路。不久，他在新媒体上发出“英雄帖”，“诚邀广大 作家共同参与襄村振兴大型采访，费用AA制！ ”一个民间人士，竟然发起这类通常应该是 由有关部门组织的

15、活动，既没有经费，别人还不一定理解，图什么？面对质疑，他不为所动， “脱贫攻坚是国家大事，农村巨变，我们不能视而不见，何况我也是农村出来的！“两年来，他 自费跑了 80多个村庄，一个个脱贫攻坚的生动故事，从笔端不断流出，通过他的“鸣叫”飞向 更高更远的天空。他组建的志愿采访团队也由当初的三人，变成了近百名作家组成的团队，至今 仍穿行于阡陌纵横的田野，月明星稀，乌鹊南飞。选自湖北日报（2022年01月19日第12版）20 .作为一篇回忆性散文，作者捕捉了乌鸦日常生活中的一些琐事，以多个片断的形式组合在一 起，烘托出一个 的人物形象，给读者留下深刻印象。21 .乌鸦，“这只永不知疲倦的鸟儿”，他的

16、品格和美德主要通过哪几件事例体现出来的？请把 下面事例补充完整。发出捐款倡议，帮助陷入巨额医疗费的女摊主。22 .作者在叙述的同时，穿插了大量精当的议论。请联系上下文，理解下面句子的含义并体会其 作用。心中一旦有了理想，激情之火便开始熊熊燃烧。23 .请结合语境揣摩下面句子中加点词语的表达效果。无数次见他单膝跪在湿滑的地面、无数次见他斜倚危石枯枝。 24.小明同学读罢本文，心情久久不能平静，决定把乌鸦的故事讲给同学们听，但不知道应该如 何结尾。请你从下面表格中选择一种方式，仿照示例，结合本文内容，帮他写一个结尾。结尾方式结尾示例一、使用修辞，总结评价闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人

17、，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。（臧克家说和做记闻一多先生言行片段）二、发扬光大，升华中心我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”（彭荆风驿路梨花）结尾：【答案】20.爱好写作摄影、关注帮助弱者、积极宣传家乡、吃苦耐劳、助人为乐。21 .(1).身兼数职，积极协助做好大型采风活动。(2).志愿采访，宣传脱贫攻坚。22 .这句话是在记叙乌鸦生活经历基础上的点评式议论，赞颂了乌鸦有理想、有激情的生活态 度，使作者的感情得以升华，使文章主题得以深化。23 .重复运用“无数次”，增强语势，着重突出乌鸦吃苦耐劳的形象，表达了作者对他的赞美之

18、 情。24 .示例一：乌鸦，人如其名，像一只永不知疲倦的鸟儿，为着自己的目标，为着自己的理想， 在天空下振翅奋飞。示例二：如今，在襄阳大地上，在蓝天白云下，越来越多的鸟儿，像乌鸦一样，为着心中或微小 或宏大的梦想，永远在飞行的路上。20题详解】本题考查人物形象的理解与概括。根据第段“少时曾做过文学梦，后因生活所迫而中断，他想起下岗前曾在襄阳日报社参加过新 闻通讯员培训，决定重拾梦想，以民间写作者的身份，用笔和相机记录这个伟大时代，让后人 知道这个时代是什么样子。心中一旦有了理想，激情之火便开始熊熊燃烧”，第段“和其他 网络大V不同，乌鸦的写作和摄影纯粹是为了圆自己的文学梦”可知，乌鸦爱好写作摄

19、影； 根据第段“2016年3月初，襄阳市区一个卖窝窝头的女摊主，做早点时因煤气坛起火烧成重 伤，巨额医疗费让女摊主一家陷入困境。乌鸦得知此事，迅速到医院采访，并在多个平台发起以爱和生命的名义捐款倡议”可知，乌鸦关注帮助弱者；根据第段“一些媒体和单位纷纷慕名索稿索图，他是有求必应，并且全部提供原片，分文不 取，他说：只要把襄阳宣传出去就行！ ，第段“他在新媒体上发出英雄帖，诚 邀广大作家共同参与襄村振兴大型采访，费用AA制！ 一个民间人士，竟然发起这类通 常应该是由有关部门组织的活动，既没有经费，别人还不一定理解，图什么？面对质疑，他不为 所动，脱贫攻坚是国家大事，农村巨变，我们不能视而不见，何

20、况我也是农村出来的！ ” 可知，乌鸦积极宣传家乡，心系家国; 根据第段“此后几天，他像个永动机似地跑前跑后，或跪或站或爬或卧地拍摄，一点儿也不像 个五十多岁的人”“六天的时间里，乌鸦扮演着众多的角心系家国色：领队涂主任的高参，各处 景点的导游助理，就餐时的服务员下雨时发放雨伞的迎宾先生，登山时搀扶老迈的青年志愿 者，专业摄影师为了抓拍到更多更珍贵的图片，他要先行探路，也要断后收阵。无数次见 他单膝跪在湿滑的地面、无数次见他斜倚危石枯枝”可知，乌鸦在活动中吃苦耐劳；根据第段乌鸦自发组织募捐活动帮助意外烧成重伤的女摊主，第段”活动期间，需要一名摄 影师跟拍。我负责活动的联络协调工作，由于没有经费，

21、找一名摄影师十分不易。思来想去，我 决定找乌鸦一试，没想到话未落地，他便答应”可知，乌鸦助人为乐。据此总结作答即可。21题详解】本题考查文章情节的梳理与概括。根据第段“此后几天，他像个永动机似地跑前跑后，或跪或站或爬或卧地拍摄，一点儿也不像 个五十多岁的人”“六天的时间里，乌鸦扮演着众多的角心系家国色：领队涂主任的高参，各处 景点的导游助理，就餐时的服务员下雨时发放雨伞的迎宾先生，登山时搀扶老迈的青年志愿 者，专业摄影师一一为了抓拍到更多更珍贵的图片，他要先行探路，也要断后收阵。无数次见 他单膝跪在湿滑的地面、无数次见他斜倚危石枯枝”可概括出，乌鸦身兼数职，积极协助做好大 型采风活动；根据第段

22、“他在新媒体上发出英雄帖，诚邀广大作家共同参与襄村振兴大型采访， 费用AA制！ 一个民间人士，竟然发起这类通常应该是由有关部门组织的活动，既没有经 费，别人还不一定理解，图什么？面对质疑，他不为所动，脱贫攻坚是国家大事，农村巨变， 我们不能视而不见，何况我也是农村出来的！”可概括出：乌鸦志愿采访，宣传脱贫攻坚。【22题详解】本题考查文章句子的理解及作用。联系前文“我也可以和其他人一样，每天喝点小酒，打点小麻将，不过，那不是我想过的生 活，否则，与混吃等死有啥区别！少时曾做过文学梦，后因生活所迫而中断，他想起下岗前曾 在襄阳日报社参加过新闻通讯员培训，决定重拾梦想，以民间写作者的身份，用笔和相机

23、记录 这个伟大时代，让后人知道这个时代是什么样子。”可知，乌鸦在经历单位破产下岗的生活困 境后，并没有消极沉沦，自暴自弃，而是选择曾经追求的梦想，走上民间写作采访的道路，以自 己笔记录城市与时代的变化，这句话写出了乌鸦有理想、有激情的生活态度，表达了作者对这种 生活态度的赞颂及认同，同时升华了作者情感，深化了文章主题。据此总结作答即可。23题详解】本题考查句子重点词语的赏析。“无数次”是一种夸张地表达，形容有很多次，两个“无数次”连用，增强了语势，使表达效果 更强，突出了乌鸦不顾环境与个人形象，认真服务活动，吃苦耐劳的形象特点，表达了作者对乌 鸦的赞美。【24题详解】本题考查续写结尾。开放性试

24、题，本文主要讲述民间写作者乌鸦助人为乐、帮助弱小，积极义务 宣传家乡的崇高品质，表达了作者对乌鸦和“乌鸦” 一样的人的赞美与歌颂，结尾应在此基础上 对文章主题进行概括总结及升华。分析题干，示例一中“他，是口的巨人。他，是行的高标”采 用了比喻、复沓的修辞对闻一多的形象进行总结评价，概述文章主题；示例二中“不由得想起了 一句诗：驿路梨花处处开。” 一句，深化了主题，使得人花相映，使雷锋精神在边境地区发 扬光大这一主题得到了升华。注意结合题干所给示例，任选一种方式进行结尾。示例一：乌鸦在他的天空上飞翔，像追逐北极星一般追逐着他的梦想，鸣声瞭亮，动人心魄。示例二：乌鸦的团队规模越来越大，他们所发出的

25、声音也越来越噫亮，这群微小的鸟儿在襄阳的 蓝天下，持续书写着他们的梦想。材料一：近几年，短视频热潮逐渐兴起，不仅成为一种潮流，更成为一种趋势。短视频是指在新媒体 平台上播放的、适合用户在碎片化时间下观看的视频形式，播放时长一般从几秒至几分钟不等。在生活节奏越来越快的今天，单纯的文字加图片已经不能满足人们的需求，短视频以其独特的优 势异军突起，让用户无需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验。同时，短视频制作成 本不高，主角可以是明星网红，也可以是普通百姓，只要敢于上传，就不乏观众观看，为每个人 提供了自我展示的平台。目前，短视频的市场占有率节节攀升，已经成为人们观察和了解社会的 重要窗口。

26、2022年8月，国家广播电视总局发布的2021短视频行业发展分析报告中显示， 2021年国内短视频用户达到9. 34亿，再创新高，人均单日使用时长增至125分钟，超过半数的 人每天都会刷短视频。材料二：短视频传播能力非常强，在科普知识方面具有先天优势。相较于传统的图文形式，短视频可 以把知识点浓缩，以更加形象的方式传递给观众。生动有趣，互动性强，一改知识艰深枯燥的面 貌，拉近了大众与知识之间的距离。的确，相较于传统阅读，短视频更容易让人感受到乐趣，刷 一刷，只需几十秒或几分钟，就能感受世界之大无奇不有，鲜活的、独特的、精彩的、有趣 的丰富的内容不断刺激神经中枢，让人得到不一样的快感。但是很多短

27、视频，看似精彩，但 是就学习而言，还是不能替代读书。此外，视频里面有很多声音、画面、色彩的渲染，这些辅助 信息固然更加形象，让信息接收不那么枯燥，但同时，这些辅助信息又往往带有浓重的主观色 彩，会干扰人的判断，错把情绪当成意见，把偏见当成道理，把故事当成真相。材料三：为什么我们容易对短视频上瘾？这背后是怎样的机制在控制着我们的行为？和长视频不同， 短视频能一下子就抓住人的注意力。为了用15秒钟抓人眼球，爆火的短视频必须把夸张的笑 点、奇特的画面、洗脑的神曲都集中到一起。就像嗑瓜子，一旦嗑了第一颗，就会接着嗑第二 颗、第三颗完全停不下来，不知不觉嗑完一整包。短视频不知不觉就能刷几个小时,和嗑瓜

28、子一样都是典型的即时满足行为。另外，之所以一刷就停不下来，还和短视频平台的算法有关。 短视频的算法推荐机制，会推荐观众喜欢的东西，以此让观众接连不断地刷下去。这样的机制决 定了不是你选择它，而是它选择你。因此，有没有生活目标，是能否合理使用短视频的关键。我 们要让短视频为我们所用，而不是让我们为短视频所用，变成贡献流量的工具人。故选Bo二、选择题（共6分）3.下列说法不正确的一项是（）A.中国空间站的顺利建设是中国在太空探索领域影响力和自信心同步增长的缩影。（这个句子的 主干是“建设是缩影”）B.一部作品能否立得住、留得下、传得开，关键看能不能经得起读者的检验。（这个句子没有语 病）C.春望的

29、作者杜甫读书时绝对无法读到的诗有观沧海。D.话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。【答案】C【详解】本题考查病句、文学常识的识记。C.观沧海是东汉诗人曹操的作品，杜甫是唐代诗人，能够读到观沧海这首诗；故选C。4.将冰心繁星春水中散乱的诗句重新组合成一首小诗，语序排列最恰当的一项是（）从百花里吸出不同的香汁来是能溶化的作家酿成它独创的甜蜜蜜蜂A.B.C.D.【答案】D【详解】考查语句排序。综观语段，诗句描写的对象是“蜜蜂”，句引出对象，句的主语是“蜜蜂”，故刖两句为25 .从上述三则材料可以看出，短视频能够迅速占领市场主要有三个原因，除了 “根据算法推荐 机制，会

30、推荐观众喜欢的东西”之外，还有哪两个？26 .材料三中划线句子采用了哪种说明方法？起到什么样的作用？27 .下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A.随着科技的发展，越来越多的人开始通过短视频获取信息。28 短视频的快速发展，使未成年人沉迷游戏的情况得到改善。C.材料一中加点关联词语可换为“不但”“而且”，表达不会发生变化。D.材料二中加点词语“但是”表转折，指出短视频还存在“不能替代读书” “会干扰人的判断” 等不足之处。【答案】25.让用户无需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验。把知识点浓缩， 以更加形象的方式传递给观众。26.打比方。把短视频抓住人们的注意力比作嗑瓜子，既生动

31、又形象地突出了 “短视频容易让人 们上瘾”的特点，使读者更加容易理解。27. B25题详解】考查筛选信息。根据材料一中的“让用户无需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验”可得：让用户无 需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验。根据材料二中的“短视频可以把知识点浓缩，以更加形象的方式传递给观众”可得：把知识点浓 缩，以更加形象的方式传递给观众。【26题详解】考查说明方法。联系画线句中的“就像嗑瓜子，一旦嗑了第一颗，就会接着嗑第二颗、第三颗完全停不下 来，不知不觉嗑完一整包”可知，把短视频抓住人们的注意力比作嗑瓜子，这是打比方的说明方 法。联系材料三首句“为什么我们容易对短视频上瘾”可

32、知，此处打比方生动形象地说明了 “短 视频容易让人们上瘾”的特点。打比方的运用，可以把深奥的知识解释地生动形象，深入浅出。【27题详解】考查辨析信息。B. “短视频的快速发展，使未成年人沉迷游戏的情况得到改善”于文无据，文中并没有提到未 成年人沉迷游戏的情况因为短视频的快速发展得到改善。故选Bo犯其至难而图其至远新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二O二三年新年贺 词。在贺词中，习近平主席引用了古语“犯其至难而图其至远”，并作出阐释：“向最难之处攻 坚，追求最远大的目标。”这句古语出自苏轼的名篇思治论，原文为：“古之人，有犯其至难而图其至远者，彼 独何术？ ”苏轼提出这

33、样一个问题：古代那些成功的人，他们能向最难处攻坚，追求最远大的目 标，靠的是什么呢？对此，他给出答案：“发之以勇，守之以专，达之以强”，也就是说，在理 想已经确定、目标已经明晰的情况下，就应当不畏艰险、勇往直前、矢志不移、攻坚克难。只有 这样，事业才能够获得成功。为了说明这个道理，苏轼举了一些历史中的典型例子，指出他们成 事的原因，都在于具有“犯其至难而图其至远的远见与勇气、决心与气魄。古往今来，凡成功的事业，无不与困难和险阻相伴。“天行健，君子以自强不息。”中华 民族是一个有志气的民族，长城、黄河成为中华民族的象征，正是因为它们体现了我们民族“知 其不可为而为之”的迎难而上、坚不可摧的意志。

34、古代文学作品中，既有“路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索” “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的情怀信念，也有“事不避难、义不逃 责” “越是艰险越向前”的勇毅担当，亦有“安危不贰其志，险易不革其心” “千磨万击还坚 劲，任尔东西南北风”的坚定执着。司马迁忍辱负重，数十年弹精竭虑铸就史家之绝唱；玄奘西 行取经，前后历时近二十年、五万里行程；李时珍尝百草，遍阅数百种书籍、记录上千万字笔 记，二十余年成就本草纲目回看历史上那些仁人志士，永葆高远的志向不堕、永守前进 的定力不渝，哪怕万水千山、千难万险，始终义无反顾勇往直前。“犯其至难而图其至远”，体现了立志高远的胸怀、遇难不惧的定力。迎难而上，并非逆

35、 潮而动，恰恰是在迷雾重重中看到了历史前进的规律与方向，于是克服一切困难，也要不断向前 走去。这种蕴含于内的顽强力量、外化于形的坚韧气质，千百年来始终激励着中华民族不畏风 雨、不屈不挠、砥砺前行，书写出绵延不断的悠久历史和灿烂文化。一百多年前，中国共产党诞生于民族危亡之际。从那一刻起，我们党义无反顾地肩负起实 现中华民族伟大复兴的历史使命。艰难困苦，玉汝于成。从爬雪山、过草地的坚定无畏，到“有 条件要上，没有条件创造条件也要上”的冲天干劲，从“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗豪 情，到“认准的事，背着石头上山也要干”的攻坚魄力中国共产党人从未忘记为何出发，为 谁奋斗，“百年栉风沐雨、披荆斩棘，

36、历程何其艰辛又何其伟大。”伟大而艰巨的事业，总是在接续奋斗中前进。今天的中国，已站在全面建设社会主义现代 化国家、全面推进中华民族伟大复兴的历史新起点上。中国式现代化是中国共产党和中国人民长 期实践探索的成果，是一项伟大而艰巨的事业。惟其艰巨，所以伟大；惟其艰巨，更显荣光。“犯其至难而图其至远”，彰显的是大国大党的自信，表达的是从容清醒的定力，传递的是埋头 苦干的意志，让人们看到一个古老民族走向世界的气度、一个百年政党面对未来的胸襟。习近平总书记指出：“每当辞旧迎新，总会念及中华民族千年传承的浩然之气，倍增前行 信心。”这种浩然之气不是抽象的，而是具体的，奔涌在每一个中国人身上，让我们无论前路

37、多 难，始终不忘初心，不渝其志。新征程是充满光荣和梦想的远征。路虽远，行则将至；事虽难， 做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积珪步以至千里， 就一定能够把宏伟目标变为美好现实。选自中央纪委国家监委网站（2023年01月2日）28.通读全文，作者主要表达的观点是（）A.犯其至难而图其至远。B. “犯其至难而图其至远”，体现了立志高远的胸怀、遇难不惧的定力。C.路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。D.我们要向最难之处攻坚，追求最远大的目标。29 .梳理文章论证思路，完成下面思维导图。分析问题指出中华民族历史上很多永葆志向、永守定力的仁人志士书写出绵延不绝的悠久历史

38、和灿烂文化。30 .选文第段在行文过程中引用了一些人们耳熟能详的名言警句，请说说它们的作用和表达效 果。31 .请说说第段中加点关联词“只要”“就”的使用，起到什么作用。【答案】28. D 29.(1).阐述“犯其至难而图其至远”的出处及含义。(2).中国共产党在接续奋斗中前进。30 .引用人们耳熟能详的名句作为道理论据，有力地论证了 “古往今来，凡成功的事业，无不与 困难和险阻相伴”这一分论点，同时又使得行文典雅，富有文采。31 .运用表条件的关联词“只要，就”，语言简洁、明晰，突出强调“志气”“毅力”和“脚踏 实地、埋头苦干”的重要性，体现思辨的层次性。【28题详解】考查查找中心论点。议论

39、文首段常出现在题目、首段或末段三个位置。首段引用习近平主席的新处贺词，并加以阐释，根据第段末尾“向最难之处攻坚，追求最远大的目标”可知，作者表达的主要观点是我们要向最难之处攻坚，追求最远大的目标。故选D。29题详解】 考查论证思路。本文首段提出中心论点。末段总结全文，得出结论。中间几段是分析论证部分。根据第段中的“这句古语出自苏轼的名篇思治论”“对此，他给出答案：发之以勇， 守之以专，达之以强，也就是说，在理想已经确定、目标已经明晰的情况下，就应当不畏艰 险、勇往直前、矢志不移、攻坚克难。只有这样，事业才能够获得成功”可得：阐述“犯其至难 而图其至远”的出处及含义。根据第段中的“伟大而艰巨的事

40、业，总是在接续奋斗中前进”可得：中国共产党在接续奋斗 中前进。【30题详解】考查论证方法。引用名言警句，属于道理论证。联系本段中的“古往今来，凡成功的事业，无不与困难和险阻相 伴”可知，引用名言，有力地证明了 “古往今来，凡成功的事业，无不与困难和险阻相伴”的分 论点，进而证明了中心论点。引用名言警句不仅增强了论证的力量，也使行文典雅，富有文采。【31题详解】考查分析语言。“只要就”是条件关系。在句中强调了 “愚公移山的志气、滴水穿石的毅 力” “脚踏实地，埋头苦干”对于“把宏伟目标变为美好现实”的重要，这一组关联词语体现了 论证的思辨性和层次性。九、作文（共3分）32 .阅读下面材料，按要求

41、写作。中华儿女从不缺少燃烧的斗志，也从不缺少温暖人心、燃烧自己为家国的广阔胸怀，“燃” 精神成为刻入中华文化的鲜明印记。“燃”是生命的高峰，是理想的高光，高燃的人生丰富多 彩。“会当凌绝顶，一览众山小”，这是青春的奔扬；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这 是理想的奔腾；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是意志的奔放。只要我们心怀梦想，眼 里有光，就能点燃当下，照亮未来。这则材料引发了你怎样的联想与思考？请任选一个任务，写一篇文章。任务一：请以“燃”为话题，写一篇文章。任务二：请以高燃的人生更可贵为题目，写一篇演讲稿，谈谈由这段话引起的思考与认识。 要求：若选题一，自拟题目。不得套作，不得抄

42、袭。字数不少于600字。文中不得出现真 实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。【答案】例文：任务一：拼搏路上，我最燃每个人在每一年里都会遇到各种各样的事情，这些事情有的让人开心，有的让人气愤，有的 让人痛苦，各不相同。而我在这一年里经历的事情，如果用一个词语来概括，那就是“拼搏”。今年九月份，我从初二升到初三。原本是一件值得开心的事，然而，进入初三学习，才真正 意识到以前所学的东西都是一些很简单的。开学的时候还蛮开心、蛮激动的，直到正式进入到复 习才真正懂了什么叫初中。刚开始做题目的时候，五个题目吧，几乎全错。越是这样，人的意志 力也会慢慢地消沉下去，会厌倦做题，会对做题产生一种恐惧。初

43、中的时间很紧迫，题目的难度 也高，每次自己盲目地去做一件事情的时候，我都会在心里默默地提醒自己：拼搏讲究的不是 快，要的是质量。从此以后，“拼搏”这个词便成了我的信念。今年暑假时，我去参加了一场舞蹈比赛。到了 场地旁的时候，我发现对手和我差不多，但别人的级别比我高，我稍微有一些紧张，把比赛当平 时训练。虽然我的动作做得不是很到位，但凭借自己平常的努力还是获得了三等.奖，从此以后 我更加坚信，“拼搏”是我这一年的年度汉字。我之所以选择“拼搏”这个词当我的年度汉字，是因为我认为这个词代表的意思是不服输， 而我这一年里经历的事情也恰恰是这样，所以，我觉得“拼搏这个词语最适合我。我以后也 会继续“搏”

44、下去。拼搏，搏的是什么？搏的是明年中考的胜利。还有不到一年的时间，说长也不长，我们即将 迎来属于我们的中考，很紧张，很激动，时间很紧迫，每天都面对着做不完的作业，还有放在桌 上那一本本厚厚的书等着去学习，原本以为那些都不是事，现在才发现自己错了，上课听不懂， 作业不会做。但是我没有放弃，每次都强迫自己去完成，必须完成。这样一天天过去了，从之前 被强迫到现在的主动去完成，这已经成为了一种习惯，我也更懂得了拼搏的含义：“搏”需要付 出，需要坚持。拼搏路上，我最燃。任务二：高燃的人生更可贵亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是“高燃的人生更可贵”。“超燃”“燃爆了”“燃曲” “燃文”“燃创意不知不

45、觉间，“燃”成为流行词。什么 是“燃” ？某种意义上，令人热血沸腾、激情澎湃的事物，都可喻之为“燃”。人们欣赏“燃”、点赞“燃”，是因为“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳 光的精气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确， 相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃” 的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量。如果心不想走，脚就不会出发。状态能否“燃”起来，取决于心灵的温度。生活中，一些人 曲解“平流是福”，不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天钟；一些人自诩“无欲无求”，不 重过程、不问结果，在得过

46、且过中沉沦；一些人自以为“聪明绝顶”，偷奸耍滑、华而不实，变 得左右逢源、八面玲珑；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了进取的意 志。种种颓靡状态，皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人，生活总是火热的”。心中搞着一 团火，锐气才不会散，脚步才不会停。实际上，每个人都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个 体，也有燃起来的可能。就像鲁迅先生所说，“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可 以在黑暗里发一点光”。当代“愚公”黄大发只是一名普通村支书，却立志“让乡亲们过上好日子”，历时36年， 终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水梁。“守岛英雄”王继才只是一名民 兵哨所所长

47、，却坚守开山岛32年，无论刺骨的寒风还是常年的孤独，都不曾让他退缩。状态的 “燃”与否，无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置，扛起自身的责任，哪怕只是微光，也 能烛照一方。“燃状态”，也不一定有鲜花和掌声。相反，还可能伴随着苦、累、痛，包含着责 任、担当、付出。走不出“舒适区”，吃不了苦头，迈不过沟坎，一遇困难挫折便垂头丧气、满 腹牢骚，这样的人，是难以保有持久热情与动力的。一个人要想活成自己理想的样子，不正需要 这样的奋斗姿态和价值追求吗？哲人有言，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗，始终保 持昂扬向上的精神状态，让自己“燃”起来吧。因为高燃的人生更可贵。我的演讲结束，谢谢大家。【详解】任务一：本题考查话题作文。审题立意：阅读材料可知，“燃”代表着一种昂扬向上的姿态，洋溢着一种积极进取，充满阳光 的精气神。不同的人有不同的“燃点”，可以是某一种事物让你“燃”，可以是某一件事让你“燃”。如何理解和把握“燃点”的含义是写好这篇文章的关键。首先，