技工院校职业技能等级认定工作指引.docx

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1、技工院校职业技能等级认定工作指引一、适用范围全省依法设立、规范办学的技工院校全部纳入。二、认定范围本校已开设专业所对应的技能类职业（工种）。三、认定对象具有本校学籍的在校生。四、认定级别根据技工院校办学层次开展相应职业技能等级的认定：普通技工学校可开展5级、4级；高级技工学校可开展5级、4级、3级；技师学院可开展5级、4级、3级、2级。五、备案流程按照广东省技工院校职业技能等级认定备案申请工作 指引（试行）统一实施。六、建立人才评价有效性评估体系（一）基本原则。各技工院校在广东省高技能人才培养 联盟（以下简称“联盟”）的指导和技术服务下，按照统一 内部质量控制体系（“统一标准、统一命题、统一服

2、务、统 一品牌”）的要求，面向本校在校生开展职业技能等级认定。 技工院校可建立各具特色的人才培养方案，探索产教融合、 校企合作创新模式，以企业认可、就业对口、毕业学生薪酬 待遇等为评判依据，确定其人才培养评价的有效性。（二）评估指标。技工院校通过学生顶岗实习后的评价 反馈、市场就业工资和专业就业对口率等数据反馈、企业用 人部门评价、招生规模、投诉率等，建立技工院校技能人才 评价有效性评估体系。（三）数据采集。通过全省统一建设的监管服务平台， 由技工院校学生在参加企业顶岗实习后填写对院校的评价、 工资待遇、专业对口就业率、投诉等反馈信息。由联盟提供 各院校招生规模、评价规模、投诉率等信息。探索由院校邀 请企业或正式就业一段时间的学生填写代表企业用人部门 评价的反馈信息。七、其他说明职业院校面向在校学生开展职业技能等级认定可参考 以上一至六点执行，并可根据其办学层次开展相应职业技能 等级的认定：中职院校可开展5级、4级；高职院校可开展5级、4级、3级；应用型本科院校可开展5级、4级、3级、2级。