学习雷锋精神60周年主题活动方案5篇 (样板).docx

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1、学习雷锋精神60周年主题活动方案一、活动主题理解雷锋精神内涵学雷锋，我们在行动二、活动目的1、为了纪念雷锋逝世60周年；2、为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义；3、为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心 中；4、雷锋精神中有“团结精神”，集体主义精神，这次活动也是 为了加深同学们之间的感情，增进班级凝聚力。三、活动方式这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式，首先是 带大家去XX参加义务劳动，然后是班级集体活动，做一些可以增 进班级凝聚力的小游戏。四、活动时间3月25日上午五、活动地点X X 市X X六、活动负责人以及所有班委七、活动参与人员教学楼宿舍七、活动形式由义X组

2、织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。八、活动宣传1、以班级为单位，各班班长应在班会上做好宣传；2、在活动中拍摄照片，将照片放在X委学生会网站上；同时可 以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置；九、注意事项1、活动期间青年志愿者统一着装（穿校服）2、活动由XX统一进行策划布置，活动过程中如果出现突发状 况，负责人要及时处理，保证活动的顺利进行；3、参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性，同时在活 动过程中注意自己的安全；4、清理违规广告的工具由XX提供；5、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持环境 干净整洁。学习雷锋精神60周年主题活动方案为切实加强未成年人思想道德

3、建设，努力实施素质教育，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，落实市教育局关于“学雷锋活动月” 的通知精神，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育, 培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建 设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订XX小学学雷锋活动月活 动方案。本着立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵 和形式，通过活动教育人，通过活动影响人，通过活动改变人为目 的。一、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会二、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使雷锋精神深入到每个 班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行， 专一行，

4、不流于形式。教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学 生会背诵雷锋日记两篇。三、活动时间2023年3月四、活动安排1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲；2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;3、四月初召开学雷锋表彰会；4、（3月5日）举行隆重的升旗仪式；升旗时学生统一穿校服，佩戴红领巾；教师齐唱学习雷锋好 榜样歌曲；辅导员简要介绍雷锋生平事迹。5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;6,将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，要求学生 为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。7、将爱心献给地球，以“植

5、树节”为教育契机，写一条环保标 语、植一棵树等。8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学 习，像雷锋一样勤俭节约。9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。评比细则是：(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋 标兵评比时间为一个月(从3月6日起到月底)；(2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车，一人次扣班级1分， 吃零食的，一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级 1分，损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反 学生签字后生效)；(3)广播稿加分(写一篇一分，播一篇2分，老师写、学生写都 算)。(4)好人好事加分(广播表扬的，一次给

6、所在班级加1分。重要 贡献加2分)；(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片，每丢一人次扣所 在班级0、5分)。可以累积加分。备注：2、3两项由XX老师具体负责，4、5两项由XX老师具体负责。本项活动总负责人：XX；具体负责人：XX。八、活动准备工作前期：准备活动用品，班牌、标志、系旗；准备节目；出发前一天：给每个班干部安排工作，给每位同学强调安全的 重要性；并且强调此次活动目的；出发时：上车前再次强调安全问题，并且组织好同学们上车的 秩序九、活动具体环节1、早上七点半在XX宿舍门口集合；2、七点四十五出发，乘坐32路车前往XX；3、八点半到九点之间到达XX,开始活动；4、到达XX后首先在X

7、X门口进行合影，并且进行学雷锋动员 行动；5、进园后组织大家一起捡垃圾6、在草坪汇合，进行接下来的活动7、首先是“三分钟谈话”，把同学们分成两拨，分别进行抽签 配对，每对发以纸笔，两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动 是为了增进同学们之间的相互了解。8、向同学们讲解雷锋精神的深层含义，告诉同学们团结友爱精 神也是雷锋精神的一部分；9、“勇钻呼啦圈”，还是将同学们分为两组，手拉手站成两个圈, 把呼啦圈依次从每个同学身上穿过去，看哪队的速度、协作能力最 好。这个游戏旨在增强班级凝聚力；10、由XX等同学给大家表演节目。十、活动预期效果此次活动目的有两个，除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外,要将雷

8、锋精神长久的注入到同学们心中，要时时刻刻学雷锋：第二 个目的就是为了增强班级凝聚力，加深同学们之间的感情联系。十一、活动预算 奖品设置：15元 十二、安全预案由于这次活动是设在室外，危险较多，因此所有班委都分配有任务，每个班委负责5-7个人的安全，出发前给同学们强调需要注 意的安全事项。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、指导思想认真学习雷锋先进事迹，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘 扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大 力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升广大群 众的奉献精神和服务意识，为构建和谐社区做贡献。二、活动主题讲文明，树新风，学雷锋，促和谐。三

9、、活动时间3月1日至3月31日四、活动内容1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、参观等各种形式向居民宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各支部可以举 办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学 习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手机等信息 手段，广泛开展宣教活动。2、精心组织志愿活动。XX总支统一部署，各支部制定特色鲜 明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动；各支部成立学习 雷锋活动小组每个小组不得超过8人，推选小组负责人，各支书为 支部学雷锋活动主要负责人。3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自 身组织的实际情况，因地制宜，从服务对

10、象的需求出发，本着尽力 而为、量力而行的原则，组织广大居民志愿者在社区内外、街道社 区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、 清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、 关爱残疾儿童和孤寡老人等。4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励 不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计 都要有针对性和可行性。鼓励各支部建立一批重点志愿服务队，并 形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地, 形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。倡导文明风尚志愿服务, 精心设计活动载体，组织广大居民积极参与、热心参与、真正参与。5、

11、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，社区微博发 表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优 秀典型案例，青年都可以参与讨论；另外，志愿者协会也将会通过 飞信向各级团组织和X员青年传递具有时代新风的学雷锋短信，各 级团组织收到短信后，应及时向下级团组织和X员青年传递相关信 息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位X员青年真正了解雷 锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。五、活动要求1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活 动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本社区和学

12、 院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动 特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成 效。3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标 明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和 调研报告，主动向社区报送相关材料。各总支、各支部活动中注意 挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。 活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。学习雷锋精神60周年主题活动方案为进一步贯彻落实教育主管部门XX相关精神，大力弘扬雷锋精 神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷 锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿

13、者”的浓厚氛围，进 一步推动学雷锋活动的常态深入开展。一、活动时间3月1日3月30日二、活动主题千万个雷锋在成长三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织 学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实 践活动，具体安排如下：（一）活动发动1、国旗下讲话：3月4日负责：XX老师2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会， 通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神；探讨“向雷 锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队 自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各 班上交学雷锋中队活动班队记录一份（纸质稿）。

14、（二）具体活动安排1、举办一次爱心捐款捐助活动时间：3月7日（星期四）上午大课间活动地点：操场（天晴）/阶梯教室（下雨，各个中队派4名队员代 表参加）要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单,名单请于3月6日（星期三）中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。2、寻找困难学生家庭，进行慰问。活动程序：主持人宣布活动。主持：XX 各班代表进行爱心募捐 公布爱心捐款数量。10个困难家庭学生慰问大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容 学校领导讲话 宣布活动结束3、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学

15、校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各 班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。4、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你 学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的 瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧！各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用（班级+姓名+作品描述）命名，3月20日前发送至邮箱XX；活

16、动结束后将 评选优秀作品，并进行展出。5、创作一副作品：作品大小不限（铅画纸总务处提供） 1-3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们 的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激 之意。4-6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。6、外出志愿服务活动地点：XX （时间另定）（三）活动表彰1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品 2、优秀“红领巾志愿者”评比活动结束后，各班召开主题班队，做好总结

17、工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料（方案、感想等各类 资料，活动照片等3张），大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区 级进行评比。学习雷锋精神60周年主题活动方案、活动背景 随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因，违规广告也肆虐我们 的校园。时下我校宣传广告多、舌L、杂、俗，充斥校园的商业广告 带来浓重的商业气氛，破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告 的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要信息，破坏校园学习氛 围，给正常的校内活动带来许多不便。迎着三月学雷锋的春风，XX组织青年志愿者对校区违规张贴 的广告进行清理。二、活动主题营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创建和谐清洁校 园三、活动目的1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋 精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文 明，构建和谐校园，2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁 的校园，给大家一个好的学习环境；四、活动时间2023年3月3日下午1点到3点五、参加人员X X成员及青年志愿者六、活动地点