2023年河南省心理健康教育心理健康课程思政案例六篇(模板).docx
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1、2023年河南省心理健康教育心理健康课程思政案例六篇(模板) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。 河南省心理健康教化 心理健康课程思政案例篇一/h3 贫困山区的小挚友们在那破烂不堪的教室里,用塑料布蒙盖着窗户、门框,遮风档雨。用石块当凳子,坐在用木板搭起的课桌旁,兴致勃勃地听老师讲课,努力学习的时候,他们的脸上都泛着幸幅的微笑。有老师传授学问,他们能学到学问,他们感到了华蜜。因为他们的心理很健康:青少年时期学习是第一重要。所以他们如饥似渴地学习着,汲取着学问的养
2、分,他们欢乐着,他们觉得华蜜。 同学们,你有何感想? 你有没有感到他们的环境与条件与我们城市里学校有那么大的差别?我们教室宽敞光明,设施齐备,老师辛勤地训诲着我们。我们是否每位同学都在努力地学习?我们在学习中会遇到疑难,在生活中会遇到同学之间的友情向题,师生关系的处理问题。我们每个人是否都能正确对待?都能正确处理?我们的脸上是否能都泛起山区小挚友们脸蛋上的华蜜微笑! 问题是我们每个人都要有一个健康的心理。人的一生都会遇到各种困难,都会经受各种挫折,这是不行避开的。我们只有仔细面对,英勇地接受挑战,在逆境中求发展,求提高。当我们克服了一个又一个的困难,战胜了一次又一次地挑战,向困难挑战其实是向自
3、己挑战,能一鼓作气通过考验,人生就从突破与创新中获得无限的意义,我们就会有成就感,就会感到欢乐。华蜜没有距离、没有标准,华蜜是一种感觉。当你心满足足时,当你感到欢乐时,就是华蜜。 河南省心理健康教化 心理健康课程思政案例篇二/h3 我校是心理健康学校,所以,我校发生的不良行为少之又少。但是总有那么几颗老鼠屎毁坏我校的校风。 心理是每个人都有的,也有好坏之分。随着社会的不断改变,压力变山大,人的心理怎能承受得了?所以我校在这时提出了维护学生个人的心理健康。 我校就实行了一系列活动:校内心理剧,让我们知道怎样缓解生活中的压力与与同学相处时应当怎样做;我校还修了新的心育中心,可以让我们打抱不平的心得
4、到放松 我校的主题就命名为“花儿朵朵向太阳_健康欢乐同成长。”就是让我们一步步走向阳光。有一句话就叫“人的心就一棵树,要用别人的爱心来浇灌”。 我校作为全国教化科学“十一五”规划的教化学校,都是以心理健康为主题教化学校。我校还有一张叫“共与爱心树”的壁画,它的叶子是心形的,它是一个树人双手张开向孩子们伸去,旁边的孩子是几个小天使,分别代表老师。同学。爱与阳光。 心理如一眼澄澈的泉水,如有一丝黑点,除非有人帮他净化洗清,不然他将陷入万劫不复之地。假如是澄澈透亮的,那他就是一个好孩子。假如有一丝黑就会积少成多,最终就会成一坛浑浊不堪的黑水。 心理的不健康,会使人误入歧途。不健康的心理一般都是由网络
5、。家人与一些不好的挚友传来的。所以请你随时都要警惕!能明确是否非,正确做出推断。 最终我愿大家一起向阳光与健康的心理动身吧! 河南省心理健康教化 心理健康课程思政案例篇三/h3 如今,我已经是初二的学生了,很快就要初三了,就要进入非常关键的一年了。压力也是越来越大。常常可能会很晚回家。作业也有许多,晚上有可能,要到一两点。所以有许多人受不了这种生活,想法越来越消积。 其实我觉得,遇到这种时候乐观是最重要的,因为一个人的心里想法可能会关系到许多的事情。 乐观的重要体现在许多的方面,比如每当我考试成果不志向的时候,我就会从好处想,比如说我遇到了什么新的题型,新的计算方法,把它总结出来。去主动的应对
6、下一次考试,考好了就行。 在报纸上,小说中,常常可以看到,有许多人,的了重病与绝症,原本看上去,无药可医,但是许多人在医生的指导,与自己乐观的心理,是原本看上去的绝症,胜利地将它们战胜了,即使是么有战胜,一次去世的,大多死而无憾。 这些事例胜利的告知我们,乐观的心理是非常重要的。所以我们在遇到大压力,不顺心的时候乐观成了不行缺少的部分。 其实乐观就是以主动的看法,来处理事情。不止一个案例告知我们,主动,与消极的看法对事情的影响。更重要的是如今,一个人有没有主动地处事看法,已经被列为评价一个人,是否健康的标准了。所以主动地看法是更重要的。处世消极不仅会影响到人的心理健康,还会影响身体健康,消极的
7、心理,有时会影响到一个人的食欲,一个人的睡眠状况变差,假如这些变得越来越差,身体怎么可能会变好呢? 以上说了这么多点,大家因该明白处理事情的看法了,以这样的方式,处理任何事情都没有问题。 河南省心理健康教化 心理健康课程思政案例篇四/h3 随着社会的发展与教化改革的不断深化,心理健康教化在素养教化中的地位与作用越来越重要,小学时期与初中时期是青少年成长最重要的一个阶段,应加强心理健康教化。提高青少年的心理素养,为学生将来更好地发展做好铺垫。 生活中到处都是无形的压力,假如我们没有一个健康的心理,又怎样去面对这些无处不在的压力,心理良好的人与心理脆弱的人,处理压力的方法有着天壤之别。比如,两个心
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