烟台大学辅导员工作考核表学院评议学院姓名考核时间年月日.docx

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1、烟台大学辅导员工作考核表（学院评议）学院：姓名：考核时间：年 月 日说明:序号评议内容评定等级及分数ABCD1有良好的工作能力，有合作精神，对分 管工作务实、负责，能结合学院特色创 造性地开展工作，工作效果显著；2积极主动完成上级交给的各项任务，工 作效率和工作质量高，无工作失误和事 故发生；3有计划地开展学生思想政治教育、心理 健康教育、生涯规划教育、文体、科技 创新等活动，引导学生全面发展；4经常开展安全与稳定教育，熟悉学校安 全稳定工作的相关规定，对敏感时期的 学生安全与稳定工作能预先防范；5能深入学生宿舍和班级，开展学生思想 状况调查研究，熟悉了解所带学生思想 状况，对后进学生和问题学

2、生情况掌握 准确，帮教措施得当，学生进步明显；6积极组织开展学风建设活动，经常与各 任课老师联系，及时掌握学生学习、纪 律及学风情况；7客观公正地进行困难生认定和助学金发 放、评奖评优等工作，严格教育和查处 违纪学生；8重视和支持学生党、团建设工作，重视 学生干部队伍的培养，重视积极分子考 察和党员发展教育工作；9学生中突发事件、重大事故或特殊问题 的处理及时、得当；10遵守学校各项规定，组织纪律性强，不 擅自离开工作岗位。合计（此栏由计票人员填写）1、分值换算一一 “优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”分别为A、B、C、D四个等级。以B为基准，B=0.8, A=L25B=L0； C=0.75B=0.6, D=0.5B=0.4o2、请在10个测评点的各项等级中选择其一打“ V