精选学校卫生应急和急救能力提升活动方案.docx
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1、精选学校卫生应急和急救能力提升活动方案 精选学校卫生应急和急救实力提升活动方案各级卫生健康部门会同教化部门指导各级各类学校开展卫生应急宣扬教化,进一步普及卫生应急和急救学问,下面是小编给大家带来的精选学校卫生应急和急救实力提升活动方案,希望大家喜爱。 为培育师生卫生应急素养和自救互救实力,规范和提高学校卫生应急处置实力,最大限度降低或消退突发公共卫生事务危害,保障师生生命健康平安,依据教化部办公厅等关于进一步推动学校应急救援工作的通知精神,根据省卫生健康委、省教化厅2022年全省学校卫生应急和急救实力提升行动方案要求,确定开展2022年市学校卫生应急和急救实力提升活动,制定方案如下。一、活动主
2、题普及应急学问,关爱师生健康。二、活动内容(一)普及卫生应急和急救学问。各级卫生健康部门会同教化部门指导各级各类学校开展卫生应急宣扬教化,进一步普及卫生应急和急救学问,增加学校应对突发公共卫生事务实力。各学校将应急救援培训纳入学校素养教化内容,融入教学教化活动、课堂教化与课外实践。学前阶段,实行通俗易懂、丰富多样的形式,适当开展卫生应急学问教化。小学阶段,重点开展平安教化和应急避险学问科普宣教,树立敬畏生命、关爱他人理念,自觉保持卫生健康的日常行为和生活方式。中学阶段,驾驭基本应急救援学问技能,培育自救互救和自我爱护实力。高校阶段,普及应急救援、防灾避险学问技能,提倡救援志愿服务。将应急救援学
3、问技能纳入学生军训,切实提高应急救援学问与技能普及率。激励高校开设应急救援相关课程并纳入学分管理。活动期间各级各学校每学期至少进行一次应急救援培训。牵头科室:市卫生健康委应急办、市教化体育局训练竞赛和体卫艺科。协作科室(单位):市卫生健康委医政医管科、疾病预防限制科、宣扬与健康促进科,市疾病预防限制中心,市120医疗急救指挥调度中心。(二)开展救援技能培训。各级卫生健康部门会同教化部门加大教职员工救援培训力度,完善急救培训标准,建立专业师资力气,对学校校医、卫生应急专兼职老师每学期至少进行一次培训指导,提高意外损害现场施救实力。培育卫生应急教化师资,在军训、课外实践等期间对学生进行防灾避险学问
4、、日常急救技能普及培训,提高学生避险、救援技能。依托相关机构,主动推动校医、体育老师、班主任等重点教职员工救援员培训取证。牵头科室:市卫生健康委应急办、市教化体育局训练竞赛和体卫艺科。协作科室(单位):市卫生健康委医政医管科,市120医疗急救指挥调度中心。(三)组织模拟演练。各级卫生健康部门会同教化部门指导学校进一步完善突发公共卫生事务应急预案方案,抓紧抓实抓细各项防控举措,确保刚好发觉、快速处置、精准管控、有效救治。依据预案方案,设计场景、模拟事务,广泛发动师生参加,常态化开展卫生应急演练,活动期间各级各类学校至少开展一次应急演练,强化师生应急体验和行为习惯,提高学校突发事务科学规范处置实力
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