苏州幼儿师范高等专科学校第二十二届“阅苏幼越成长”读书节活动方案.docx

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1、苏州幼儿师范高等专科学校第二十二届“阅苏幼越成长”读书节活动方案一、指导思想第二十二届读书节以“阅苏幼越成长”为主题，旨在让书香飘逸校园，用阅读引领成长，让师生与好书为友，与博览同行, 与大家对话，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提升专业修养，让书香成为学生在成长成材道路上最熟悉的味道和最美好的 回忆。二、活动主题阅苏幼越成长三、活动时间第七周一一第十七周四、活动安排本次读书节，图书馆共征集活动15项，活动对象涵盖全校教职工及学生，活动承办部门有图书馆、组织人事处、团委、学前一系、基础部、国际交流处、阅微书社、校学生会等。活动介绍如下:序号活动 名称活动目标活动内容参加 对象活动 时间活动

2、地点负责人部门1读书节 开幕式时间：地点：报告厅参会人员：年度三好标兵、三好学生、优秀学生干部、年度优秀读者、优秀图书馆执勤志濯者； 阅微的社成员：各班级班长、副班长、部分学生代表。内容：各奖项表彰：读书节活动介绍：学生代表发言；校长致辞.张卫平图书馆2“思想大解 放、改革再出 发”党员专题 阅读活动通过开展“思想大解放、改革 再出发”专题阅读活动，广泛 开展大学习、大讨论、大落实 活动，引导党员学理论、读经 典，进一步增强“四个”意识， 着力破除与新时代人民胜众 对教育的需求和教育高质量 发展不相适应的思想观念和 思维定势，为扎实推进学校高 质量发展而不懈努力。1 .开展“推荐图书大家读”活

3、动2 .开辟支部活动完“先锋专架”3 .开展“先锋讲坛”专题读书讲座4 .开展基层党员读书讲学活动个校党员9月112月30日党员活动室潘伟武组织人事处3“走近曾文轩”阅读系列 活动进步提高我系学生的文学 素养，激发学生的阅读兴趣和 创作热情，让学生了解儿童， 提高专业素养。 1）傅文轩故事片段配乐朗诵并录音 2）为曹文轩小说绘制插图或封面 3）对曹文轩小说进行品评和货析,写原创赏析文章 4）模仿啊文轩小说，进行有关童年故事的大胆创作（5） “走进曹文轩”读书报告会学前一 系全体 学生第七周第十七 周演出厅嵇红英学前一系4经典绘本 主题活动激发学生英语学习兴趣讲座的话剧表演学前一 系18 级、1

4、7 级学生待定待定蔡红甫 金萍国交处 基础都 英语组5经典诗文 诵读活动为弘扬优秀传统文化.营造浓 厚的阅读氛用，提高学生对经 典诗文的品味、鉴赏与诵读能 力，激发学生诵读热情,创建 和谐向上的校园文化,特举办 “经典诗文诵读大赛”活动.1 .诵读作晶：以经典诗文为主。学生先行选择，语文老师把关。2 .诵读形式：诵读形式不限,每班一个节目。3 .诵读要求：所有篇目用普通话进行朗诵，一律脱稿：在充分展 现作品内涵的基础上做到形式活泼新颖、特色鲜明（可以有背 景配乐,也可适当配合舞蹈、演奏、书画等辅助手段烘托氛用）. 以体现各个班级不同的风格与特色。4 .节目时间：3-6分钟。1系17级全体 学生

5、11月21 演出厅陈秀莲基础部 语文组6高职高专晨 读经典人文丛 书发行仪式助力书香校园营造，宣传高职 高专晨读经典人文丛书，宣传 阅读、晨读的，It要意义1 .举办发行仪式，装导讲话2 .编写人员代表发言3 .出版方代表发言4 .经典篇章诵读（3篇）校方、 出版社相关 人员 部分 学生待定报告厅周慧明团委7校园学生刊物 知晓创刊号发行、赠阅 仪式助力书香校园营造，宣传推广 校园学生刊物知晓.努力 ih 知晓3成为展示苏州幼专 学生人文情怀和素养的一扇 窗口L举办发行仪式,领导讲话2 .向部分作者代表赠刊,作者代表发言3 .向部分班级代表赠刊（每班2本），班级代表发言相关 领导 部分 学生待定

6、报告厅张涵韵团委8第二届校园文化知识竞赛通过校园文化知识竞赛，让学 生了解校史校情、校规校纪、 人文知识等，以期推进爱校教 育，提高学生的综合素质和 人文素养，形成良好的校园文 化氛围，传承大学精神。图书馆在征求学校各相关部门意见基础上，联合阅做书社编制 校园文化知识竞赛200题题库：通过微信、网站等宣传渠道及时跟进本次活动的进程，普及校史校情和校园文化知识；各系部初奏选拔，一系、二系、艺术系分别选出10队员，组建 参赛队,参加决赛,决出名次。全校 学生11月学校付玲玲图书饰9“经典书籍进班级”活动经典书籍进班级，激励学生随 时展开阅读，在各个学生班级 培育良好的阅读氛围。住学校网站发布相关通

7、知；召集18级班长宣传、组织本次活动18级 学生10月17 H报告厅郭艳秋图书馆1()“书山有路” 寻书比赛促进18级新生了解图书馆 OPAC系统，熟悉图书馆的分 类体系、藏书布局，掌握图书 资源查询的班本技能，提高学 生查找、利用图书馆资源的能 力。在图书馆网站、微信公众号等发布比赛通知：召集18级班长宣 传、组织本次活动：要求各班选派4-5名学生，在竞赛当天， 学生以班级为第位.依据我校学生选读书目瓦于规定时间内 在图书馆内查找书目中的图书，依照寻书数量判定优胜：在图 书馆网站公布获奖情况并举行颁奖仪式。18级 学生11月图书馆图书馆II学术讲座邀请儿童文学作家来校开展 讲座,就我校学生的

8、儿童文学 阅读、写作等方面开展指导.花图书馆网站、图15馆微信公众号上发布讲座通知：通过各系 部的班长宣传本次讲座；在学生听取讲座后，注重学生的反馈 及后续阅读指导。个校师生12月报告厅张下.平图书馆12方言Talk Show感受各地方言特色，增进同学 之间的感情，体会方言之美， 在活动中促进方言文化的传 承和弘扬面向全校征集方言音须视频，内容以经典诗文、美文为主，展 示家乡语言之美，并选取优秀作品予以表彰。全校师生10月24日图书馆阅微书社图书馆13我读我秀提高我校的学生的阅读积极 性,展示学生自身风采在全校范围内宣传本次活动.征集参赛学生参加读书公，参赛 者上台借助视频、音频、ppi等手段,适当增加才艺表演的形式. 介绍并分享自己最最爱的一本书籍.全校 学生10月31日演出厅阅微书社图书馆14书法展览为宣传我国传统文化一一书 法，营造学校浓闻的书香氛 国，加强我校学生的审美能力先期通过网络、入班宣传方式，鼓励同学报名参与活动，后期 进行优秀作品评选，对于参与同学给予不同的奖励，如书籍， 并记录第二课堂活动学时。全校 学生11月7 B 15:10- 16:05校园内阅微书社图书馆15读书节团暮式时间:2018.12地点：演出厅参会人员：待定内容：读书节活动期间开展活动的总结、成果展示、表彰： 部分阅读书目读书报告会。张卫平图书馆苏州幼儿师范高等专科学校图书馆2018年9月30日