小学教师网络培训总结经典范文4篇.docx
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1、小学教师网络培训总结经典优质范文4篇小学教师网络培训总结1为了全面贯彻市中小学教师培训工作会议精神,认真落 实区师资队伍建设规划,加强我校教师队伍建设,促进 我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施, 根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校 扎实稳步地进行校本研修工作。现将我校教师培训工作做以 总结。一、师资队伍建设规划的主要内容1、切实做好教师全员培训本期继续参加继续教育。全面落实骨干教师培训我校在本周期内继续推进骨干教师参加教师进修学校 的培训,积极参加市区骨干教师各级各类培训活动。创造更 多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的 提高,对于有贡献的骨干
2、教师,学校将投入相应的基金给予 物质上的奖励。主学习、科学探究打下基础,又能为学生的自主学习、科学 探究提供物质的保证。我们教师在实验教学前一定要亲自动手做实验,细致研 究实验,分析实验中可能会出现的问题,如果实验中出现这 些问题教师应该如何应对。有了充分的准备,教师才能做到 心中有数,课堂上才能不让突发事件影响正常的实验教学。 在实验时,大胆地放手让学生思考实验,动手实验,在实践 中发现问题,分析问题,解决问题,体验实验的乐趣和科学 探究的精神。我们老师必须要不断学习教育教学理论,加强理论与实 践的结合,在实践中探索适合自己、适合学生的教学方法, 努力提高实验教学的能力,才能在探究课的教学中
3、获得良好 的教学效果。教室应引导学生主动参与,积极探究、乐于动 手,进行创造性的思维活动。我们教师应让学生动手设计、操作实验。学生对未知的 知识总是充满好奇,也好动,通过动手操作,可使学生易于 理解、记忆深刻,也充分调动学生学习的积极性和主动性。 要根据实验目标,科学合理把实验进程设为层层递进的问 题,引导学生通过实验去发现未知的知识。这次培训使我收获良多,同时也发现了自己的不足。今 后我会更加努力工作与学习,不断地充实自己,提高自己, 重视实验,不断为学生创造条件做好实验。虽然培训的时间 不算长,但是培训给我们带来的收获对我们今后工作起到的 作用非常重要。希望以后还有很多这样的培训机会,让我
4、们 得到不断成长和提高。小学教师网络培训总结4如今,信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不 可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应 用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学实现 信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。自从我接收了丰富的教学资源以来,并利用资源实现了 教学质量的稳定提高。我总结了以下三点体会:一、集思广益,充分利用远程教育资源面对如此充足、 精美的远程教育资源,我感到非常的兴奋、激动,但怎样才 能利用好这些资源成了急需解决的一个问题,我把有关教学 资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出 符合课程要求的、情境,喧染了课堂气氛,在讲课
5、中适时利 用数字电影、动画,通过图文并茂、有声有色的演示,让学 生在轻松愉快的气氛中学到了知识,既减轻了学生的负担, 又提高了学生的兴趣。二、精益求精,更加有效利用远程教育资源在充分利用 远程教育资源之后,我感到不满足了,便开始大胆的对原有 资源重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源, 制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂,更加激发 了学生们的探索精神及求知欲:如我在讲这课时,利用课件 动画素材制作课件,创设了情景,把内容很直观的表现出来, 在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们 身边,引起了孩子们极大的兴趣,大家开始热烈讨论一节课 有多长时间,并在课后随时观察自己生
6、活周围有趣的数学知 识,而且使学生更加懂得珍惜时间,合理利用时间。这样既 培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。三、活学活用,利用资源实施素质教育远程教育为我提 供了多姿多彩的资源,为进行素质教育提供了条件。在利用学生自习时,我利用多媒体课件,有计划的播放 一些数学知识,在数学知识节目中同学们了解了数学的发 展,体会到数学的力量,憧憬着数学的未来,激发了孩子们 幻想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明 白了数学的价值和魅力所在。经过一年多的努力,我己取得 了一些成绩,我所带的学生不再感觉到数学的乏味,而是争 先恐后地要上数学课。我也觉得非常的慰藉。我认为,如果 我们老师调用、修改网上资源
7、在网上备教案,进行教学设计, 这样既节省了时间,又能使老师有更多时间去探索教法、研 究学生,因材施教,这何尝不是一种好教法呢?远程教育资 源的适当运用,能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵 通了,变得更“耳聪目明”,更具发展潜力。我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。2、积极鼓励教师学历提高不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教 师参加学历提高进修的积极性。3、继续加强教师专项培训深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项 培训内容和培训方式,满足教学的实际需要。完善专项培训 的管理,凡本期内参加的专项培训:如:班主任培训、新课程 培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定
8、及入继续教育 学分,我校已经做好此项工作的管理。4、形成完备的培训制度本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登 记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作 职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发 展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心 和责任感,调动全员参加培训的、自觉性,促进我校教师校 本研修工作的顺利进行。(1)加强组织领导根据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加 强对教师此项工作的领导,并提供政策支持和条件保障,定 期专题研究此项工作,积极参加每年区里此项工作的评估工 作。(2)完善管理制度我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建
9、立 和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。 将全校在职教师继续教育制度与教师人事制度改革相结合, 参加培训成效与教师职务评聘相结合,促进教师的终身学习 和专业发展。我校制定了全体在职教师培训教育的规划和年度计划, 并由专人负责(校长和培训主任)此项工作。学校鼓励、支 持教师按照规定完成培训学习,合理安排好教师的工作和学 习时间,并将此作为教师考核、晋级、聘任、奖励的依据之 一。凡没有按规定参加培训的教师,不能申报晋升高一级专 业技术职称。(3)保证经费投入我校建立教师培训经费投入的保障机制,设立教师培训 专项经费,按照全体教职工工资总额的一定比例单独列支,切实予以保障,并加强经费
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