2023年最新高二学生进步发言稿高二进步学生发言稿(九篇).docx

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1、2023年最新高二学生进步发言稿高二进步学生发言稿(九篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇一 大家上午好! 伴随着期中考试的逝去，在这次考试中，我取得了优异的成果，从原来的第三考场冲进了第一考场，整整进步了60名。当然，这是和我平日的努力和老师的教育、同学们的激励是分不开的。 以前我是一个常常让老师头疼的学生，成果不稳定，又贪玩。因为我的学习成果不稳定，怕同学们会争论我;有时我会惭

2、愧得不由自主地流下眼泪。 在期中考试前，老师找我谈了话，鼓起了我的志气，于是我下定决心要变更自己。慢慢的，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成果也渐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活，我又取得了一个个新的进步，这无不凝合着老师的辛苦，同学们的热心帮助。 同学们，我们取得了点滴成果，我们须要冷静、镇静地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大改变，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才恒久不会干枯”，我也是这种状况，有了班级良好的秩序、老师的激励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会，以便同学们在学习中借鉴

3、。 1、确定学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标，分步实现，就会消退盲目担心的心情，心中有数，胜利也就水到渠成了。 2、注意学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课仔细听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲学问点、推理过程，有些听不懂的地方，肯定作好笔登记课再反复推敲直到透彻为止，另外课堂上我总是主动回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有许多收获。另一个我常用的方法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。 3、注意巩固加深。学问只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有

4、很多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的缘由，而我呢?我认为老师布置作业肯定有理由，让我们反复练习，加深了解，巩固提高。因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。 4、学问重在积累。难题不会有情可原，但基础和讲过的题必需会，那就要求我们，该写的必需写正确写会，该记得必需记精确记熟。积累的多了，也就简单作到举一反三。改错也很重要，只有真正弄懂错在哪，才有进步。 5、科学支配时间。时间的长短对大家来说是一样的，但要提高学习效率和成果，就得比别人花更多时间。特殊是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课

5、余时间。我利用早上头脑醒悟背须要强化记忆的学问，中午哪怕只有一刻钟，我也安排好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的学问点，再完成作业。 成果已属于昨天，我会放眼明天，以主动向上的心态 ，仔细扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成果不志向的同学，不要气馁接着努力，信任功夫不负有心人，让我们坚决信念，共同进步! 我的发言完毕，感谢大家! 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇二 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好!书，是人类进步的阶梯。的确如此!是书，让我们进步;是书，让我们的思想净化;是书，让我们流连忘返。像春秋战国，诸侯相互讨伐，大大小小的战役，带来那一缕缕书香 每每回到家，做完作

6、业，我的“头等大事”，就是翻开书页，阅读那些我所钟爱的故事，或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎，那一闪、一闪，再一闪，闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神这些故事，经常让我体会到了军师的才智孙膑、伍子胥这样的奇才;说岳中的岳飞，英勇无畏，精忠报国，抗击金军;清朝末年，又是一番乱世景象：八国联军入京、太平天国起义，又使我为当时的人民们而叹气读着前人的才智，学着前人的情怀，我们的生活中更加顺当，我们世界更加精彩! 书不仅让我流连其中，吸取阅历与才智，更让我变得英勇! 说来你们可别不信。以前，我可是一个胆子小的人，一个人在家，听到锅碗瓢盆的一点声响，或是风吹门动之声，也

7、会吓得毛骨悚然，不禁打个冷颤。可现如今，大不同以前。我在读书时，将自己“置身书中”，与主子公对话，一起“抢险”，一起经验那“风风雨雨”，自己的“书中挚友圈”就建立起来了，有好友与你对话，谁会胆怯呢?所以，书让我英勇! 书使我进步! 读书助力我学习、写作! 此前我写作文，字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在，我的作文字数写上五百字早已是习以为常;修辞手法：比方、夸张、排比更是手到擒来，为所欲为;语句更通顺，条理更清楚，写作时文思泉涌、一挥而就。读书使我进步! 书是人类进步的阶梯，让我们漫游书海，吸取书中精华吧! 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇三 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家早

8、上好! 我是某某，我想送给大家一句话：酷爱学习，做学习的主子。 期中考试已经结束，想必各位同学都知道了自己的成果，但我希望在这次期中考试中取得优异成果的同学，不要傲慢，因为须要我们去努力的还许多许多;成果不太好的同学也不要灰心，只要你有耐性够主动学习，专心学习，我信任你在下次的考试中，肯定会取得令你满足的成果，彩虹总在风雨后，只要你迎难而上，最终的成功肯定属于你! 学习是我们人类特有的天性。假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会;假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们，文化学问是人类最珍贵的精神财宝。现在同学们只有驾驭好基础学问，将来才能驾驭更深的专业学问。然

9、而，学问的海洋是那样的广袤无垠，大自然好象是一部恒久读不完的“巨著”，隐藏着无穷无尽的奇妙。事实证明，假如我们始终处在被动的学习状态下，我们将恒久做不了学习的主子，而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思索，多一份视察，勇于探究，才能主动地去学习。 想要做学习的主子，首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开学问宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地驾驭学问。那么，怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是每天想一想，我今日的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中渐渐将不良的行为订正过

10、来，使正确的行为促进我们的学习。 想要做学习的主子，还应当确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗?古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。 我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的胜利吧!同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰或许须要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你酷爱学习，成为学习的主子，那么你会发觉这辛苦中无限的甜蜜，这付出中有

11、更多的收获! 同学们，真诚祝福你们酷爱学习，做学习的主子! 我的演讲完了，感谢大家! 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇四 20_年的4月1日，新闻报道：“四川凉山大火30名失联扑火队员全部遇难”，我的泪水不自觉的涌了出来，我多么希望这只是愚人节的一个玩笑。 人们常说消防是和平年头最危急的职业之一。 日常工作中，你们谈的最多的话题是责任重于泰山;最忙的时刻是节假日的守护;最高的奖赏是确保无重大火灾事故;最好的作品是万家灯火平平安安!在你们心里，人民的生命财产恒久是第一位，而自己的安危恒久排在其次位。 你们是一群时刻备战的人，每当警铃响起，你们快速批上橙色的战甲，踏上红色战车，拉响警笛咆哮

12、而去。大火熊熊燃起时，人们都纷纷逃离现场，只有你们义无反顾地逆行而上，冲向浓烟与烈焰，身后是生命，面前是死亡。就因为这样，我们都称呼你们为“最帅的逆行者”，你们是人民群众的期盼和傲慢，我崇拜你们的英勇。 我知道你们很辛苦，每天重复着辛苦且枯燥的训练，但这训练却关乎着生命，你们肩负着危难时群众的希望。因为这份负责，让你们拥有坚韧与志气，你们是与时间赛跑的“消防战士”，我钦佩你们的无私。 “哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前进!” 我们祥和安静的生活背后，是你们这一群这样可爱的人在坚守，哪里有灾难，哪里就有为你们负重前行的身影。 我为你们的牺牲感到惋惜，在我的眼里，你们是这世间最神圣的守护

13、神，没有你们，世间将少了安静、少了安静，也少了很多鲜活的生命。你们在一生中最美妙的年纪，甘愿奉献自己的余生岁月。山火已扑灭，你们却一去不复返了。 落日的余晖撒满了大地，一条金色的道路通向天堂。 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇五 敬重的老师，敬爱的同学： 大家好! 敬爱的老师和同学们，大家好!今日，我演讲的主题是“端正学习看法，明确学习目标”。 因为国庆假期，一些学生对待学习的看法是不正确的，潦草，敷衍了事，所以，今日我们谈论学习的看法，这是学习的前提。 看法确定一切，只有正确的学习看法，我们才有资格学习。假如看法，有毅力去限制自己的玩心，敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙，看看你有松弛

14、，投机取巧，杰里。刚好订正自己的学习看法仔细，学习全部必要的保证。 学习看法问题，你必需首先学会限制自己，自我限制实力的强弱会干脆影响你的胜利或失败，看法是自己的限制，例如，我想读，读一本书，是确定性的看法问题，你现在学习目标和目标就是为什么是关键，你应当问问你自己，你为什么要读书，为自己的美妙将来，如今强者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的探讨中，你不会感到学习是现在太累了。 做课外话题方面，我认为，看一个问题，可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业，必需仔细，老师作业不得马虎。此外，要记得来解决这个问题，不认为我必需检查。当你挖陷阱自己不跳，我们错误很难检查出来。 给自己

15、找一个竞争对手也不失为一种方法。 当你有一个对手，他有一种竞争的感觉，只要我们想要取得进展，将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高，高于他。是这样一个小目标，努力后超过一分钟。 有了良好的学习方法，最重要的是坚持。 看起来学习习惯和方法大致相同，但好习惯更须要的是毅力。 可大可小，习惯;在它的重要性。习惯是不会发展，多年来是他自己的亲身经验，本文总结道。 让我们从现在起先，学习看法，改进学习方法，养成良好的学习习惯，创建自己的小奇迹。 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇六 火，赐予人光明;火，赐予人暖和;火，赐予人美食。然而，火也能吞噬

16、一个个生命 前一段时间，对新闻不感爱好的我，尽然被一个新闻震惊到了：四川凉山火灾中竟有三十位消防战士壮烈牺牲，其中最小的也才刚刚成年，仅仅十八岁。 后来，我又在网上搜了一些关于凉山火灾的新闻和视频。当时，很多人们都向外围撤离，而宏大的消防队员们却逆“灾难”而行，毅然冲进火海中。原来火是快要被熄灭的，但是似乎上天给他们开了一个玩笑，风向突变，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇难。 看着屏幕中一幕幕悲壮的场面，我的内心哀思、难受、感动，泪水不由自主地流了下来。年轻的消防员叔叔们，你们也是爸爸妈妈的珍宝，但你们总是不畏艰难，不管火势多大，都会冒着生命危急去解救他人;不管自己会不会受伤，也不管自己会不会牺

17、牲，总是拥有一颗爱护人民，为人民服务的心，逆火而上。 英勇的“火焰蓝”，尽管我体会不到你们凌晨起床站岗的样子;体会不到你们训练时手磨到都是茧子的感受;体会不到你们英勇灭火时的心情;更体会不到你们体无完肤的难受;但你们是我心中的大英雄，是最棒的“火焰蓝”，更是最美的“逆行者”! 作为新时代的小学生，我会时刻树立消防平安意识，驾驭好消防学问和科学的逃命方法。同时，我希望自己快快长大，好好学习，将来用科学文化学问去独创一种新型智能灭火武器，削减消防牺牲事故。 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇七 爱的老师，敬爱的少先队员们： 大家早上好，伴着激扬的国歌声，五星红旗再一次在我们漂亮的校内里高高飘

18、扬。 俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比，同学们有聪慧的大脑，良好的学习环境。具备的优势许多。但还缺点什么呢，就缺刻苦学习的精神。 人的一生其实就是学习的一生，不管你情愿不情愿，从小到老，都在学习着，实践着。可为什么有的人很胜利，有的人很平常，而有的人却失败了呢?关键在那里?关键在于是否具有刻苦学习的精神和擅长学习的方法。 “善学”是我们学校的校训之一，一个擅长学习的人是最有前途的人，一个擅长学习的团体是富有的团体，一个擅长学习的民族是令人敬畏的民族，一个擅长学习的国家是兴盛发达的国家。一个擅长学习的人也最能够获得胜利，因为学习就是希望，学习就是财宝，学习就是将来，学

19、习就是胜利。 学习的看法确定了学习的成就，也确定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边，是要付出行动的。过去学习没努力，从今日起先吧。怎么努力?刻苦不辛苦，目标加方法。 少先队员们，我们是中国特色社会主义事业的将来建设者和接班人，祖国的将来强大须要我们去开创。假如我们想将来成材，就先刻苦学习吧!树立远大的志向和目标，讲究学习的方法并拿出实际行动，信任你会取得进步.让我们都来做擅长学习的人，为祖国的-华诞献礼! 我的演讲完毕，感谢大家 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇八 各位家长： 下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。 今日我要讲的有以下四点：1.为什么小孩的成果不如一二年级。2 学好数学的五

20、个好习惯。3 我对家长的几点要求。4 我平常上课和课后对学生的看法及看法 一 为什么小孩的成果不如一二年级 有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成果优秀，到三年级成果退步了，是怎么回事呢?其实，三年级从各方面来说都不能与一、二年级同日而语，三年级台阶高，学问面广、又有深度。要想拿高分，还是有肯定的难度。在座的可能有部分家长常常翻看孩子的书本及练习，发觉，现在的学问较深，涉及的学问面也较广，有各别题目家长都很难想出来。现在有些学问对三年级的学生来说的确有肯定的困难。 俗话说：逆水行舟，不进则退，这对形容三年级的孩子是特别适合的。三年级，是小学阶段一个特别重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还

21、是性格养成上，都是一个分水岭。能够胜利过渡并适应三年级生活的孩子，会给今后小学中高段打下良好的基础;而假如对三年级的学问驾驭不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来特别吃力，甚至产生厌学心情，这会很大程度上影响孩子学习的主动性和自信念，导致他整个小学阶段的学习困难重重、成果一落千丈。而这些影响，也会影响孩子的性格，导致他内向、羞涩甚至自卑。 二、学好数学的五个好习惯 1.上课用心听讲的习惯。 大家思索一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪慧，而学习成果则一般?为 什么差不多的智力同样的老师同样的上课，学习悬殊会这么大?听课，是一个孩子最基本的获得学问的实力!假如上课时用心听讲，主动回答问

22、题，数学成果不会太差。 2.擅长求异和质疑问难的习惯。 爱因斯坦说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。所以要求家长们肯定要求孩子留意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此留意培育发觉问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思索性为主的学科，发觉问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思索的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。 3.培育学生仔细读题习惯 我发觉现在的学生没有仔细审题的习惯，读一遍就动手做，可结果多半是错的。平常在校写作业时，学生做应用题时肯定要反反复复的多读两遍题目，假如还不理解再读两遍。 4、培育自觉订正错题的习惯。 据我分析，现在许多小孩子做作

23、业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。就拿面积单位和长度单位来说，许多题是问面积，许多孩子竟然写成长度单位，或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的缘由所在，并加强对孩子学问薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的主动作用。假如每个孩子都能做到在完成作业的状况下学会检查和刚好更正错误，我信任他们的成果肯定会有很大的进步。 5.严格仔细，一丝不苟的习惯。 至少要做到书写工整、格式规范，而这是提高数学计算精确性的重要因素，而且能培育学生仔细负责的学习看法。大家可以翻看一下，只要书写整齐的孩子学习肯定不错，而学习好的孩子各方面都比较优秀，尤其是各个活动。良好的书写应

24、做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能削减孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培育孩子思维的条理性。 三.对家长的一些要求 我对各位家长的要求主要有以下几小点：1.每天检查小孩的作业完成状况，不只是检查是否完成，而是看做作业的状况，做完这些题做对了多少，孩子有没有驾驭，这是特别重要的，我对学生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得细致，不要求他们做的速度有多快，而是要求他们的书写和做作业的看法要端正。从做作业的状况也看得出小孩的性格，比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好，而在家做的作业却笔迹潦草，错误许多，这样的孩子很有可能心里想着玩而抓紧完成作业，可想而之，在这种状况下孩子是

25、不能很好地完成作业的。2.督促小孩订正作业，肯定要把当天发下去的作业订正好，这样能够刚好找出错误并刚好改正，另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。3.培育学生仔细审题的习惯，有些小孩一看题目里有两个数，立刻就把这两个数相乘或相除，常常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数，这样基本上的小挚友都能做出来，也不能推断哪些学生驾驭了，哪些学生没驾驭。间或有些数学题出现三个数或三个以上的数时，那些不读题的小挚友就随意拿两个数相乘除，这个时候就特别明显，看得出哪些学生是不审题，这种习惯特别不好，希望各位家长引起重视，这种状况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中，一道应用题5分或6分，就因为没审清题目扣了分

26、很惋惜。 四.最终一点我想说的是我平常上课和课后对学生的看法及看法，每当我上我们班的课，挺有激情，因为大部分小挚友们会协作，思维也跟着老师不停地转动， 我们班的孩子不管肢体还是思维都特别活跃，上这个班的课也快一年了，对班上孩子的性格也有了进一步的了解，越了解他们，越喜爱，但间或也有不听话的时候。老师不是圣人，也是有脾气的，但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩，很聪慧，也很活泼，但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系，离开课堂，我和他们就是挚友关系。课后更喜爱看到这些活泼的学生，有时看着他们下象棋或是同学们之间的玩耍，同学之间友情的互动，特

27、别快乐。我个人认为，小挚友在儿童时都是贪玩的，在不影响学习的状况下让他们自由发展，爱好什么，让他们学什么，只要他们爱动脑。比如我们班张程伟，他很喜爱玩电脑，上个星期教的成长踪迹里其中有一页成长记录是他自己排版的，我看了立刻就夸他，他很兴奋，我的夸奖对于他玩电脑方面是一个确定，他也会对电脑这方面产生更大的爱好，他也会对自己所做的事感觉很有成就感。或许有些家长会认为我这是在纵容他玩电脑，其实我个人认为，他平常成果相对比较稳，每次都考90多分，这说明玩电脑对于他来说不会影响成果，反而培育了他这方面的爱好，从而也可以发展其它方面的爱好。当然对于一些沉溺于电脑荒废了学业的小挚友来说就要制止，学习差的小挚

28、友，我建议家长还是限制他玩电脑的时间。每个孩子有他自己的特性，教化的时候还是要依据孩子的性格去培育，去找到他的优点，给孩子自信，给孩子一个充溢欢乐充溢爱的环境。 高二学生进步发言稿 高二进步学生发言稿篇九 敬重的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，这是我最大的心愿。但是每个孩子都独一无二的，因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教化模式，以上所谈的一些建议。 今日我要说的就这些，最终再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的协作，感谢大家! (5)班 四.最终一点我想说的是我平常上课和课后对学生的看法及看法，上这个班的课也快一年了，对班上孩子的性格也有了进一步的了解，越了解

29、他们，越喜爱，但间或也有不听话的时候。老师不是圣人，也是有脾气的，但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩，很聪慧，也很活泼，但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系，离开课堂，我和他们就是挚友关系。我个人认为，小挚友在儿童时都是贪玩的，在不影响学习的状况下让他们自由发展，爱好什么，让他们学什么，只要他们爱动脑。每个孩子有他自己的特性，教化的时候还是要依据孩子的性格去培育，去找到他的优点，给孩子自信，给孩子一个充溢欢乐充溢爱的环境。 敬重的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，这是我最大的心愿。但是每个孩子都独一无二的，因此很难

30、找到一个适合全部家庭、全部孩子的教化模式，以上所谈的一些建议。 今日我要说的就这些，最终再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的协作，感谢大家! 小学生勤奋学习演讲稿2 各位家长： 大家好!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，特别感谢您对孩子成长赐予的关注! 首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关切和爱惜。今日约请家长挚友来，和我们一起召开这次特别的会，可以说，今日这次会议，意义重大，我希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会开成是有意义的家长会。 我信任各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子强壮成长，你才感到

31、快慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大改变，作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况，进行有善启导才能使孩子健康成长。 今日在这儿我主要讲以下四个方面的内容 ： 一、学好数学的六个习惯 1.用心听讲的习惯。 2.擅长求异和质疑问难的习惯。 爱因斯坦说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。 3.培育学生仔细阅读课本的习惯 让孩子自学看书，不是放手随意看而是在我们启发引导下;激发学生的看书爱好，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培育学生自学实力。同时要订正学生不看课本或走马观花的不良习惯。 4.严格仔细，一丝不苟的习惯。 书写工整、格式规范，是提高数学计算精确性的重要因素，而且能培育学生仔细负

32、责的学习看法 5.按时独立完成作业的习惯。 6.检验习惯。 二、数学家庭作业辅导 家庭作业辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的学问。辅导的重点是启迪孩子的思维，培育孩子的学习实力，在辅导学习过程中培育孩子良好的学习数学的习惯。 1、 做孩子学习的促进者重视学习习惯的培育 作为三年级的孩子，大部分孩子都应当能够自己整理书包，打算当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四，不是忘带这样，就是忘带 那样，于是出门前，母亲就反复嘱咐，别忘带作业本，别忘带钥匙而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目

33、的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都好用，但多少可给我们一些启示。 2、 正确对待孩子的作业 1)、作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能削减孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培育孩子思维的条理性。 2)、培育仔细阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习主动性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题须要孩子看清、看懂题意，一审再审，最终动手做。 3)、培育发觉问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思索性为主的学科，发觉问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思索的习惯。这种习惯对于孩

34、子以后的学习可以说是受益无穷。 4)、培育自觉订正错题的习惯。 孩子做错题目，不刚好订正，学习中就会以讹传讹，错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的缘由所在，并加强对孩子学问薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的主动作用。 5)、培育检查的习惯 6)、培育学会倾听的习惯。 不但要听老师所讲的，还要听同伴的不同想法。 3、重视孩子计算实力的培育 孩子计算实力的培育是非常重要的，也是计算机无法代替的。本学期教学的重点是两位数乘两位数计算,这对计算实力提出了更高的要求。 4、重视数学语言发展，为聪慧插上翅膀。 语言是思维的外衣，语言实力的增加可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维的发展，因此

35、我们应充分相识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子漫步时，和孩子去公园时等等，这样沟通的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为”“因为所以”。要求孩子说完整的话。在这一过程中，我们的家长要能耐住性子，多听少说，只要我们的话语能引发交谈话题，进行适当的点评反馈就够了。 5、注意孩子学习过程，正视孩子考试成果 每次的家庭作业要求家长查阅后签字，另一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学实力

36、原委相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是其他缘由。这就须要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。 三、如何使孩子在学习上不出现低级错误。 有的小挚友作业精确率始终不是很高，他的考试的成果也很少有满分的记录。是不是他的智力有问题呢?老师和家长认为不是。事实上，平常，对于老师布置的哪些有肯定难度的思索题或参考资料上的一些难题，他基本上都能够做出来。假如我们从心理学的角度来分析的话，孩子出现诸如-低级错误的心理缘由是分心。所谓分心就是留意力不集中。假如孩子在作业或考试的过程

37、中解详细的一道时，留意力不完全集中在这道题目上，而是想着另外一道题或其它的事情，那么结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一样的现象。 因此，要使孩子在学习过程中不出现诸如-之类的低级错误， 首先，家长挚友在设法为孩子供应一个宁静的学习环境。孩子的家庭学习环境非常重要。假如说，他们在学习过程中，常常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，那么留意力就会被分散。因此，要使孩子在学习过程中用心致志，我们要为他们供应良好的条件。宁静的学习环境是这种条件的一个重要内容。在保证孩子有宁静的学习环境的前提下，您可以根据下列依次对孩子进行辅导或训练：1、帮助孩子制订一份切实可行的学习安排。孩子在家里的学习活动

38、是许多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容，还要依据自己的爱好爱好或家长的支配学习其它的一些东西。对于这些活动，家长要和孩子依据活动的特点，制订出一份切实可行，并且孩子也认可的学习安排。有了这份安排后，可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时，不想其它的事情。2、让孩子养成根据安排进行学习的习惯.有了学习安排之后，我们要设法训练孩子严格根据安排进行学习，让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习安排形同虚设。孩子能够严格地根据学习安排进行学习，那么他们的留意力就会集中到当时要做的事情上去。3、要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后，家长应当让他们自己进行复

39、查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发觉错误，就会真正体验出出错的缘由。而家长代为复查，孩子虽然也能知道出错的地方和出错的缘由，但简单产生复查的依靠性，自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要 吃亏。 4、结合家庭生活对孩子进行集中留意力的训练5、让孩子考家长。让孩子出题考家长，孩子很感爱好，他们会成心出些简单错的题，把家长考住。家长成心低级错误，让孩子指责，这时对孩子也是一种教化，将来他们做题时也会防止低级错误。 孩子的低级错误虽然出现在学习上，但家庭生活对此也有相当大的影响。例如，在吃饭的时候要用心，不要多讲话;嬉戏的时候，不要一会儿玩这，一会儿玩那;看电视的时

40、候，频道乱开。 四、另外还要培育孩子良好的思维习惯 数学是熬炼思维的体操，数学学科自身的系统性、抽象性确定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期，具有极大的可塑性，培育小学生良好的思维习惯，是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括许多，概括起来，我认为可以分为两个方面：一是爱思维，二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动主动、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借驾驭的思维方法，正确、敏捷地思维。 敬重的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教化模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。不当之处还请指责指正。