五年级语文下册 第二单元综合素质评价.docx

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1、第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用（30分）题号第1部分第2部分第3部分总分得分1 .根据语境看拼音写词语。（4分）周瑜dti ji（ ）诸葛亮的才干，就想出了 wei tuo（ ） 诸葛亮短期内造十万支箭的办法陷害诸葛亮。诸葛亮将计就计，说 只要三天，并立下了 jun ling zhuang（）。没想到诸葛亮出色地完成了任务，周瑜赞叹诸葛亮shen jT miao suan （）o.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）。（2分）A.倚靠（yi）忌讳（w2B.丞相（chCng）豁喇喇（山）C.呐喊（脸）咆哮（pWo）D.踉跄（li*ng）迸裂（b6ng）3

2、.下列词语中，有错别字的一项是（）。（2分）A.预计武艺B.耻笑布置C.私自调渡D.寻思紧急.下列与“窠”字的读音最可能有关的一项是（）。（2分）A.穴B.窝D.臼C.棵a菱鳗小学系列&城呻i礴雪炉第二单元综合素质评价1. 妒忌委托军令状神机妙算A点拨：忌讳(hul) 2. C点拨：“调渡”的“渡”字应改为“度”。3. C 5. B 6. D 7. D 8. C 9. CD点拨：第一句将“？ ”改为“。”；第二句将“！ ”改为“。”； 第三句中的书名号和书名号之间不酎10. C(1)月出惊山鸟 时鸣春涧中(2)示例：神机妙算勇敢倔强敢作敢为心地善良(3)一言不发(一)13. D 14. D.示

3、例：过分依赖高脂肪、高蛋白食物；主食摄入量不够； 吃饭过快；以零食代替主食。15 .示例：小明你知道吗？大米富含维生素，用它做成的食品不会刺 激胃液分泌，可以让我们远离胃病；而常吃零食会使胃里常有食 物进入，总不能被排空，这样，在吃主食时，就会缺乏食欲；主 食没吃够会造成营养不良，最终影响我们的身体健康。16 .不能去掉。“最好”的意思是最为适当，在这里强调孩子进食时 间不少于20分钟是最佳的，能体现出本文语言的严谨性，所以 不能去掉。(二)18. B 19. B 20. D 21. A10/11牛荣德及小学系列速旌U赢至孙权共 .同抗曹的决心，不是真的“不会说话”。诸葛亮通过交: 周瑜，与周

4、瑜订下联合抗击曹军的大计可见诸葛灵很小话”。23.略。ii/ii5.下面是影视剧中的人物对话，对其中加点词语的解释有误的一项是（）（2 分）郎中：我昨日见榜文说官府急招懂药理之人，今日就直奔县城而来, 不知县衙怎么走？货郎：走到前面那家客舍，然后左拐直行，第二个路口就到了。 A.郎中：中医医生。B.榜文：贴在墙上公布成绩的榜单。C.客舍：旅馆。D.货郎：流动地贩卖商品的小商贩。6 .下列名著与作者相符的一项是（A.三国演义施耐庵C.西游记罗贯中7 .孙悟空被压在五行山下的原因是（A.偷吃仙丹C.偷喝玉液琼浆）。（2 分）B.水浒传吴承恩D.红楼梦曹雪芹）。（2 分）B.偷吃蟠桃D.大闹天宫、屡

5、犯天规8.下列句子中有语病的一项是（）（2分）A.我们由衷地感谢多年来为我们默默付出的老师。B.经过大家的共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好 的读书习惯。D.中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家，促进这些 国家的经济发展。9 .下列关于名著阅读方法的说法有误的一项是（）。（2分）A.可以借助资料加深对人物的了解B.可以联系上下文猜测语句的意思C.遇到难理解的语句，必须反复琢磨D.可以结合电影、电视剧，加深对内容的理解.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）A. 一位外地游客正在打听怎么去龙津湖公园？B.上学前，妈

6、妈嘱咐我说：“我今天晚上加班，晚饭到舅舅家吃！ ”C.图书角摆满了大家喜爱的淘气包马小跳、三国演义、 装在口袋里的爸爸等书。D.开凿运河，就能把淡水运往乍得湖中转站，借此将水送至沙漠 各处，让“远水”解“近渴”。10 . “身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”这句 话描写的是三国演义中的一个人物，根据你的阅读经验，你 认为这个人物是（）O （1分）.根据所学知识填空。（7分）（1）鸟鸣涧中以动衬静的句子是“通过本单元的学习，我认识了 的诸葛亮,的武松，的孙猴子，的宝玉。（3）他今天心情不好，不愿意和同学说话，从早上到现在，就像“徐庶 进曹营一。第2部分阅读与欣赏（40分）（一）

7、我们该怎么吃饭（20分）材料一：老鼠为什么爱大米人类问老鼠：“你为什么爱大米？ ”老鼠说：“它能填饱肚子， 还能让我变得更聪明。”这并非异想天开日本明治大学的药理学家在老鼠身上进行 了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：老鼠喜爱 的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。同时，大米 富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉 能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。材料二：主食不可偏废中国营养学会曾建议：主食在膳食中的比例应占70%。目前，我 们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一 些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出，降低主食比例可能

8、会直接 影响人的寿命。材料三：相关的调查上海市儿童保健所最新的一项调查表明，26岁营养不良的患 儿，其粮食摄入量只占需要量的66%;营养严重不足的患儿，其粮食 摄入量只占膳食总热量的40. 48%O换句话说，这些营养不良患儿之 所以营养不良，不是因为膳食中少肉，而是因为主食没吃够。上海市疾控中心的调查报告称：有24. 08%30. 23%的上海市 中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查中，1305名小学生 和1277名中学生中，分别约有10%的小学生和中学生，早餐不吃主 食，只喝牛奶、吃鸡蛋，午餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的 饭吃不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。目前

9、，在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和 午餐。营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于 20分钟。进食过快不利于身心健康，吃得过快，使吃饭只起到填饱肚 子的作用，既起不了激发和培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质 的消化和吸收。近年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、 面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄 入量从459克下降到366克，比原来减少了约五分之一。有专家呼吁, 树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入，总不能被 排空。这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本

10、不 吃。由于正餐进食太少，很快又会饥饿，他们就要再吃零食。久而久 之，人体消化系统中正常的消化功能会被破坏，进而影响他们的身体 健康。11 .材料三画线句子中没有运用的说明方法是（）。（2分）A.列数字 B.作比较 C.举例子 D.打比方.下列说法中错误的一项是（）。（2分）A.营养不良患儿之所以营养不良，是因为主食没吃够。B.以零食代替主食，会破坏人体消化系统中正常的消化功能。C.大米做成的食品不会刺激胃液分泌，可以让我们远离胃病。D.慢性疼痛和多发病与过分依赖高脂肪、高蛋白食物无关。12 .我们在“吃饭”上存在哪些问题？请用简洁的语言概括出至少三点。（6分）.平时，小明不喜欢吃主食，常以零

11、食代替。请结合以上三则材料, 至少从三个方面对小明进行劝说。俗分）17. “营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。”这句话中的“最好” 一词能不能去掉？为什么？（4分）（二）诸葛亮计激周瑜（节选）（20分）诸葛亮奉刘备之命到江东劝说孙权共同抗曹，鲁肃带他前去会见 孙权。诸葛亮见孙权碧眼紫髯，一表人才，自知难以用言语说动，便 打定主意要用言语激他。一番交谈后，孙权不禁勃然大怒，退入后堂。众人都笑诸葛亮不会说话，一哄而散。鲁肃则一个劲儿地埋怨诸 葛亮，批评他藐视孙权。诸葛亮笑道：“我自有破曹良策，你不问我, 我岂能说？ ”鲁肃听罢，赶紧跑到后堂告诉孙权。孙权回嗔作喜，又

12、出来与诸葛亮相见，并设酒宴款待。经诸葛亮一番实事求是地分析， 孙权果然进一步坚定了抗曹决心。周瑜系江东主战派的核心。但是，他在与诸葛亮相见时，却故意 反说宜降不宜战。鲁肃不知是诈，与周瑜当面争辩起来。诸葛亮装作 主张投降的样子，然后说：“我有一计，既不必牵羊担酒，纳士献印, 也不必亲自渡江；只要派一名使者，送两个人到江北给曹操，百万大 军就会卷旗卸甲而退。”周瑜问道：“用哪两个人？ ”诸葛亮说：“我在隆中时就听说曹 操在漳河新建了一座十分壮丽的楼台，称之为铜雀台，并且广选 天下美女置于其中。曹操原本就是个好色之徒，他很早就听说江东乔 公有两个女儿，长日大乔，次日小乔，都有沉鱼落雁之容，闭月羞花

13、 之貌。曹操曾经发誓说：我一愿扫平四海，以成帝业；一愿得江东 二乔，置之于铜雀台，以乐晚年。如此，即使死了也没有什么可遗憾 的了。可见，他率百万雄兵，虎视江南，其实不过是为了得到这两 个女子。将军何不去找那乔公，用千金买下这两个女子，派人送给曹 操。曹操得到她们之后，心满意足，必然会班师回朝。”周瑜道：“曹操想得到二乔，有什么证据没有？ ”诸葛亮说：“曹 操的小儿子曹植，下笔成文。曹操曾经命他写了一篇铜雀台赋。赋中的意思，单道他家合为天子，誓娶二乔。”周瑜道：“先生还能 记得这篇赋吗？ ”诸葛亮说：“我爱其文采华美，曾经把它背了下来。” 说完，当即将铜雀台赋背诵了一遍。其中“揽二乔于东南兮，

14、乐朝夕之与共”一句，果然是想要得到江东二乔的意思。周瑜听罢大 怒，站起来指着北方大骂道：“老贼欺人太甚！”诸葛亮连忙劝阻说：“当年汉朝皇帝曾以公主和亲，今天为了退敌，这民间的两个女子有 什么可惜的呢？ ”周瑜道：“先生有所不知，大乔是孙伯符（即孙策，孙权之兄，当 时已死）之妇，小乔乃周瑜之妻。”诸葛亮佯装惶恐道：“我确实是不 知此事，失口乱说，死罪死罪！ ”周瑜道：“我与老贼誓不两立，希 望先生助我一臂之力。”于是，二人遂订下联合抗击曹军的大计。18 .诸葛亮到江东的任务是什么？（）（4分）A.会见孙权和周瑜B.劝说孙权共同抗曹C.说曹操如何好色D.用言语去激怒孙权.诸葛亮是用什么办法激怒周瑜

15、的？（）（4分）A.说孙权和周瑜不是曹操的对手B.说曹操进攻是为了得到“江东二乔”C.说曹操命令曹植写一篇铜雀台赋D.说“江东二乔”有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌.诸葛亮说曹操的两个心愿是什么？（）（4分）A.建楼台、成帝业C.成帝业、享晚年B.建楼台、得江东二乔D.成帝业、得江东二乔.文章主要采用什么描写方法来表现人物？（）（4分）A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写.“众人都笑诸葛亮不会说话。你是否同意这种观点？请结合文本说明理由。（4分）第3部分 表达与交流（30分）19 .选择你喜欢的一本书，或针对其中你感兴趣的故事情节，或针对其 中你喜欢的人物形象，或针对其中让你深受启发的一个道理，写 一篇读后感。要求：题目自拟，字迹工整，感情真实。