2023年机械专业实习报告实训报告机械专业精选(8篇).docx
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1、2023年机械专业实习报告实训报告机械专业精选(8篇) 报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、阅历以及问题的报告,写报告的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面是我帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 机械专业实习报告 实训报告机械专业篇一 超外差式收音机概述超外差收音机,首先把接收到不同频率的电台信号,都变成固定的中频信号我国规定中频信号是465khz),由中频放大器进行放大然后进行检波,这样就克服了直放式收音机在接收不同频率的时候灵敏度不匀称的缺点。而且固定频率的中频信号既便于放大又便于调谐因此超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好的特点。这
2、也是超外差收音机名称的由来。 超外差调幅收音机基本原理空间有许很多多电台发送的电磁波,它们都有自己的固定频率,收音机通过天线和由电感线圈和可变电容器组成的谐振电路(称调谐电路)来选择性的接收所需高频信号。由调谐电路选择出的所须要的电台信号是已调幅的高频信号,并且非常微弱,须要先经过高频小信号放大器进行放大处理,再经过变频器(混频器和本振)将高频信号变为频率为465khz的中频信号,这是超外差式收音机的核心部分,由于它是调制信号,喇叭无法将这种信号干脆还原成声音,因此,必需从高频信号中把音频信号分别出来,这个分别过程称为解调,或检波。在收音机中,检波是由半导体器件二极管或三极管来完成。调幅的高频
3、信号经检波还原出音频信号,再经过低频功放然后送往喇叭,喇叭将音频信号还原为声音。收音机接收天线将广播电台播发的高频的调幅波接收下来,通过变频级把外来的各调幅波信号变换成一个低频和高频之间的固定频率-465khz中频),然后进行放大,再由检波级检出音频信号,送入低频放大级放大,推动喇叭发声。而不是把接收天线接收下来的高频调幅波干脆放大去检出音频信号(直放式)。超外差式收音机由输入回路高放混频级,一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和公放级等部分组成,接受频率范围为535khz1605khz的中波段. 2.2变频级电路 变频级电路的本振和混频,要求由一只三极管担当(自激式变频电路)。由于三
4、极管的放大作用和非线形特性,所以可以获得频率变换作用。在图1-3中(不是本收音机电路借鉴说明)为外来中波信号调幅波,载频为(5351605khz);为本机振荡电压信号(等幅波),应为1mhz2mhz。两个信号同时在晶体管内混合,通过晶体管的非线性作用产生的各次谐波,在通过中频变压器的选频耦合作用,选出频率为465khz的中频调幅波变频管选择满意其iceo应当小,静态工作点ic的选择不能过大或过小。ic大,噪声大;ic小噪声小。但变频增益是随ic变更的。典型变频级一般在0.21ma之间。本机振荡电压的强弱干脆影响到反映管子变频放大实力的跨导,存在着一个最佳本振电压值。若振荡电压值过小,一旦电池电
5、压下降,就会停振;若过大,在高端会产生寄生振荡,本振线圈基本是设计好的,因此轻易不要调整,安装时留意不能接反,否则变成负反馈,不能起振。 2.3中频放大、检波及自动增益限制电路 中放级采纳两极单调谐中频放大。变频级输出中频调幅波信号由b3次级送到v2的基极进行放大,放大后的中频信号再送到v3的基极,由b 5次级输出被放大的信号。三个中频变压器(b3、b4b5)都应当精确地调谐在465khz。若三个中频变压器的回路频率参差不齐,不仅灵敏度低,而且选择性差,甚至无法收听。中频变压器实行降压变压器,其初级线圈要采纳部分接入方式,选取适当的接入系数使晶体管的输出阻抗与中频变压器阻抗近似匹配,以获得较大
6、的功率增益;中频变压器初、次级变比以各自负载选取,减小负载对谐振回路的影响。b5次级送到检波二极管(用三极管的一个pn结进行检波)的中频信号被截去了负半周,变成了正半周的调幅脉动信号再选择合适的电容量,滤掉残余的中频信号,取出音频成分送到低放级,通过r8自动增益(agc)电压,使第一中放基极得到反向偏置,当外来信号强弱改变时,自动地稳定中放级的增益。运用npn型中放管,须要“”的agc电压。检波二极管不能接反,否则agc电压极性变反,达不到自动限制中放管增益的作用,可产生自激和啸叫。 2.4前级低频放大电路 从检波级输出的音频信号,还须要进行放大再送到喇叭。为了获得较大的增益,前级低频放大能满
7、意推动末级功率放大器的输入信号强度,要有肯定的功率输出,因此选择变压器耦合的放大器。从检波级输出的音频信号,还须要进行放大再送到喇叭。为了获得较大的增益,前级低频放大通常选用两级。要求其次级能满意推动末级功率放大器的输入信号强度,要有肯定的功率输出,该激励可选择变压器耦合的放大器。以上各级静态工作点v值以电源电压而定,vt1vt2vt5的ve可取电源电压的1/5左右。t4为低频放大级,接成固定偏置电路,工作电流一般取0.51ma范围。功放输出级为典型的ot电路,由t5t6和t7等组成。 2.5功率放大器 它将前级的信号再加以放大,以达到规定的功率输出,去推动扬声器发声,功率放大级要求一对功放管
8、的iceo及正向基极-放射级电阻rbe等都要对称(保证误差在20%以内)。静态电流一般在35ma左右。它将前级的信号再加以放大,以达到规定的功率输出,去推动喇叭发声,可选择我们熟识的otl电路。低频放大电路的设计,是依据要求的输出功率、选择的电源电压、喇叭的沟通电阻,从后向前进行。确定输出功率后进行功放管的选择,应通过手册查出功放管主要极限参数。 例:小功率晶体管3ax31b的极限参数:pcm125mw,icm125ma,bvceo12v。末级一对功放管的、ceoi及正向基极-放射级电阻rbe等都要对称(保证误差在20%以内)。激励级要求输出功率较小,一般甲类放大器能满意要求。可求出输出级的功
9、率增益,依据所要求的输出功率指标及输入变压器的效率求出激励级的输出功率,定出沟通电压幅um及沟通电流的幅值icm,求出变比k及icq。功率放大至低放前级要加入合适的负反馈。 (1)学习识别简洁的电子元件与电子线路; (2)学习并驾驭收音机的工作原理; (3)根据图纸焊接元件,组装一台收音机,并驾驭其调试方法。 (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力,同金工实
10、习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够娴熟运用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用,电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作
11、、共同探讨、共同前进的精神。 详细目的如下: 1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。 2.基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1
12、为变频三极管,bg2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为: 频率范围:中波5301605khz 中频:465khz 灵敏度:小于lmvm 选择性:大于16db 输出功率:56mw140mw 电源:1.52v(1.5v干电池二节)zx-921型收音机电路原理图 机械专业实习报告 实训报告机械专业篇二 一、实训目的 1、综合复习数控加工工艺与编程要求驾驭的学问,并加以运用。 2、考查学生手工零件测绘及autocad制图实力。 3、针对详细零件,熬炼学生工艺分析及工艺方案处理实力
13、。 4、提高学生程序编制及调试实力。 5、为学生后续的中级工认证操作服务。 二、实训要求 本次实训课题为“齿轮泵盖数控仿真加工”,要求如下: 1、 要求学生应严格遵守试验实训各项规章制度,听从试验实训老师的指导。 2、 手工测量零件数据精确到0.1毫米,autocad绘图数据精确到0.001毫米。 3、 合理制定零件加工工艺方案。 4、 娴熟驾驭仿真软件的对刀、程序输入、导出、编辑等各项操作。 5、 数控程序编写规范、条理清楚。 三、实训内容及步骤 1、利用手工测绘图纸测绘出autocad齿轮泵盖零件图。 2、用autocad绘图并求节点坐标 3、工艺方案确定。 合理选择刀具,支配加工依次及加
14、工内容,选择主轴转速及刀具的进给速 4、编写源程序 o0016 n10 g90 g80 g40 g49 g21;/肯定式编程 钻孔固定循环取消 刀具半径补 偿取消 刀具长度补偿取消 采纳米制 n20 g91 g28 x0. y0. z0.m08;/增量方式 返回参考点 切削液开 n30 g54;/调用g54坐标系 n35 m06 t01;/换第一把刀(5外轮廓立铣刀) n40 m03 s800; n70 g90 g41 g00 x-20.3851 y-45.9141 d01;/肯定式编程 刀具半径左 补偿 补偿号d01 n75z10.; n80 g01 z-7. f100.;/铣外轮廓 n90
15、 x-35.1561 y-28.1092; n100g02 x-36.3332 y-19.8011 r10.; n120g03 x-37.3441 y-9.1812 r10.; n130g02 x-35.8571 y13.0663 r18.; n140g03 x-32.2320 y34.1584 r20.; n150g02 x-20.4351 y47.6660 r10.; n160g03 x-11.9421 y48.5561 r12.; n170g02 x-25.5061 y42.2421 r32.5.; n180g03 x29.7401 y39.7802 r9.; n190g02 x33.0
16、223 y37.8778 r7.; n200g01 x41.6745 y 28.9670; n210g02 x43.6971 y-1.1798r10.; n220g03 x44.2634 y9.0991 r10.; n230g02 x41.6743 y-15.2931 r20.; n240g03 x37.9161 y-33.9723 r16.; n250g02 x25.9341 y-48.0184 r10.; n260g03 x25.9341 y-48.5192 r12.; n270g02 x-17.3912 y-43.4681 r32.5.; n280g03 x-24.1263 y-39.6
17、691 r19.; n290g02 x-27.3861 y-37.4712 r7.; n300g01 x-40.8571 y-21.2134;/外轮廓铣削完毕 n305z5.;/ 刀具抬高到5mm n320g40 g91 g28 x0. y0. z0 .m05;/取消刀具长度补偿 增量方式下 返 回参考点主轴停转 n330m06 t02;/更换其次把刀(10麻花钻) n340m03 s800; n350g90 g43 g00 x32.y 2. h02;/肯定式编程 刀具长度正补偿 补偿号 h02 n352z5.; n360g00 x34.5000 y22.0000 ; n361g01 z-3.
18、 f80.;/加工o1孔 n362g00 z5.; n370x29.0000.y38.5000; n371g01 z-3. f80; /加工o2孔 n372g00 z5.; n380x-29.0000y-23.0000; n381g01 z-3. f80; /加工o3孔 n382g00 z5.; n390x-23.0000 y-38.0000; 机械专业实习报告 实训报告机械专业篇三 这一周是我们拆装辅机的实习课,从一起先,我就很激烈,也很仔细,抱着满腔的热忱和新奇,仔细的去对待,因为我知道,这样的机会来之不易,平常都是对着抱着课本,念着理论,说到实践,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至终,
19、我都坚持去做到,不早退,不旷课,仔细听老师讲解,凡事都参加动手,理论与实践相互结合,刻苦钻研,擅长发觉问题,勇于解决问题,耐性听取别人的见解!虚心向我们的导师请教! 我们的指导老师是一位有着丰富实践阅历的老师,在她耐性和热忱的指导之下,我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备。在每个设备的动手之前,老师都是首先为我们具体的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍,但我并不觉得老师罗嗦,理论来自于实践,面对面的对着这些设备,好象原理更加简单弄懂,流程更加清楚,原来书本上无法看懂的东西,好象一来到这里,就茅塞顿开,是我变聪慧了吗
20、?不是,一切因为都是实践。实践是理论的源泉! 在拆装机器的过程中,我们都干得很辛苦,但却干得很买力,也干得很快乐,尽管天气很闷热,尽管机器很笨重,尽管配件很脏,气味很难闻,我都主动的动手,没有实践,就没有发言权,动起手来,原来发觉原来不擅长言辞的我真的开朗了许多,譬如,我动得了和同学分工合作的程序,懂得向我们的老师打招呼请教,还懂得了专心去和同学沟通阅历。原来,自己并不是那么的酷!实践,除了提高一个人的技术技能外,还可以提高一个人的道德情操。 一个机器,是有许多零件组成的,许多时候,拆装并不是一个人动手去完成,而须要群体分工合作才能完成,这又要须要每一个人在做的过程中很好的去协作,正所谓整体离
21、不开部分,部分整体相结合!机器如此,做人也如此!在拆装全部机器中,我印象最深刻的是叶片泵,因为,它实在花了我们太多的时间很精力,虽然有点恨它,但又却很感谢它,因为我从中学到的东西最多,虽然我们装了它n次还是不能运转,但我们并不屈服于困难,在老师的细心指引下,从表面到里部,从粗到细,从零件到整体,我们发觉问题多多,分析多多,最终一一的去解决,最终胜利了,当时心理真是难以形容的兴奋!原来,工作可以带给人以欢乐,特殊是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作,那样才会更有成就感! 在实践的过程当中,我们的老师对我们的要求相当严格,虽然课余对我们是亲善可亲的。但是上课的时候,特殊讲原则,记得起先的时候,我和
22、某些同学穿了拖鞋来,她立即要求我回去换,虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后,她亲善的教育我们,工作的时候肯定要严格要求,不能忽视过程中的每一细小的问题,即使是很小的问题,在工作的时候都有可能导致出现问题。这对我在学习或是在以后的工作都是受益非浅的! 通过这次的实习,我收益良多,无论是技能方面还是思想方面。在此,我感谢我们的老师辛勤的教育,也感谢自己的不懈去努力,我今后会好好的去发扬! 机械专业实习报告 实训报告机械专业篇四 机械加工是产品加工的重要的工序之一,机械加工水平干脆影响着公司产品的质量。奥尔德公司的机械加工分为轮体工段和销轴工段。轮体工段顾名思义就是对轮体进行机械加工的工段,销轴
23、工段就是对轮体轴进行机械加工的工段。不过,间或还要对护圈、衬套等的加工。 轮体工段的设备主要是数控车床,数控车床由数控装置、床身、主轴箱、刀架进给系统、尾座、液压系统、冷却系统、润滑系统、排屑器等部分组成。数控车床按数控系统限制轴数可分为两轴限制数控车床、四轴限制数控车床和多轴限制数控车床。公司现用的数控车床多为两轴限制数控车床,其中有4台ck7940、2台红宝鸡(hk63)、3台绿宝鸡(cjk6140d)、1台白宝鸡、4台大连机床及3台西班牙加工中心(na750)。数控车床有:适应性强,适于单件小批量生产加工;加工精度高,加工出的零件互换性高;生产效率高,加工成本低等特点。数控车床的编程可以
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