小学特教综合人教一年级上册目录常见的食物教学设计.docx

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1、常见的食物唐杰教学内容：生活数学一年级上册第二单元个人生活一一常见的食物教学目标：A 1对食物有初步的认识，能说出生活中常见的一些食物 的名称。2学会按一定顺序观察图片，会数出食物的数量。3能和老师顺利交流，能听懂老师的提问，并学会用“我 喜欢吃*”的句式说话，能简单购物。B 1能看图说出常见的食物名称。认识一些常见的蔬菜水 果零食等食物。2能在老师的辅助下数出食物的数量。3能和老师进行简单交流,听懂老师的提问“你想吃什么？ ” 能在图片中指出喜欢的食物，体验购物的过程。C能遵守课堂纪律，参与游戏活动，参与说话练习。教学重点：数计食物的数量，语言交流训练。教学难点：“我喜欢吃*语句的训练。，我

2、想吃*”语句训练。教学过程课前组织：好娃娃乐队表演乐器演奏捉泥纵一1、导入新课小朋友们表演的节目非常给力，你们今天早上都吃了什么呀？二、新授1看一看：（PPT展示图片）师：引导学生有序观察图片。2说一说：图上画的是什么地方？有哪些人？他们在做什么？橱柜里 都有些什么？橱柜里的这些东西能吃吗？谁来数一数橱柜里有多少个包子？3这些能吃的东西都是食物。4看一看，说一说。PPT展示各类食物图片。师：图上有哪些水果（蔬菜），你想吃什么？生：图上有*。我喜欢吃*。三、模拟购物场景。师：扮演售货员，和学生互动购物。生：会表达购物意愿，会用礼貌语。四、总结今天这堂课同学们非常认真，爱动脑筋，遵守纪律，我们每个小朋友 都棒极了。今天我们学习了生活中常见的食物，平时我们也会买一些 好吃的东西，我们一定要记住买东西的时候要到正规的超市，商店去 购买，不要到路边的不卫生的小摊去买。我们吃东西前要观察如果食 品发霉了，变臭了是不能吃的额。吃东西之前要洗手，讲究卫生。 五、作业布置1语言表达练习回到家里跟爸爸妈妈练习说“我想吃*。2社会实践活动和家人一起逛超市购买想吃的食物，并会和售货员进行交流。