1对1美术培训心得范文(已更新).docx

《1对1美术培训心得范文(已更新).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1对1美术培训心得范文(已更新).docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1对1美术培训心得范文1对1美术培训心得范文每进一家新公司，我们都要参加公司培训。积极参加培训，有利于我们更好地了解 公司文化，更快地进入到工作状态。这里给大家分享一些关于美术培训心得，供大家 参考。美术培训心得1通过这次的培训，使我受益匪浅，以下是我的一些培训心得体会。在教学中，教师要有好奇心，专业精神，同时要注重师生互动，肢体语言和优美语 言互相结合，充分调动孩子的积极性。还有严格按照美术新课程标准，在新课改理念 的指导下，精心组织、准备，上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育，要做 到既教书又育人。在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验 感受、探索、

2、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深入理解感受美术作品的 美，使学生的创作欲望倍增。尽可能给学生创造一个宽松的学习空间，使整节课沉浸 在艺术的氛围中。同时，要突出美术学科的特点，学生运用多种形式，设计出精美、 主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想，是把活动作为显线，而知 识作为隐线。在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文 精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。 在美术课上，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然体现。不光要教学生技 巧，还要教他们思维。在上欣赏课时，不仅要学会欣赏，还要学会评述。要让学生多 使用美

3、术语言，尤其是欣赏评述课中，让他们把自己的感觉说出来。总之，合作的精 神，解决问题的能力，搜集素材的能力，创造力的培养在美术课中很重要。教学中强调综合性评价的激励功能，在评价方式上以自评、互评为主，结合老师的 评价，是评价进一步民主化、多样化，充分体现了评价的多元功能，让学生体验到成 功的乐趣。在教学之余，还要注重教师自身发展进步，积极参加课内外听评课、教研 活动及专业培训。多向老教师学习教学经验，努力提高自身素养。通过本次培训，在今后工作中，我将会不断学习，多体会感受所学的知识，并用于 实践中，全面提高自身的综合素质，为学生提供更好更优质的服务。美术培训心得2通过梅江区教育局组织的小学美术教

4、师新课程培训，使我深刻了解了小学美术新课 标和新课改理念，经过为期五天的培训，使我受益匪浅。传统的美术教育注重写实性的绘画造型能力的培养，学生不仅要掌握比例、透视、 体积、明暗、构图、质感、色彩等造型艺术的基本知识，还要做到能准确真实地描绘 观察对象。这种教学方法用在儿童美术教育上，则往往达不到预期的效果。其中造型 技能技巧的难度，是理解力还不强的儿童，特别是低龄儿童难以达到的。它容易把儿 童已有的艺术直觉，潜意识的艺术创作活动压制下去，使儿童的艺术思维局限在某一 特定的模式中。小学美术新课标带来很多新的理念，它改变了传统美术教学模式，充分发挥学生学 习的创造性、主动性，注重培养学生自学能力、

5、合作精神和学习兴趣。兴趣是学习美 术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和 教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美 术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生 活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。新课标下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它 既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此，我们在教 学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提 高学生的全面发展为宗旨，这才是课改的最终目标。这次培训是我再

6、学习的起点，我会用更多的热情投入到美术教学和美术研究中，争 取做一名优秀的小学美术教师。美术培训心得320_年8月5日至17日，我有幸参加了区90学时美术培训，虽然天气炎热，但也 没有阻挡我们学习的热情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非常具有实效 性，非常注重我们美术教师的专业技能成长，安排了很多实践学习的时间，也感觉到 领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是采用了与师范学院艺 术学院合作的形式，为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之，能有这样一 次学习的机会，内心感到无比的幸福。在几天的学习时间里，有幸聆听了导师的新的教育教学信息，以及国画专业上导师 的示范指导

7、，受益匪浅，开阔了眼界，也结识了很多良师益友。其中.市美术教研员， _老师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活 生生的案例，向我们展示了地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我很多 的启发，也感受到，要打造学校的特色教育，需要我们教师潜心去研究，用心去打 造，像培养自己的孩子一样，从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我 们很多的指导，用通俗的言语，典型的案例，讲解了课题研究方面要注意的方面，她 教导我们在教学中，要多关注学生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于 教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。_师范学院姚起老师，给我们讲授了新

8、 材料的应用，也通过了一些例子，在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一 些创造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术创造的魅力和价值。这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班，但其实我在国画方面的学习是很薄 弱的。平时拿笔的时间也比较少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术 十分喜爱，所以作此选择。比较幸运的是，我们国画班有一位十分优秀的导师，老 师，初见时就被他儒雅的气质，和谦逊的言语所感染。期间，他给我们在国画学习上 提了宝贵的意见和建议，特别时在学习方法上的指导，给我指明了学习的方向。他提 到艺术创作时，要保持良好的心态，切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创 作，

9、让我感受到老师的人格魅力，感触颇深。几天里，导师十分关心我们的学习，经 常给我们示范指导，看到X老师娴熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞叹不 已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时，从国画班的同学身上也学到了很 多，其中_X老师的山水画线条流畅有力。.老师的写意花鸟，构图优美，笔墨富有情 趣。一老师更是给我提了宝贵的意见。在此，十分感谢这些老师。培训即将结束，但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有 限，但通过培训，在认识上有了较大的提高。深深的感受到，传统艺术的博大精深， 专业成长对教师成长的重要意义，学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。 今后，将以此为勉

10、励，不断地钻研，苦苦地探索，争取更大的进步。美术培训心得420年10月11和12日，我有幸参加了那西县20_年爱心包裹项目美术教师培训。 作为新教师，在这短暂的两天培训中，我收获满满。11日上午，首先由哪西职业技术学校校长讲话，介绍了学校的基本情况，以及最近 这几年学校取得的傲人成绩。接着，由中国扶贫基金会严慈银先生主持了开班仪式， 介绍了中国扶贫基金会基本情况和爱心包裹的类别，让我对爱心包裹项目有了基本认 识。最后，由县美术教研员王晶老师给我们详细地讲解了美术教育。她认真细致地从 美术教育的途径，美术教育课程设置，主要课型等多个方面让我对美术这门课程有了 更深层次的认识。经过短暂的休息，一堂

11、生动的美术示范课圆圆的世界让我对美 术课程大开眼界，让我知道了美术原来还可以这么教学。老师从图片导入，实物呈 现，探索发现，亲身示范，任务布置，学生作品展示等多个环节让我领略到美术这门 课程的魅力，也让我对美术的学习兴趣更加浓厚了。下午上半场，杨飒老师带领我们进入实战，手工技法课串编的乐趣，让我们不 仅通过穿编这项技法了解到了古人的智慧，也让我们的动手能力有所增强。经过学 习，我们老师也动手制作了自己的作品，半个小时下来，一幅经过穿编向日葵作品在 我和朋友的手中呈现出来，虽然不是特别出彩，但是穿编的过程还是给了我们很大的 乐趣，同时也让我们对穿编这项古老技法充满了敬佩。后半场由周锐老师给我们讲

12、解 了动漫创意画，让我对动漫也产生了兴趣，尤其是人物眼睛的画法，素描的比例等 等，短暂学习之后，一个可爱的娃娃又在我手中呈现，虽然不够美观，但是也让我对 动漫，卡通人物有了更多的了解。休息一晚上后，12日一早我们又满怀激情投入到新的学习中了。首先由王银霜老师 给我们讲解了拓印艺术，她细心的给我们亲身示范了拓印的几种方法，接着我们用提 前准备好的树叶经过上色拓印，敲打树叶的方式，把树叶的叶脉清晰的印在了白纸 上，两人一组也完成了一幅拓印作品，这其中也有过失败的尝试，不过还好，在我们 的共同努力之下，一幅作品最后也呈现出来了。接着周锐老师给我们讲解了油画棒技 法，主要是通过不同颜色搭配产生渐变色来

13、做出好的作品，大胆的撞色也能呈现出不 一样的艺术风格，最后由我们自己动手，一幅大胆撞色的作品妈妈也从我手中完 成，虽然不够美观，但是也让我对色彩的搭配有了一些基本的认识。最后，周锐老师 给我们讲解了微课的制作技巧，让我对微课的认识又增加了几分，让我以后也想尝 试。虽然培训时间短暂，但过程是难忘的，收获是满满的。作为一名新教师，这样的培 训对我来说来之不易，这次培训不仅让我大开眼界，也让我对美术这门课程产生了更 浓厚的兴趣。希望在以后的教学过程中，我能够将这几天的所学知识运用到日常教学 中，让孩子们也用美的眼光欣赏这个世界，用更多色彩描绘他们眼中的美好。美术培训心得5此次省级美术学科培训无论是讲

14、座还是示范课或者评议课都十分精彩，让初出茅庐 的我深有感触。首先，是来自西南大学硕士生导师胡教授的讲座，他不同于照字念经的老教授，用 幽默风趣的对话和提问像我们阐述了美育的重要性，美术老师是“灵魂的工程师”， 并介绍了美术对其他学科的影响，提升了我们对自己职业的另一种认识。再来，他分 析翻译的美国的美术课程标准让我们见识到了外国教育家是怎么去进行美育教育 的，更亲近孩子，在引导下更多以孩子为主体，“放羊”与“秩序”兼备，鱼和熊掌 都兼得的教育方法理念让我备感认同，这种美育思想今后我也会在日常的教学中慢慢 去实践和摸索。其次，第二天的三节示范课让我对一节好的美术课的理解更加深刻了。一路轻 骑晋江

15、五店市和我们去旅行三节示范课让我明白，学生自评互评是欣赏评 价中的重要环节不容忽视和轻视;美术老师一定要“大胆”，画自行车就可以去搬辆自 行车来教室或者下楼去有自行车的地方上课，与其去讲不如去看，去看不如去碰，真 实的视觉传达才能更好去让孩子明白这是什么东西它都有些什么部件，“观察”能力 一定要去重视;不用把欣赏评价留在急匆匆的课尾，可以再多用一课时来专门欣赏评述 学生作品让学生去多发表自己的看法实现自评互评最后才教师评的欣赏环节;教师进行 评议课时应当多以学生的角度去看课堂而不是以“高高在上”的教师身份去评议课。此次省级培训让我收获颇多，受益匪浅，我觉得这种学科专业性的培训应当多组 织，因为针对学科去培训才能真正去学到深刻有用的东西，这才是“进修”，一个新 教师成长的踏板。