山坡羊·骊山怀古.docx

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教案名称:山坡羊骊山怀古初中语文（人教部编版）I九年级下学期I第六单元I山坡羊骊山怀古计 划讲课时间：一一第一课时学情分析学情分析：教学工具多媒体教学资源 山坡羊骊山怀古课文朗读.mp3精1山坡羊骊山怀古课件.ppxx教学目标1、了解元曲的相关常识。2、了解作者张养浩的相关文学常识。3、对比潼关怀古，探究作者的内心世界。教学重难点1、对元曲特征的把握。2、理解这首曲所表现出来的思想感情。教学方法诵读法、赏析法教学过程导入今天我们学习的是山坡羊.骊山怀古 为张养浩途径骊山所感而写的一首 词。他诗中所感叹什么呢？整体感知 1、学生听课文录音，模仿朗读。2、通过听读与自己初步朗读体味了音韵美，接下来我们感受这首曲子的语言美 与意境美，用什么方法来体会呢？3、学生自由朗读点评这首词。4、班内交流。5、教师点评。拓展延伸学生阅读资料思考这几首诗，你更喜欢哪首？