2023年课堂教学改革培训心得体会教育教学改革心得体会(8篇).docx
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1、2023年课堂教学改革培训心得体会教育教学改革心得体会(8篇) 我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 课堂教学改革培训心得体会 教化教学改革心得体会篇一 听完了杜老师的讲座,作为家长的我感受颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了许多学问,也比以前懂事了许多,这些都要感谢老师们的关爱和训诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的协作,悟出一些教化孩子的方法: 1、家长的一言一行会干脆影响到孩子的
2、想法和行为,以后我们对待孩子要言行一样,一切从有利于孩子的心灵健康动身。 2、培育孩子的学习爱好。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思索,擅长视察,养成良好的卫生习惯以及平安意识。教会孩子仔细遵守交通规则,提高自我防范意识。快欢乐乐的生活、学习,做一个得才兼备的好学生,为以后胜利的人生打下坚实的基础。 3、合理支配孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,赐予其他爱好爱好培育,让他做个全面发展的孩子。 4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学实力,凭借着的是个人的爱好爱好接受教化。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更
3、全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子欢乐的接受教化。 5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培育孩子独立学习、独立思索的实力;有利于培育孩子的阅读爱好,增进父母与孩子心灵的沟通。 一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培育取决于好习惯的养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要同心同德,努力做好孩子的教化工作。 感谢xx小学的领导和老师供应了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛苦,无私付出,牺牲自己珍贵的休息时间为我们供
4、应这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。 课堂教学改革培训心得体会 教化教学改革心得体会篇二 3月22日,我们有幸倾听了县教研室张四保主任关于课堂教学改革的精彩报告。期间,张主任时而犀利,时而幽默的语言,深化浅出地为我们解读了报告的精髓,我受益匪浅。以下是我学习的一些心得: 一、对传统课堂进行改革势在必行 “当一年级的小挚友玩手机都轻车熟路时,你还在拿根儿粉笔讲课,学生还跟你学什么?”虽然是玩笑般的一句话,却说明白老师“满堂灌”的传统课堂的落后,而新型课堂以学为主,以学生的终身发展为本,关注每一个学生在课堂上的生命状态,课堂真真正正属于学生。 二、高效课堂的实现关键的
5、实施基地在于学习小组 太古县的课堂教学改革发展的24字教学模式,即阅读感悟、自学检测、合作沟通、展示点拨、分层训练、拓展延长。这六个词是六种思想,引导四种课型(学习课、练习课、试卷讲评课、复习课)如何上。其中,老师要说的寥寥无几,而学生的合作学习就显得尤为重要,所以,学习小组的高效,才能实现高效的课堂。老师要做的就是使学习小组的组建、指导、考核和应用等机制更加的有效。 此次报告中,学习小组如何安排,合作沟通时老师应当怎么做?遇到问题时,如何调整?怎样调动学生参加的热忱?等等细微环节,都做出了对我们一线老师很有帮助的回答。 三、老师角色的正确认知 新型课堂具有开放性和多元化,老师由台前走向后台、
6、变讲为导,一改传统独霸讲台的局面。学生由后台走向前台,变听为讲,成为“我要学”的主动参加者。 开放式教学的课堂,学生不再是接受学问的“容器”,老师也不再是学问的权威,多面、立体的课堂互动,体现师生不再是对立的冲突体,而是和谐促进的合作者,是同等对待的挚友。 近几年的教学实践中,我也不断试着进行课堂改革,也曾有过短暂的喜悦,但更多的是困惑和纠结。此次听张主任的报告解决了我的很多疑问,也更坚决了我对课改的信念。 教化教学改革培训心得体会 老师听教化讲座心得体会篇四 课堂教学改革培训心得体会 教化教学改革心得体会篇三 今日下午参与了第一小学举办的家长如何教化孩子的有关老师的讲座和案例,我作为家长对孩
7、子的教化深有体会,特殊是孩子进入五年级,做家长的明显感觉到了时间、学问难度、等各方面的种种压力,庆幸的是在教化孩子方面能刚好得到老师们的指引、帮助,得以顺当的度过这个小学到初中的过渡期。我自己总结这么几点。 一、家校联系亲密,有老师的指引“事半功倍”。 虽然与各位老师见面极少,我刚好把孩子放学后在家的作业状况、学习中存在的问题。通过它传达给了老师,看到老师的批语,全部的怀疑、全部的困扰都会一扫而空.二、学校提倡童心阅读 培育孩子的阅读习惯,我们根据学校老师的要求,从培育爱好入手,看他喜爱科学类型。今年我特地为她订了一年的我爱科学。提高他的爱好和阅读实力。 三、反省自身的缺点,把家庭教化作为终生
8、“事业”。 不要为了提示孩子,而总是“旧事重提”,以揭开“伤疤”作劝服效果。带孩子出去玩,不要只想着要写作文了、要有体会。照看好她的生活,给她一个健康的身体,一个欢乐的人生。多做换位思索,走进孩子的内心世界。熬炼孩子的自理、独立、自信。 课堂教学改革培训心得体会 教化教学改革心得体会篇四 周四受邀参与了县小学杜主任主讲的家庭教化专题讲座,杜老师围绕“专心呵护,培育孩子的良好习惯”这个主题,深化简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和平安教化等方面的内容。 听完了杜老师的讲座,作为家长的我感受颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了许多学问,也比以前懂事了许多,这些都要感谢老师们的关爱和训诲,也离
9、不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的协作,悟出一些教化孩子的方法: 1、家长的一言一行会干脆影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一样,一切从有利于孩子的心灵健康动身。 2、培育孩子的学习爱好。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思索,擅长视察,养成良好的卫生习惯以及平安意识。教会孩子仔细遵守交通规则,提高自我防范意识。快欢乐乐的生活、学习,做一个得才兼备的好学生,为以后胜利的人生打下坚实的基础。 3、合理支配孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,赐予其他爱好爱好培育,让他做个全面发展的孩子。 4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他
10、还不具备自学实力,凭借着的是个人的爱好爱好接受教化。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子欢乐的接受教化。 5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培育孩子独立学习、独立思索的实力;有利于培育孩子的阅读爱好,增进父母与孩子心灵的沟通。 一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培育取决于好习惯的养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要同心同德,努力做好孩子的教化工作。 感谢小学的领导和
11、老师供应了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛苦,无私付出,牺牲自己珍贵的休息时间为我们供应这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。 课堂教学改革培训心得体会 教化教学改革心得体会篇五 我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素,而家庭教化中的环境因素我简洁的把他们分了以下四个方面:语言环境;亲子环境;特性发展环境;硬件环境。 语言环境:有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应当怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责怪和惩处。而且责怪的话语往往特别损害孩子的自尊心,惩处的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如常常
12、会有家长说:“你看你怎么这么不当心?你怎么每次都这样马虎?不许吃饭了。”这样的话语是最损害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子假如经常被这样的话语评价指责的话,就会没有了自信念,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。教化专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过很难受对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思索后想出解决方法,并让他相识到这样的后果是不好的,充分让他相识到自己失误的缘由即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和主
13、动向上的精神面貌。 亲子环境:父母应当有颗平常心,父母心态如何,干脆影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个欢乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事,考出了什么样的糟糕成果,作为家长都应当让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩,学会为了报答而努力奋斗,成为高情商的人才。 特性发展环境:作为家长,不行以拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子志气,给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应当有他独立的空间,敬重孩子、给孩子肯定的自由。自由并不代表放纵。我们不能
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