东丽区“十四五”学前教育发展提升行动计划.docx
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1、东丽区教育局等九部门关于印发东丽区”十四五”学前教育发展提升行动计划的通知各有关单位:为深入贯彻党的二十大精神,全面落实市教委等九部门天 津市“十四五”学前教育发展提升行动计划(津教政2022 15号)要求,加快推动东丽区学前教育高质量发展,区教育局 等九部门研究制定东丽区“十四五”学前教育发展提升行动 计划。现予以印发,请认真贯彻执行。附件:东丽区“十四五”学前教育发展提升行动计划东丽区“十四五”学前教育发展提升行动计划为深入贯彻落实党的二十大精神,积极服务区域人口发展 战略,根据市教委等九部门关于印发天津市“十四五”学前 教育发展提升行动计划(津教政2022) 15号),进一步推 进东丽区
2、学前教育普及普惠安全优质发展,提高幼儿园保教质 量,现决定实施东丽区“十四五”学前教育发展提升行动计划。一、总体要求提高游戏活动质量。广泛选用符合幼儿年龄特点和认知水平的 思想政治教育图画书,培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯,厚植 爱国主义情感。(责任单位:区教育局)2.推进幼小衔接。落实东丽区大力推进幼儿园与小学科 学衔接实施方案,坚持儿童为本、坚持双向衔接、坚持系统 推进、坚持规范管理,完善家园校共育,组建张贵庄片等4个 幼小衔接实验区,强化幼儿园和小学联合教研、深度合作,全面 构建衔接机制,切实提高入学准备和入学适应教育的科学性和 有效性。加大对幼儿园“小学化”治理力度,强化游戏性、探 究性
3、、项目式、体验式学习,坚决纠正超前学习、拔苗助长等 违反幼儿身心发展规律的行为。将幼小科学衔接、小学零起点 教学落实情况纳入民办小学与幼儿园的年检、等级评定的指标 体系。(责任单位:区教育局)3提升保教质量。落实幼儿园保育教育质量评估指南, 强化评估结果运用。按照市教委修订的公办园等级评定标准、 幼儿园保教质量规范、幼儿园一日生活指南等,将各级各类幼 儿园全部纳入质量评估范围。充分发挥提高幼儿园保教质量专 项培训作用,深入开展公办、民办幼儿园结对帮扶工作,提升 办园质量。(责任单位:区教育局)4.推动教研改革。落实东丽区学前教研指导责任区制度。 遴选优秀园长和教师充实教研岗位,至少配备2名区级
4、学前教 育专职教研员。完善兼职教研员聘任制度,形成专兼结合的高 素质专业化学前教研队伍。完善教研指导责任区、区域教研和 园本教研制度,实现各类幼儿园教研指导全覆盖。落实教研视 导制度,重点针对新建公办园、民办普惠性幼儿园建立教研联 系制度。专职教研员每月深入35所幼儿园,兼职教研员每月 深入12所幼儿园,推动区域保教质量整体提升。(责任单位: 区教育局)(六)增强责任意识,强化幼儿园安全保障1 .筑牢幼儿园安全屏障。严格落实幼儿园安全主体责任和 有关部门安全监管责任,进一步加强安全教育及培训,完善隐 患排查制度。指导各级各类幼儿园健全房屋设备、消防、门卫、 食品药品、幼儿接送交接、幼儿就寝值守
5、和活动组织等安全防 护和检查制度,及时排查安全隐患,严防各类事故发生。加强 人防、物防、技防建设,幼儿园门口设置隔离栏、隔离墩或升 降柱等硬质防冲撞设施,专职保安配备、一键式紧急报警、视 频监控装置配备和封闭化管理全面达标。启动幼儿园安防建设 三年行动,推动安防建设“四个100%”提升改造,三年内全部 达到示范标准。建立部门联防联控机制,优化上下学时段幼儿 园周边“高峰勤务”机制,公安民警、警务辅助人员、学校保 卫人员、教职工和群防群治力量落实好幼儿园“护学岗”工作。 巩固完善幼儿园三级监控系统建设,实现已有幼儿园(含民办 托幼点)和新建幼儿园全覆盖,进一步落实东丽区幼儿园三级 监控系统常态化
6、线上巡查机制。(责任单位:区教育局、公安 东丽分局、区市场监管局、区应急管理局、区消防支队)2 .落实各部门监管职责。严格落实幼儿园安全主体责任和 区教育局、公安东丽分局、区市场监管局、区应急管理局、区 消防救援支队、各街道等单位安全监管责任,建立全覆盖的安 全风险防控体系。区教育局要会同各部门建立健全幼儿园安全 日常监管、重大隐患督办、约谈通报等工作机制,及时发现幼 儿园安全风险,落实常态化检查监督措施,确保幼儿园安全运 转。(责任单位:区教育局、公安东丽分局、区市场监管局、 区应急管理局、区消防支队、各街道办事处)四、组织实施(一)加强组织领导加强党对学前教育工作的全面领导,落实主体责任。
7、各相 关单位根据本计划中学前教育发展、重点任务、重要举措等内 容制定具体落实措施,明确责任分工,确保各项目标任务落到 实处。(二)强化部门协调区政府统筹协调教育、发展改革、公安、财政、人力资源 和社会保障、规划和自然资源、住房和城乡建设、税务、市场 监管、政务服务、卫生健康、医疗保障等相关部门联动配合, 形成推动学前教育发展的合力,着力破解制约东丽区学前教育 发展的体制机制问题。(三)强化督导问责扎实推进县域学前教育普及普惠发展督导评估工作,压实 政府责任,将推进学前教育普及普惠、深化体制机制改革、提 升保教质量、完善投入保障政策等情况,纳入对区政府履行教 育职责评价和县域学前教育普及普惠督导
8、评估认定重要内容。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻 习近平总书记关于教育的重要论述,立足新发展阶段,贯彻新 发展理念,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务, 遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律。坚持公益普惠基本方 向,强化政府主体责任,健全保障机制,促进学前教育高质量 发展,满足人民群众幼有所育的美好期盼,为培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础,为推动我区高 质量发展、创造高品质生活做出贡献。到2025年,东丽区学前三年毛入园率达到93%以上,普惠 性幼儿园覆盖率达到85%以上,公办园在园幼儿占比达到50% 以上。覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优
9、质的学前教育 公共服务体系进一步完善,普惠性学前教育保障机制进一步健 全,教师队伍建设不断加强,幼儿园与小学科学衔接机制基本 形成,治理能力不断提升,幼儿园保教质量全面提高。二、重点任务(一)增加普惠性资源供给优化普惠性资源布局,加快配套幼儿园项目接收及投入使 用。大力发展公办幼儿园,积极扶持普惠性民办园,支持和规 范社会力量办园,努力建成布局合理的学前教育公共服务体系, 切实保障东丽区适龄幼儿入园。(二)完善普惠性保障机制切实落实区政府发展学前教育责任,优化完善学前教育管 理体制、办园体制,落实政府投入为主、家庭合理分担、其他 多渠道筹措经费的机制,健全幼儿园教师配备补充、工资待遇 保障制度
10、,普惠性学前教育保障机制进一步完善。(三)提升保育教育工作质量深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南幼儿园保 育教育质量评估指南,深化幼儿园教育改革,坚持以游戏为 基本活动,全面实施科学保教,构建支持幼儿后继学习和终身 发展的幼小科学衔接长效机制。深入开展提高幼儿园保教质量 专项培训,将专任教师、保育员、卫生保健人员、厨师、保安 等每一个与幼儿相关岗位的教职工纳入培训范围。推进学前教 育教研改革,健全幼儿园保教质量评估体系,围绕办园方向、 保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍持续发力,发挥 质量评估对俣教实践的科学导向作用,提升教师队伍专业素质 和实践能力。三、工作举措(一)优化普惠性资源布
11、局,推进普惠性资源扩容增效1 .科学规划资源布局。在东丽区教育设施布局规划 (2020-2035)和地区总体规划指导下,充分考虑出生人口变化 和城镇化发展趋势,加强学前教育事业前瞻性预判分析,逐年 做好入园需求测算,完善并适时调整普惠性幼儿园布局规划, 原则上每三年调整一次。统筹做好学前教育资源结构调整,新 增学前教育资源以举办公办幼儿园和普惠性民办园为主,确保 每个街道至少开办一所公办园、一所普惠性民办园。探索学前 教育服务区制度,根据学位资源布局、入园需求和招生能力, 以街道、社区划分学前教育服务区范围,探索实施区域内摇号, 确保提供普惠性服务,满足就近入园需要。结合生育政策调整、 实施及
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- 东丽区 十四 学前教育 发展 提升 行动计划
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