青海六名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改的研讨发言材料5篇.docx

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1、青海六名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改的研讨发言材料5篇篇一，共五篇某某单位2023年关于青海六名领导干部严重违 反中央八项规定精神问题专项教育整治活动发言材料6名领导干部在全省党政主要领导干部学习贯彻党的 二十大精神培训班上顶风违纪聚众饮酒，在纪律底线问 题上集体失守，严重侵害党的作风建设成就和党同人民 群众的血肉联络，严重损害了党和政府形象、青海的形 象、党员干部形象，严重辜负了组织培育和人民重托。 严格查处6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题, 充足彰显了以习近平同志为中心的党中央坚持党要管党、 全面从严治党的坚定决心，充足体现了党中央驰而不息 正风肃纪、锲而不舍落实中

2、央八项规定精神的鲜亮观点。 展开以案促改专项教育整治，是省委对全省作风建设的 一次从头端详、从头锻造，充足体现了省委出重拳、下 猛药的决心和担负。全县各级党组织和宽敞党员干部要 进一步提高政治站位，坚定拥护执行中央和省委准备， 仔细对照陈刚书记“六问”要求，将专项教育整治作为 一次提高政治素养、改良工作作风、净化政治生态的有 利契机。三要坚决以案促改、促进作风转变，把全面从严治党作为长期战略、永恒课题，始终坚持问题导向、保持战略定力。建章立制、强化监督、风腐同查、形成常态,严明政治纪律规矩、严肃党内政治生活，把党员干部落 实中央八项规定精神螺丝拧的越来越紧，把党员干部遵 规守纪的弦绷的越来越紧

3、，持续深化“转作风、强本领、 重实干、勇担当”和“大抓落实年”专项行动，细化任 务举措，拓宽监督渠道，对作风疾病、违纪问题紧盯不 放、寸步不让、露头就打，以坚决有力举措持续加固纪 律规矩堤坝。四要充分发挥示范表率作用，从自己做起、从领导 班子抓起，带领全县各级领导干部在大是大非面前敢于 亮剑，在问题矛盾面前敢于挺身而出，约束自己、管好 班子、带好队伍，给违规吃喝亮红灯、给兴趣爱好上把 锁、给人际交往画条线、给手中的权力设道杠，正确对 待权力，始终敬畏权力，慎用手中的权力，自觉严以律 己，把清正廉洁作为从政做人的第一准则，清清白白做 人，干干净净做事，锲而不舍纠四风，严以修身转作 风，推动中央八

4、项规定精神落实落细。篇四中心组2023年关于六名青海领导干部严重违反中央八项规定精神问题专项教育整治活动的发言材料我省6名领导干部在参加全省党政主要领导干部学习贯彻党的二十大精神培训班期间违规聚餐饮酒，严重 违反中央八项规定精神，是罔顾中央三令五申顶风违纪 的典型，性质十分严重，影响极其恶劣，严重损害了党 和政府的形象，损害了青海的形象，损害了全省党员干 部的形象。中央纪委国家监委公开通报这起案件，充分 彰显了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党，全 面从严治党的坚定决心，充分体现了党中央驰而不息正 风肃纪反腐，锲而不舍落实中央八项规定精神的坚决态 度。要以省委陈刚书记向全省党员干部发出的全

5、面从严 治党、从严治吏“六问”以及县委常委会相关要求作为 切入点，从政治建设上深刻对照反思。一要深刻领会作风建设的重要性，拧紧作风建设“总开关。始终坚持以政治建设为统领，把“两个维护”作为最高政治原则，始终保持高度警觉，确保上下一心, 步调一致，常态化开展警示教育，充分发挥以文化人作 用，不断增强作风建设永远在路上的政治自觉。必须清 醒认识当前纪律作风建设严峻复杂的形势，切实把思想 和行动统一起来，进一步促进教育系统党员领导干部和 广大教职工明纪律、守纪律、懂规矩，着力营造守纪律、 讲规矩的良好氛围。严格纪律规矩、加强纪律约束。二要清醒认识作风问题的顽固性，吹响作风建设集 结号。全系统广大党员

6、干部要从通报中深刻汲取教训并 引以为鉴，深入反思自己是否存在相关问题，坚决杜绝 侥幸麻痹心理，确保中央八项规定精神在教育系统落实 落细。吃喝问题绝非小事小节，而是关系党在人民群众 心中形象的“大政治”。广大党员干部教师要进一步提 高政治站位，深刻认识贯彻落实中央八项规定精神的重 要意义，增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉和行动自 觉。要清醒认识蜕化变质往往始于吃喝，时刻警惕“舌 尖上的腐败” “酒桌上的应酬”，始终绷紧廉洁自律之 弦，筑牢拒腐防变的思想防线。三要切实增强作风建设的紧迫性，激发高质量发展动力源。全体党员干部应该要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度，坚持“第一议题”制

7、度，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想，及时跟进学习习近平总书记最新讲话重要指示批示 精神，各校园“一把手”要强化工作履职，以“守土有 责，守土负责，守土尽责”的态度管好自己，做守纪律、 守规矩的“表率”，带好学校干部队伍和教师队伍两支 队伍。党组织书记要履行好党性教育第一责任人职责， 健全完善党性教育的长效机制，强化党性锤炼；作风建 设和师德师风建设重在机制，必须从日常管理的细微处 着手，强化日常职责管理，抓好日常学习教育，抓好日 常监督奖惩；针对问题，强化督查跟进，拿出方案和办 法，真正紧起来、严起来、查起来。篇五理论学习中心组开展6名青海领导干部违反中央 八项规定以案促改研讨

8、材料按照6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题 以案促改专项教育整治动员部署会要求，认真学习了违 反中央八项规定专题案例学习，通过案例的学习，从中 清醒的认识到：作为一名共产党员，应该时刻提醒自己， 时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意 识、奉献意识和服务意识，结合专题学习活动的开展， 自己在提高认识的基础上，做好以下几方面：一、不断加强学习，保持良好的学习习惯。不断加强学习，不断提高自身的政治素质和工作能 力，要坚决杜绝以前学习走过场、单纯完成任务现象， 讲求学习实效。案例再次警示我们，不学习，思想就得 不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到 诱惑就容易乱了方寸，就容

9、易被诱惑的绳索绊倒。通过 学习，要时刻筑牢反腐思想防线，时刻警醒，坚决杜绝 身边微腐败问题。二、坚定信念、始终保持廉洁自律的行为规范。廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干 部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏, 而且会使党、国家和人民的利益受到损害。我们一定要 树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为 人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想， 常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。三、从小事做起，时刻警钟长鸣作为一名党员干部应该首先将警钟敲给自己，长鸣 不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警 醒。结合自己的工作岗位，更要严格执行各项规章制度,

10、做到廉洁自律，不以工作方便谋取私利。自觉接受职工群众的监督。时刻严于自律，正确对待和自觉接受党组织和职工 群众的监督。作为党员干部无论什么情况下，都要严格 把握自己，洁身自好，清廉自守，决不能因受利益驱使 做出有违党纪国法的事。把党组织和群众的监督作为一 面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不 足和缺点，及时加以改进和纠正，始终保持共产党员艰 苦朴素的优良传统和作风。陈刚书记向全省党员干部发 出全面从严治党、从严治吏的“六问”振聋发喷、发人 深省，我们要全面贯彻落实省、市委会议精神，要强化“以案促改+乡村振兴” “以案促改+主题教育”双结合, 以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，深化从

11、严治党、 从严治吏，坚持严的基调、严的措施、严的氛围，警钟 长鸣、慎终如始，严格遵守中央八项规定精神和省、市 委相关规定，真正做到以案为鉴、以案明纪、以案促改, 以实际行动推动以案促改“双结合”落地见效。一要始终保持严的主基调。深刻认识推进全面从严管党治党的重要意义，扎实开展好以案促改专项教育整 治，把纪律教育融入到日常监督中，让利剑高悬、警钟 长鸣，形成强大震慑，让党员干部心有所戒、行有所界。二要坚决狠刹吃喝歪风。深刻认识“吃喝”问题的 严重危害性，严格落实中央八项规定精神，不把自己混 同于普通人，不把作风问题当小事，严守纪律底线，坚 决杜绝违反中央八项规定精神问题发生。三要持之以恒正风肃纪

12、。深刻认识作风问题与腐败 问题之间的必然联系，健全风腐同查同治工作机制，对 违规吃喝等“四风”问题深挖细查，动真碰硬、露头就 打、寸步不让，不断铲除腐败滋生的土壤，斩断由风及 腐、由风变腐的链条，筑牢作风堤坝、巩固反腐成果。四要始终树牢斗争精神。深刻认识作风建设的极端 重要性，勇于揭短亮丑，敢于刮骨疗毒，动真碰硬抓好 专项教育整治，以实际行动和成效落实好中央八项规定 糖神，严于律己、严负其责、严管所辖，真正做到对党 和人民负责。要以此次专项教育整治为契机，紧盯作风突出问题, 深刻检视剖析，严格自我审视，坚决扛牢管党治党政治 责任，要坚持问题导向、目标导向、结果导向，深化系 统施治、标本兼治，把

13、严的基调、严的措施、严的氛围 贯穿以案促改专项教育整治全过程各方面。一要进一步压实工作责任。全县各级党组织要严格 落实主体责任，抓住领导干部这个“关键少数”，落实 好主体责任和监督责任，推动各级党员领导干部在作风 建设上自觉担当“头雁”角色，带头纠“四风”树新风。 纪检监察、组织等部门要结合各自工作职责，密切配合、 通力协作，切实形成专项整治的强大合力。二要进一步严格监督检查。把群众反映强烈的作风问题作为督导重点，开展常态化明察暗访，做到一检查 一通报、一问题一剖析、一案例一曝光。把严格督导与 解决问题结合起来，重点督导、持续督导，严肃追责问 责，查出真问题、督出真业绩。三要进一步强化制度执行

14、。充分发挥制度的整体功 能和实际效能，着力构建让制度说话、让制度管人、让 制度管事的保障机制。紧盯重要时间节点和重要环节，经常性开展监督，拓宽群众监督举报渠道，推动各项监 督机制切实发挥作用。四要进一步强化成果运用。把专项教育整治与开展 主题教育结合起来，与深化巡视反馈问题整改结合起来, 坚持治标与治本相统一，坚持改当下与管长远相统一， 坚决查处一批作风不严不实典型问题，切实以案促改促 建促治，推动全面从严治党向纵深推进。我深刻的认获得只有增强学习，提高认得，时间牢 筑反腐倡廉的思想防线，以实际行动来贯彻中共中央反 腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，增强自身修养，搞 好本职工作，才干保证我党的事

15、业从成功不断走向成功, 保证我国我党事业健康和谐发展。因此，我们确定要从中，仔细吸取教训，引以为戒, 具体要做好以下几个方面：一、结实建立为民掌好权的思想党员干部特殊是掌握权力的领导干部，要正确对待 权力、行使权力；时间切记手中的权力是人民授予的， 权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的，这个权 力只能用来为人民服务，为人民谋利益，绝不能用来作 为谋取个人和小团体私利的资本，以权谋私，搞权钱交 易；要坚定不移地维护人民群众的合法权利，无私无畏 地同一切损害群众权利的现象作争斗。这是做人、为官 的至少要求，也是代表人民群众基本利益的至少要求。 党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工

16、作，尽职尽责，秉公行事，自觉地做到一切以人民利益 为重，承受住名、利、权、位的考验，面对物质利益的 激烈诱惑，不沾不染，保持一个共产党员的公仆本色。二、发扬密切联络群众的工作作风“得民心者得天下：政权的得与失全在人民群众的 拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和成功之本。 我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其困难杂 乱的任务，需要宽敞人民群众普遍地参加和实践。丢失了人民群 众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世 界上一些长期执政的共产党之所以丢失政权，一个重要 原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离 了群众，继而形成了与宽敞人民群众基本对立的既得利 益集团，最终被人民

17、群众所舍弃。因此，增强和改良党 的作风建设，是共产党执政规律的肯定要求。党要紧紧 的依靠群众，才干永久保持其先进性。我们机关的党员 干部，要想群众所想，急群众所急，办群众所需；端正 对群众的观点，增进对群众的感情；涉及群众切身利益 的决策，要充足听取群众的观点；坚持政务公开，提高 行政管理的透亮度，虚心接受群众的监督，杜绝腐败现 象的滋生。三、狠刹官僚主义、形式主义和自由主义的歪风官僚主义、形式主义和自由主义影响党的作风、破 坏干群关系，我们必需坚定地反对。目前我们干部作风 上存在的严重问题，官僚主义、形式主义、自由主义在 一些人身上体现得分外突出。克服官僚主义、形式主义和自由主义作风，要从增

18、强教育、提高觉悟着手，从领 导机关和领导干部做起。我们党员干部要深刻基层，进 行调查研究和指导工作及解决问题，充足调动每个党员 的主动性和制造性，发挥先锋模范作用。K养成洁身自好和谨言慎行的生活作风领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置 于法制的约束之下。领导干部的生活作风往往被虎视眈 眈的犯罪分子作为笼络腐蚀干部的突破口，汉源事情悲 痛的教训表明，腐化堕落往往是从八小时外的毫无控制 的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开头的。 我们通过健全、完善和强化权力制约机制，使每个党员 干部建立监督意识，确定人人都是监督者和被监督者， 防范出现“个人避让监督”的现象。党员干部要自重、 自警、

19、自省、自律。管好自己的眼，不该看的不看；管 好自己的嘴，不该吃的不吃；管好自己的手，不该拿的 不拿；管好自己的腿，不该去的不去。守得住贫苦、耐 得住孤独、抗得住诱惑、管得住小节，做防腐拒变的标 兵。五、做到静心和尽心首先，心要静，戒毛躁。三国年月，诸葛亮说： “静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非安静无以致远。”毛躁，是一种轻薄暴躁的心态，一名党员干部, 一旦沾染上毛躁之气，就会沉不下心，稳不住神，心猿 意马，魂不守舍。这种心态带来的结果肯定是学习理论 浅尝辄止，一目十行。作为党员，我们确定要增强学习, 仔细深刻展开学习贯彻习近平新年月中国特色社会主义 思想主题教育，从而自觉提高自身理论修养

20、。目前，确 实存在相当数量的党员学理论动力不足，干事业风风火 火的现象。也存在一部分党员干部由于长期放松自己的 学习，思想麻痹，放任自己的严重行为。多数事实证明, 心不静无以言学，心不静，贪欲就膨胀，就拒挡不住外 部花花世界的诱惑。一旦碰上诱惑就会自乱方寸。六、是要筑牢反腐防线，防患于未然要以案为鉴警钟常鸣，勤快做事廉洁做人。吸取他 人的教训，坚持防微杜渐，时间为自己敲醒警钟，要清 楚自己该做什么，不该做什么。俗话说一失足成千古恨, 等到真正品尝了其中的味道，懊悔可就晚亦。七、是要脚踏实地，求真务实在工作中时时处处严格要求自己，仔细发扬求真务 实的精神，增强工作的责任感和急迫感。在阅读以案 释

21、纪警钟长鸣后，我会更清楚的认得自己的党员身份, 严格依据党章的要求，提高自身的基本素养，建立正确 的世界观、人生观、价值观，带头发扬艰苦奋斗的优良 作风，从自身做起，从身边的每一件事做起，严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，档得住诱惑，做一 名优秀的共产党员。篇二某某单位中心学习组关于开展青海6名领导干部 严重违反中央八项规定精神问题以案促改的讲话稿向全省党员干部发出全面从严治党、从严治吏的” 六问”振聋发噱、发人深省，我们要全面贯彻落实省、 市委会议精神，要强化“以案促改+乡村振兴” “以案促 改+主题教育”双结合，以刀刃向内的勇气和自我革命的 精神，深化从严治党、从严治吏，坚持严的基调

22、、严的 措施、严的氛围，警钟长鸣、慎终如始，严格遵守中央 八项规定精神和省、市委相关规定，真正做到以案为鉴、 以案明纪、以案促改，以实际行动推动以案促改“双结 合”落地见效。一要始终保持严的主基调。深刻认识推进全面从严管党治党的重要意义，扎实开展好以案促改专项教育整 治，把纪律教育融入到日常监督中，让利剑高悬、警钟 长鸣，形成强大震慑，让党员干部心有所戒、行有所界。二要坚决狠刹吃喝歪风。深刻认识“吃喝”问题的严重危害性，严格落实中央八项规定精神，不把自己混 同于普通人，不把作风问题当小事，严守纪律底线，坚 决杜绝违反中央八项规定精神问题发生。三要持之以恒正风肃纪。深刻认识作风问题与腐败 问题之

23、间的必然联系，健全风腐同查同治工作机制，对 违规吃喝等“四风”问题深挖细查，动真碰硬、露头就 打、寸步不让，不断铲除腐败滋生的土壤，斩断由风及 腐、由风变腐的链条，筑牢作风堤坝、巩固反腐成果。四要始终树牢斗争精神。深刻认识作风建设的极端 重要性，勇于揭短亮丑，敢于刮骨疗毒，动真碰硬抓好 专项教育整治，以实际行动和成效落实好中央八项规定 精神，严于律己、严负其责、严管所辖，真正做到对党 和人民负责。要以此次专项教育整治为契机，紧盯作风突出问题, 深刻检视剖析，严格自我审视，坚决扛牢管党治党政治 责任，要坚持问题导向、目标导向、结果导向，深化系 统施治、标本兼治，把严的基调、严的措施、严的氛围 贯

24、穿以案促改专项教育整治全过程各方面。一要进一步压实工作责任。全县各级党组织要严格 落实主体责任，抓住领导干部这个“关键少数”，落实 好主体责任和监督责任，推动各级党员领导干部在作风 建设上自觉担当“头雁”角色，带头纠“四风”树新风。 纪检监察、组织等部门要结合各自工作职责，密切配合、 通力协作，切实形成专项整治的强大合力。二要进一步严格监督检查。把群众反映强烈的作风问题作为督导重点，开展常态化明察暗访，做到一检查 一通报、一问题一剖析、一案例一曝光。把严格督导与 解决问题结合起来，重点督导、持续督导，严肃追责问 责，查出真问题、督出真业绩。三要进一步强化制度执行。充分发挥制度的整体功能和实际效

25、能，着力构建让制度说话、让制度管人、让 制度管事的保障机制。紧盯重要时间节点和重要环节, 经常性开展监督，拓宽群众监督举报渠道，推动各项监 督机制切实发挥作用。四要进一步强化成果运用。把专项教育整治与开展 主题教育结合起来，与深化巡视反馈问题整改结合起来, 坚持治标与治本相统一，坚持改当下与管长远相统一， 坚决查处一批作风不严不实典型问题，切实以案促改促 建促治，推动全面从严治党向纵深推进。篇三2023年某某单位中心组专题学习青海领导干部 严重违反中央八项规定以案促改发言材料5月8日，xx县委常委会召开扩大会议，传达学习 中央纪委国家监委关于青海省6名党员领导干部严重违 反中央八项规定精神问题

26、查处情况及教训警示的通报和 省委、州委6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改专项教育整治动员部署会议精神，审议中共 XX县委关于6名领导干部严重违反中央八项规定精神 问题以案促改专项整治实施方案。一要坚决维护执行中央和省州委的决定，深入学习 省委、州委教育整治动员部署会议精神，从坚定拥护两 个确立，坚决做到两个维护的高度，切实提高政治站 位，将专项教育整治作为一次提高政治素养、净化政治 生态的契机，作为改进工作作风、提升服务水平的契机, 真正以案为鉴、以案促改、改出成效，特别是“一把手 要亲自落实、亲自督促，切实扛起全面从严治党政治第 一责任人责任。二要坚决做到警钟长鸣、时刻自省，深刻认识中央八项规定精神是长期有效的铁规矩，深刻认识作风顽疾 背后的政治问题，深刻认识风腐一体的产重危害，把深入检视剖析纪律作风问题作为主题教育中的必答题，深 取教训，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行 力，始终做政治上的明白人。要准确把握新形势下全面刻反思这起案件的惨痛教训,以案为鉴、对照反思、汲从严治党的新要求，从思想上政治上行动上紧跟时代步 伐，以严肃教育纯洁思想、以严格整顿纯洁组织、以严 格管理纯洁队伍，坚定不移把严的基调、严的措施、严 的氛围长期坚持下去。