小学中小学校园足球人教五年级全一册熟悉球性五年级足球教案2021030.docx

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1、学习阶段水平三学习目标1、在练习中逐渐熟悉了球性，并且对球的感觉也有了提高体会双脚左右交替踩球的动作技术， 协调性和平衡能力得到提高2、90%以上同学能学会原地前脚掌交替踩球动作。3、体验练习的乐趣，并勇于大胆展示4、课前安全教育。学习内容1、小足球：前脚掌踩球跳;前滚小垫子；重点 难点重点：初步双脚交换前脚掌踩球的连贯性；难点：动作连贯、协调、灵敏触球部位的准确性、协调性；学习步骤教师活动学生活动负荷时间次数X激发兴趣 阶段1、体委整队，师生问好，宣 布内容及要求；2、慢跑3、带领学生活动操的练习。 队形：边踏步边体操队形1、成四列横队站立；2、一路纵队随教师慢跑，并模 仿教师动作（举球后踢

2、腿、抱球 前踢腿、抱球高抬腿等）；3、随口令模仿足球操。（伸展、 举球体转、踢腿、腹背、脚踝）54X8拍水平段：三（五年级）执教:杨鹏时间:二、知识探究 阶段一、原地前脚掌依次踩球1、语言导入：“同学们想不想踢球呀， 那我们就要练好球，让足球听你的话”。2、教师讲解示范原地前脚掌踩球动作。3、学生集体听指挥双脚掌依次原地踩 球练习，教师巡视纠错。4、个别学生动作演示，师生评议。5、学生集体进一步练习，改进动作， 教师评价。二、原地前脚掌依次踩球；前滚小垫子 1、教师讲解示范原地前脚掌踩球动作。 2、学生集体听指挥双脚掌依次原地踩 球练习跳跃小垫子，教师巡视纠错。3、个别学生动作演示，师生评议。

3、4、学生集体进一步练习，改进动作， 教师评价。1、积极思考并认真回答教师提问。2、学生认真观察教师示范和仔细听 讲。3、积极参与，不断改进动作。4、认真观看同伴动作演示，找出自 己的不足。5、积极练习，改进动作。1、积极思考并认真回答教师提问。2、学生认真观察教师示范和仔细听 讲。3、积极参与，不断改进动作。4、认真观看同伴动作演示，找出自 己的不足。5、积极练习，改进动作。1、学生认真观察教师示范和仔细听 讲。2、积极参与，不断改进动作。3、认真观看同伴动作演示，找出自 己的不足。4、积极练习，改进动作810-1510-1510-1510-1510-1510-15三、 知识延伸 阶段一、用前

4、脚掌踩球原地做拖球练习1、教师讲解、示范练习分和要求。2、请一生动作模仿演示，教师讲评。3、学生集中自由踩球练习，师巡视讲 评。1、认真听讲,领会动作方法与要求。2、认真观看同伴动作，理解动作要 求。3、集中积极练习，不断提高动作协 调和灵敏性。1、认真听讲。2、仔细观看。3、积极练习，改进动作质量。510-153-6四、放松身心 阶段1、身心调整阶段，随教师调整身心。2、小结本课，提出学生今天学习的收 获。3、师生再见。1、积极地模仿教师动作,注意节奏。2、大胆发言，说出今天的收获。2d预计负荷平均强度大平均心率135 次/分 T40 次/分练习密度48-52% 9场地操场器材足球每组2个教字反思