2023年金话筒主持人大赛策划书十五篇(实用).docx
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1、2023年金话筒主持人大赛策划书十五篇(实用) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 金话筒主持人大赛策划书篇一 “魅力之星”主持人大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富校内文化生活,营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围,丰富我院学生的课余文化生活,同时也能给同学们供应一个熬炼自己的机会,给每一个拥有播音主持幻想的同学供应一个呈现自我的舞台,更为了给我们学校培育一批优秀的主持人才。因此在
2、此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第五届“魅力之星”主持人大赛。 主持人大赛本着发掘和培育具有潜力和综合素养的优秀学生,熬炼高校生的语言组织实力和应变实力,并加强高校生对语言艺术的相识的目标,秉承呈现文化内涵、才智才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现高校生的风采。 本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。竞赛进程分为初赛、复赛两个个环节。 参赛对象:人文学院全体同学 报名时间:xx年10月27日-10月31日 报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式 初赛时间:xx年11月3日 初赛地点:教学楼521,525 初赛详细流程:
3、1、自我介绍 要求:参赛选手介绍自己的基本状况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、特性特点、主持风格),呈现个人人格魅力。时间限制在两分钟之内。 2、一般话考验 要求:参赛选手朗诵一篇自己打算的文稿(体裁自选,要求吐字清楚,声情并茂,情感把握精确),时间限制在一分钟左右。 复赛:拟于xx年11月13日在教学楼实行,10位复赛选手依据抽到的号码牌进行竞赛,进行多角度的比拼、多方面的考核,评委依据评分细则打分,得分当场宣布,最终产生竞赛的优胜者。 复赛流程: 第一环节:模拟主持 依据选手自己打算的主持类节目结合多媒体进行模拟主持。时间限制在三到五分钟。 其次环节:闪亮登场 此环节包括选手的自我介绍和才
4、艺展示两部分。选手将在规定时间内把自己打算的才艺展示呈现给大家。时间限制在三到五分钟。 第三环节:广告创意 每个选手通过现场抽题,然后围绕给定的主题,以围绕主题策划广告带,简短宣扬企划思路。时间限制在三分钟左右。 第四环节:自我总结 选手对自己以上三个环节进行总结归纳,同时进行一个简短的演讲,为自己拉票。时间限制在两分钟之内。 一等奖:一名 二等奖:两名 三等奖:三名 优秀奖:若干 金话筒主持人大赛策划书篇二 一、竞赛时间、地点、竞赛人数 二、竞赛环节 竞赛分五个环节 1、印象100分 主要资料:富有创意的自我介绍。 时间:40秒 2、绕舌100秀 主要资料:绕口令 时间:1分钟 3、妙语连珠
5、100秒 主要资料:35个不同的词语组织一段文章,考察选手应变潜力及学问覆盖面。 时间:1分40秒 4、才艺百分百 主要资料:才艺不仅仅局限吹拉弹唱,诗琴书画 时间:2分钟 5、创意百分百 主要资料:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣扬企划思路。 时间:2分钟 三、竞赛形式 初赛 本阶段主要考察选手基本素养。 、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。 、初赛资料 a、一般话测试:运用语委会下发的一般话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。 b、每位选手进行1分钟自我介绍, c、每位选手进行2分钟自选题材的主持素养展示。 复赛 复赛资料:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每
6、块得分标准由不同业务工种的素养要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。 为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟比较赛过程作以下支配: a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。 c、才艺表演:由选手事先申报表演资料,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加竞赛的刺激性,拟对三轮竞赛实行现场淘汰制。 决赛 a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的资料不同于复赛。 b、模拟主持:组委会事前按新
7、闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。 c、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演资料。 金话筒主持人大赛策划书篇三 丰富校内文娱生活,给同学更多呈现自我的机会。发掘校内内的主持人才,为拥有主持才能的同学供应更为广袤的平台。 “张扬青春,畅谈幻想” 活动宣扬方式: a、海报 b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣扬 (宣扬工作于20xx年5月9日起先) 时间:20xx年5月19日,13:30 开场: (1) 以选手vcr合辑开场,介绍每位入围决赛选手 (2) 选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相 (3) 主持人致辞,介绍评委。
8、第一环节:每位选手按抽签依次两两一组依次介绍自己,要求内容新奇,主持风格清丽时尚,高雅端庄,让评委与观众快速对各位选手产生第一印象。 其次环节:由评委老师现场即兴提问,设置主持场景,选手自由发挥,考查选手作为一名合格主持人的现场应变实力及主持才华。 第三环节:嬉戏环节,选手仿照各地民俗方言或朗诵绕口令,消遣的同时考查选手的语言学习实力以及口齿敏捷性。 第四环节:由选手各自进行自述表达,说明参与此次大赛的目的及心得,考查选手的现场语言组织实力。 第五环节:现场抽奖(本环节调动观众的参加热忱,放松竞赛气氛,并为评委的最终评分争取时间,同时为赞助商宣扬) 详细评分标准: a、 一般话基础:4分。即参
9、赛选手的一般话水平评价。 b、 舞台表现:2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。 c、 现场感染力:2分。即参赛选手语言组织实力评价和对现场观众心情的调动程度。 d、 综合形象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中赐予评委的总体印象。 由评委给每位决赛选手评分,分别评出: 一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 主持人大赛之最佳人气奖 主持人大赛之最佳潜质奖 主持人大赛之最佳魅力奖 结束时,播放轻音乐,邀请评委老师为获奖选手颁奖。 附:冠名赞助商赞助详细支配 *注 :竞赛中,各项竞赛环节穿插时,进行的嬉戏环节,在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣扬。 (1) 赞助以及活动目的: 发觉校内优秀主
10、持人才,让社会荣誉商品进入校内,使我校学生更加了解宠爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣扬,在高校生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会,使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。 (2)赞助预算 奖金安排:冠军一名dell19寸液晶显示器一台 亚军一名三洋多功能电饭锅一个 季军一名咖啡器具一套 单项奖三名电子人体秤各一个 主办:共青团大连外国语学院委员会 承办:校学生会文艺部 金话筒主持人大赛策划书篇四 校内主持人大赛本着发掘和培育具有潜力和综合素养的优秀学生,秉承呈现文化内涵、才智才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代高校
11、生身心素养全面发展,建设和谐、文明校内,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力气。 “主”我风采,“持”骋舞台。 轻工系全体学生。 20xx年x月xx日20xx年x月xx日。 (一)前期宣扬:20xx年x月xx日20xx年x月xx日。 (二)报名时间:20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。 (三)竞赛时间:20xx年xx月xx日。 文体中心。 1、宣扬及报名: a,宣扬单制作。 b,向各班宣扬及收发报名表。 2、邀请评委:邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。 3、竞赛前通知选手。 4、竞赛时场地布置:小剧场。 5、竞赛完后期工作:小剧场清理。 6、租
12、借竞赛场地:小剧场。 7、购买物品: 1、矿泉水一箱-xx元。 2、宣扬单、报名表制作-x元。 3、拍拍手一箱-文艺部现有。 竞赛流程: 1)我最闪亮:(限时xx秒以内,满分xx分) 要求:富有创意的自我介绍,呈现个人语言表达实力和形象魅力。 2)妙语连珠:(限时x分xx秒以内,满分xx分) 要求:x-x个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变实力及学问覆盖面) 3)魅力主持(限时x分钟以内,满分xx分) 要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的心情主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。 4)风采飞扬(限时x分xx秒钟以内,满分xx分) 要求:参赛选
13、手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。 5)颁发嘉奖 获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状。 注: 1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。 2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。 3、选手如对竞赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会仔细予以解答。 4、每位选手只有一次登台表演的机会,不行在节目出现差错时重新起先。 5、可依据参赛选手的形象、扮装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。 轻工系系校内主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。 金话筒主持人大赛策划书篇五 主持人大赛的策划书 一、活动目的及好处
14、: 为丰富校内文化生活,营造良好的校内文化氛围,拓展高校生的综合素养潜力,丰富课余生活。让我校学生从中熬炼其实践潜力,发挥其自我特长。同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委确定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分呈现学子朝气蓬勃的青春风采。 二、活动名称:校内主持人大赛 三、活动时间: 11月10日11月()日 四、主办单位: 五、承办单位:( 六、活动流程 (一)初赛 初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。在11月()号之前将报名表发送至报名表需插入照片) (二)复赛 复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会选出12名选
15、手进入校级决赛。活动时间:11月()号14时活动地点:教学楼()活动资料: 1。自我介绍 参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简洁问答互动。要求语言精辟,富有特色,呈现高校生青春风采。(表现形式可采纳dv或ppt展示) 2。才艺展示 选手依据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。时长在3分钟以内。 3。特性主持 每位选手打算34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新奇,专心健康向上,贴近事实。 (三)决赛 活动时间:11月()日14时 活动地点:湖西校区高校生活动中心 活动资料: 1。dv或ppt展示及开场 播放
16、选手前期录制的dv或幻灯片(ppt),给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。 2。印象100分 每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必需的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。 3。主持我当先 每位选手打算34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、挚友上台帮忙表演。要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料精确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清楚。*(本轮选出得分较高的前5名选手干脆晋级,进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节,由评委干脆选出1人晋级妙语连珠环节) 4。评委帮帮看
17、上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下(a。b)形式中选取。 a。才艺展示:能够邀请本学院同学助其表演,要求资料多样,突出自己的风格,形式不限(歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等),健康向上,贴合大赛主题。 b。现场即兴评述:选手现场抽取最近社会上热门的时事话题,赐予30秒的思索时间后,进行即时评述,阐明自己的观点。要求思路清楚,语言表达流利。(时长1分钟)表演结束后,各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由(增加现场气氛)。 5。妙语连珠: 选手现场抽取屏幕上打算的词汇(规定抽取3个),赐予30秒的思索时间后,将词汇串联起来演绎成一个故事(时长1分钟)。要求选手思维清楚
18、,故事连贯性强,有较强的思维逻辑性。*本轮结束后,选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。 6。唇枪舌剑 这个环节由三人协作完成,由主持人出题,选手依据题目进行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求选手增加榜上的人物,并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么改变等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。 金话筒主持人大赛策划书篇六 一前言 高校生群体是一个浩大而前卫的消费群体,更突出求新求异的消费特性。这使希望占据这个市场的经营者,面临着新的机遇与挑战,同时要求经营者与高校生有更多的沟通与合作。同时高校生总洋溢着年轻的活力、对于这类赛
19、事活动充溢着狂热的激情。假如贵公司能赞助此次活动必能让贵公司的知名度得到很大的提高,我们也将尽最大努力让贵公司达到想要的最佳宣扬效果。此次我系和国土系共同承办了滁州学院主持人大赛,而且通过了电子系和国土系团委学生会和老师的分析探讨,极具权威性。况且本次活动是我学院最具特色的招牌活动之一,也是本学年的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门的高度重视,并赐予大力的支持和协作。除此之外本次大赛还得到各兄弟系团总支、学生会的大力支持,此次竞赛将面对全院应此影响力可想而知! 二市场分析 1. 同电视、报刊传媒相比,在学校宣扬有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣扬。 2学校消费地域集中,针对性强,产品
20、品牌简单深化民心。作为现代青年的高校学生都喜爱追求簇新的、刺激的、浪漫的、能展示特性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种好玩、有意义的活动中进行宣扬,效果定是显著。 3.因为我们每年都会有许多具有影响力的活动,如条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,使商家在校内内外的知名度不断加深,极具有长远意义! 4高效廉价的宣扬 在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣扬阅历,在学校建有强大的宣扬网,可以在短时间内达到很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动! 三活动介绍 1.活动主题:说出精彩,成就将来 2.活动目的: 为丰富校内文化生活;营造良好的校内文化氛围;呈
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- 2023 年金 话筒 主持人 大赛 策划 十五 实用
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