幼儿园教师师德师风演讲稿模板.docx

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1、幼儿园教师师德师风演讲稿模板幼儿园教师师德师风演讲稿模板（7篇）你写师德师风演讲稿时却总是没有新意吗?演讲稿可以 起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度 的作用。下面是我给大家整理的幼儿园教师师德师风演讲稿 模板，仅供参考希望能援助到大家。幼儿园教师师德师风演讲稿模板篇1当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。有 人曾写过这样一首诗一一不是我的，我决不奢求，是我的， 我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色， 打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什 么都会叹息几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自 己会成为一位光荣的人民教师。但我并不懊悔

2、，因为我知道, 一组平凡的音符，如果排列在同一音阶上，就谱写不出美丽 的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心 又加上她患有先天性巨结肠疾病，刚从新华医院动完大手 术出院不久。几个月的住院经历，孩子更显缄默寡言。在这 种状况下，我更应注意说话的语气、语调和表情，因为周怡 是个极敏感的孩子!想到这里，我微笑着向她伸出双手，抱起 她，轻轻地说让我来援助你，好吗?孩子微微地点了点头。 想到天气寒冷，我以母亲般的细心，把为她准备替换的棉毛 裤塞进了自己的毛衣内，用自己的体温捂热裤子。为孩子清 洗完毕，我亲切地问周怡是不是身体不舒服来不及上厕所? 看着老师微笑的面容，听着老师亲切的话语，周怡

3、不好意思 地道出了原因：午睡前自由活动时，有一个孩子带了一个新 玩具与她一起玩。正玩得快乐想大便了，又不愿放弃玩，就 想憋一会，谁知憋不住拉在身上了。问明了原因我又微笑着 对周怡说以后可别这样了，对身体不好。看着孩子甜甜地入睡了，我轻手轻脚地走到室外的水池 边，动手清洗孩子弄脏的裤子。做完这一切，我又习惯地在 室内巡视起来，发现刚睡了一会儿的周怡在被里不安地翻动 着，走近一看，周怡急得脸涨得通红，结结巴巴地说：老师.，我我一看，马上明白了孩子又 把大便拉在身上了。此时我的内心特别着急，第一个疑问就 是：孩子是不是病了?但为了安慰受惊的孩子，我依旧脸带 微笑安慰她：别急，好好说，我会帮你的。从孩

4、子断断续 续地叙述中我了解到：周怡在熟睡时不知不觉地把大便拉在 身上了。我关切地询问孩子：哪里不舒服?孩子摇摇头，于 是我带着微笑再一次忙开了安顿好了周怡，我首先想到的是尽快与其家长联系，把 孩子的状况尽早通知家长。接通了周怡家的通讯，其祖母一 听连声打招呼：老师您别急，昨天周怡刚去医院做过检查， 医生开了点药，可能是药物反应，我忘了告知您。对不起！ 对不起!一颗悬着的心最终放了下来。放下通讯，我直奔孩 子午睡的寝室，只见顶班的阿姨迎上来着急地说：快去看看 周怡不知为什么哭了? 我马上猜到周怡肯定又把大便拉在身 上了。我再次走到周怡的身边，又一次露出她熟悉的微笑， 轻轻地说：别哭了，我问过你奶

5、奶了，她说是药物反应，很 正常的，别恐惧!我请阿姨为你准备尿布好吗?周怡听了哭得 更厉害了，我急了，轻轻拍着她问：怎么啦?周怡哭着说： 平时奶奶很喜欢我，从不骂我。可只要我把大便拉在身上， 她就打我。老师，你也打我吧!傻孩子，你又不是故意的。 你这么乖，我舍不得打你。一句话说得周怡破涕为笑。这天 离园时，周怡轻轻地在我耳边说老师你真好!我长大也要当 老师，像你一样!刹那间，所有的委屈、辛劳全都消失得无影无踪!孩子那 甜甜的话语、花朵般的笑颜深深的印入我的脑海，那一刻， 我觉得我是世上最幸福的人!我用温暖的双手，用绚丽的微笑, 一次又一次地让孩子沐浴在爱的阳光里。在我无声的行动中, 孩子知晓了人

6、间自有真情在的道理。微笑，具有神奇的力气。赋予生命以光柔和魅力，给弱 者温暖，使强者更强。正是这股力气，托起了明天的太阳！幼儿园教师师德师风演讲稿模板篇6各位领导：当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最幸福的时候，当果实 成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，我是一名幸福的园丁，一名平凡的幼儿 教师，陪伴在身边的，是一群稚气的孩子，还有数不尽的责 任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一颗颗幼苗，给他们人 生起点上以方向和力气，让他们在无微不至的呵护下茁壮成 长。我自豪，我是一名幼儿教师，在幼儿园工作的这一年, 我深刻的感受到，要成为一名称职的幼儿教师，就得付出许 多心血和爱心。孩子就像一张白纸

7、，需要我们用爱心和耐心 去照顾他们，我特别认真的思考，怎样做才是一名优秀的幼 儿教师?我追寻着答案，从教师，幼儿，家长中去寻找答案， 在一次次的发现中，我认识到了幼儿教师的魅力;在一次次的 感动中，不断净化自己的心灵，提高自我素质。虽然工作时间只有一年，我有的感受就是你想让孩子们 喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子，跟他们融合在一 起，多关心他们，多注意他们，多照顾他们，多和他们在一 起玩，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢 你。还记得在冬天的时候，答应了宝贝们给他们做糖葫芦, 因为外面卖的糖葫芦不卫生，自己做得很干净，所以决定自 己做糖葫芦给宝贝们吃，但是由于自己没有做糖葫芦的

8、经验 把手烫，虽然手烫了，但是我看着宝贝们很开心得吃着我亲 手做的糖葫芦，我的心里美美的。宝贝们看到我的手烫坏了 都特别关心我，有人给我吹手并且问我：老师你疼不疼了？ 我给你吹吹吧，吹吹就不疼了，在我做东西的时候，告知我 说：老师，你慢点，你小心点，你手都坏了等等这些暖心 的话语，这些话我都记得，当时我感觉，我有一群那么爱我 的宝贝们真的太幸福了，我一定要好好爱他们。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格, 有内向的，外向的，活泼的，大方的，老实的，顽皮的，但 他们都是有感情和有思想的。幼儿是一块白板，那就要我们 以爱为核心，细心对待每一个孩子，充分了解自己班级的孩 子，学会观察，对班

9、内每一个孩子的状况都了如指掌，让孩 子在我们的阳光下健康成长。我们班级的多多小朋友可以说真的特别淘气，但是他也 有特别暖心的时候，有一次我头疼，然后就用手揉我的头, 多多看见了就来我这里问我：老师，你头疼呀，我给你揉揉 吧然后就给我按摩头，他接着说：我奶奶在家头疼的时候 我就这样给奶奶揉，一会奶奶就不疼了，在按摩了一会之后， 多多问我：老师，你现在是不是好多了我告知他：老师已 经不疼了，谢谢你。我想我有这样的宝贝是何等的幸运呀。在端午小长假回来之后，牛钧仪小朋友来幼儿园看见我 一下把我抱住了，和我说：老师，我好想你呀。还有当她 的家长说放学之后是爸爸的同事来接，在放学时抱着我不愿 离开，那种被

10、需要的感觉让我觉得我从事的是这样一份壮丽 的职业，感觉到了自己的责任。当家长看到孩子进步感谢老师的那种成就感真的是任 何事都比不了的，雷品峥小朋友和以前相比有了很大的进步, 在和家长沟通的时候说起了孩子的进步，特别开心，以前特 别担忧孩子上小学会跟不上，但是在看到孩子的进步之后特 别惊讶，认为不可思议，现在一点也不担忧孩子上小学的问 题了，从以前的揪心变成了现在的放心，还说以后一定会积 极配合老师的工作，这种成就感真的是我第一次体会到的， 在开心中还有着感动。有太多感动的事，说也说不完，但都深深地印在我的心 里。可能因为这是我带的第一届孩子，所以和他们有着深厚 的感情。我真的好爱好爱他们，一想

11、到我的孩子们马上就要 毕业了，就想时间慢一些吧，我想和我的孩子多一些相处的 时间，其实在以前还没有这种特别深刻的感觉，当真的要结 束时，才知道我是多么舍不得，我是多么爱他们，连我的朋 友都说我现在变成了炫娃狂魔，因为我每天都要和她们说一 些孩子们有趣的事而且手机里都是孩子们的照片。我的朋友 们都说：看你班孩子毕业之后，你怎么办。我想我一定会 大哭一场。我没有好的文采，写不出最华丽的语言，但我会 用我最质朴的语言，来表达我对孩子浓浓的爱。现在，我也懂得了无私奉献的意义，有人说：老师无私 的奉献，值得学习我想，如果老师的无私能教会幼儿无私, 那我就是一粒无私的种子，总有一天，这颗种子能在各行各 业

12、，千家万户中成长，开花，结果，这就是做老师最大的所 得。幼儿园教师师德师风演讲稿模板篇7尊敬的各位领导、老师们: 大家好!儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的 时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩, 没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这 里。我不敢说极其热忱这份工作，我更不敢说为之付出了多 少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着 一个平凡幼儿教师存在的价值！说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿: 为人师表、爱岗敬业、无私奉献.但我觉的新时期的幼儿教 师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体 的团队精神。一切师德要求

13、都是基于教师人格，因为师德的魅力主要 从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带 着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长 放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉 的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大， 且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人 的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我 都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。 排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高快乐兴 的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园 的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养。我也有

14、一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着 她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、 学习上取得了一些进步，我都会特别快乐，这种喜悦之情溢 于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝， 多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子， 这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个 孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，幸福，学习 进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的幸福。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作, 这就需要教师具备良好的团队精神。团队精神，字只有四 个，简易的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、相互 援助。幼儿园是一个大家庭

15、，个人只有融入到这个大家庭才 能得到提高，体会到工作的快乐，幼儿园也能得到良好的发 展。就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了 DV的拍摄和 后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训I, 可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后，我想幼儿 园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我天天 晚上在家查资料，上论坛请教高手。我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。四 月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张, 要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个 艰巨的任务，加上我是新手上路，需要边琢磨边制作，可以 说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着

16、我的 工作得到了肯定，我们电教组老师开心的样子，我也觉的我 的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们 电教组老师一起协商、策划。五一放假七天，我在家整整 琢磨了七天，最终制作好了星星班的电子光盘。确实我为DV 拍摄、制作放弃了休息时间，常常琢磨到深夜。但我得到了 许多：自己知识的增长，小朋友的欢乐，同事的赞同，幼儿 园的回报。正是我对这个团队的热忱，我才会认真的学习， 忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会 到合作的快乐，领略到工作的乐趣。因此，师德一一不是简易的说教，而是一种精神体现， 一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要 教育，更需要的是一一每位

17、教师的自我修养！我愿我的爱奉 献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过 的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师 的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我 完善、自我超越中实现我的人生价值！我的演讲完毕，谢谢大家！弦的乐曲。生活也是如此，如果每一个人都只按自己的愿望 向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，壮丽 的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。通过几年的教育实践，我真实地感受到一一当老师，能 使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太 阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自 己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们

18、甘为人 梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊, 像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写 无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未 来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作, 尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该 以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工 作中，经常向其它教师请教，参与外出培训，以及个人有针 对性地学习，力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩 子喜欢的老师。我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一 心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、 色

19、彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝愿。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然 我们不指望能培养出多少牛顿和爱迪生，但也绝不能让牛顿和爱迪生在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳， 收结于平淡，这就是我们教育工的人生写照。但是，我既然 选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有 我的爱。让我们守候在那方黑土地，用三寸长的白锦犁 耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！我们的老师不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如 红烛一般在默默中流淌着生命。红烛呀!流吧!你怎能不流呢? 请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出鲜艳的花朵，结出幸 福的果实。这就是红烛的生命，也是人民教师神

20、圣而无声的 誓言！谢谢大家！幼儿园教师师德师风演讲稿模板篇2我是一名普平凡通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上， 我没有轰轰烈烈的事迹也没有值得炫耀的成绩，在充盈机遇 与挑战的今天我宁愿继续默默无闻的工作，因为它已融入我 的生活，成为我生命的一部分。记得当年父母帮我选择幼师时，我对幼儿园的理解还是 停留在自己上幼儿园时的记忆，幼师三年我虽然知道了学高 为师，德高为范，师者传道授业解惑也但对教师这两个字的 真正意义并不完全理解，通过8个春秋的实践、奋战我深感 幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得无数的幸福。还记得第一次走上讲台时，望着一张张可爱的笑脸，一 双双期盼的眼睛，我激动得心咚咚直跳

21、。我对自己说：一定 要让孩子喜欢我。为了让孩子喜欢我，我整天和孩子泡在一 起。时间长了，孩子们都喜欢围在我身边;到了冬天还把我当 作火炉，一双双冰冷的小手揣进了我怀里，尽情地享受温 暖;回家还对妈妈说：你老和我嚷嚷，老说我，我们老师就 不这样，总是和我讲道理，老师比您好。孩子的话让我明白 了既然从事了这个事业就要全身心地投入，并把它作为自己 最热忱的事业为之奋斗。八年的教师生涯让我懂得了教师要爱岗兢业，严谨治学, 师德高尚，廉治从教，让社会满足，要以身立教、为人师表， 尽职尽责，让家长放心。有一年我被分配到小班任教，面对成天哭喊着要妈妈的 孩子们，我耐心地哄着、逗着，一天下来腰酸背疼，口干舌

22、燥。更辛苦的是，孩子们年龄小，随时大便小便是常有的事， 我总是忍着难闻的气味，为孩子洗净身子和衣物。孩子的家 长曾语重心长地说：史老师，你真不简易，有些年轻的妈妈 对自己孩子的这些事都不乐意管，真是太感谢了。我望着他 只是淡淡地一笑。记得一次在玩活动区时，每个区的孩子都在快乐地玩着, 我边巡视边给孩子们指导。孩子们脑袋里总有些奇异的问题, 一会儿这个问，一会儿那个又问，我站在他们中间回答他们 的各种问题。这时一个孩子拉着我往下拽，边拽边说：老师 您低点儿，您看我们搭得积木好吗?我顺势蹲下，和他们一 起搭积木、聊天，这时旁边几个孩子也都围过来，有的拉着 我的手，有的坐在我旁边，通过这件事，使我更

23、深地了解 了教师的师德，教师的爱心是胜利的动力，爱孩子重要的一 点就是要蹲下来观察欣赏他们，和孩子打成一片，成为他 们中的一员，这样孩子才意义靠近我、亲近我。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育 对孩子今后的道路启着决定性的作用，孩子是祖国的希望, 民族的未来，我们精通着孩子成长的方向，从某种意义上说 就相当于精通着国家和民族未来的发展。我选择了幼儿教师这个职业无愿无悔，每一天都会兢兢 业业地干下去，用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵，用知识 的钥匙援助孩子们打开神秘的科学大门，创新德育方法，树 立良好的师德形象，成为21世纪合格的教师!让高尚的师德 在平凡的岗位上闪光！幼儿园教师师德

24、师风演讲稿模板篇3有位古人告知我们：师者，传道、授业、解惑也。作为 一名教师，我们教育学生的第一目的就是传道，即教授做 人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培 养好学生和教师发展的重要前提，只有对怎样做一名好教师 这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感， 才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年 树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨 而漫长的育人之路。俗话说：教育是一个良心活! 这句话一针见血地道出了 师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都 应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生， 潜移默化地感染学生，在传授知识的

25、过程中，教会学生如何 做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学 生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老 师，会时时到处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。 我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患 上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双 肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息, 可她却说:现在正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管， 等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了!简单 的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬 成灰的奉献精神，不正是教师最壮丽人格力气的体现吗？言传身教，为人师表是师德师风的具

26、体体现。教师工作 的示范性和学生特有的向师性，使教师在学生心目中占 有特别重要的位置。在我们的四周或许会听到这样的事情， 某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影 响;有的人把主要精力放在第二职业上，对本职工作得过且 过，敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真, 教学内容陈旧，教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、 提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样 也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世 界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健 康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行;其身 不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，

27、对职业的热忱 和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学 术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响 着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素 质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样 作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会亲其师， 信其道。幼儿园教师师德师风演讲稿模板篇4当孩子们的眼睛里闪耀着幸福、歌声里飘荡着幸福，舞 蹈里跳跃着幸福，故事里洋溢着幸福，这就是我一生最大的 幸福。小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时 候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。歌声激荡着 我的青春岁月，儿时的我就仰慕于神圣的幼儿教师职业，希 冀成

28、为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚, 我义无反顾选择了幼儿教师行业，圆了我的幼儿教师梦。还记得我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感 到新鲜、好奇。看看这张脸，摸摸那个头，多像一枚枚禧蕾 仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天黎明老师，您早那童稚的 问候，给我带来一天的幸福和生机。每天傍晚随着一声声老 师，再见,给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁 的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深 深的爱。如今我已经在幼儿教师的岗位上和孩子们一起走过 了 13个春夏秋冬。我也深深体会到了平凡工作中默默奉献 的幸福。正像歌里所唱，长大后，我就成了你，才知道那块 黑板，写下的是

29、真理，擦去的是功利。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养。 李园长常说教者父母心，每个孩子都是父母的心肝宝贝，是父 母的希望，在工作中我也如同对自己孩子那样对待每一个孩 子，这就是工作中最有意义的地方。幼儿身体健康，活泼幸 福，学习进步，我就能感觉到工作的幸福。我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界，发现、了解、 援助、教育他们。每天带着微笑，带着热情迎接他们。家长 把孩子交给我们，孩子的安全是天，教育是地。幼儿教师这 个职业有其苦，有其乐，可以感染同事，感染家长，我始终 相信只要真心付出就有收获。我永远都不会遗忘自己肩上的责任，在播撒知识的同时, 将爱种在孩子的心间。选择当幼儿教师真

30、好，它使我青春永 驻，永驻童心。幼儿园教师师德师风演讲稿模板篇5如果你是一名幼儿园教师，如果你恰巧遇到你班的某一 位孩子在一小时内连着三次把大便拉在身上，你会做何感想? 你的脸上会始终挂着微笑坦然面对这一切吗?如果你的回答 是肯定的，很快乐我遇到了知音，从你的答案中我再次找到 了我坚持的理由;如果你的答案是否定的或是犹豫的，也没关 系，我想把我的经历告知你，请你再作回答，好吗？那是一个冬天的中午，午睡的时间到了，热闹的教室一 下变得清静起来，孩子们在我的带领下，正有条不紊地脱下 外衣裤，叠放整齐，准备睡觉。我一如往常轻轻地在室内巡 视着：为这掖好被角，为那放齐小鞋子。当我走近周怡床边， 刚拉起她的被角，想为她掖被角时，突然，一股浓烈的臭味 直冲鼻子，我忍不住干呕了起来。直觉告知她：孩子把大便 拉在身上了!我来不及细想，马上请阿姨去打热水，并找出班 内备用的棉毛裤，准备给周怡清洗、换洗。与此同时，我的 大脑也如风车般快速转动起来：周怡是个极内向、胆小的孩 子，父母的离异给孩子幼小的心灵烙上了难以抹去的阴影，