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1、2023年点评作文点评作文好的评语(汇总四篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 点评作文 点评作文好的评语篇一 窗口下有一个画框,从窗户看出去不同人看不同风景,有的人看到了静,有的人看到了闹;有的人看到了雅,有的人看到了俗;有的人看到了好,有的人看到了不好。你能看到什么?请问您看到这个题目又有什么想法呢? 要求:选准角度,自定立意。自拟题目除诗歌处,文体不限,文体特征显明。不要脱离材料内容及含义范围。 面对着这
2、个材料,不知道大家会有什么看法,一线名师点评: 今年的山东高考题作文题目审题难度不大,可写范围很广,并且听从学生自己的意愿,你有什么感悟就可以写什么,这是今年山东高考作文的一个亮点。你喜爱静,你就可以写静;你喜爱喧闹,你就写喧闹;你喜爱雅,你就写雅;你喜爱俗,你就可以写俗;你看到了好,你就写好;你看到了不好,你也可以写不好。自由民主,各抒己见。没有最佳立意,当然,能够反映自己的见识胸怀的题材得分会更高。 总之,20xx年山东高考作文体现了下列特点: 中国正在走向成熟,中国须要更高的文化底韵,须要更高的人文素养,才能让中国走的更远,所以国家始终在提倡人文素养。 20xx年山东作文题目,特别开放,
3、材料供应了特别广袤的背景,完全由学生自己依据自己的体会和感悟来选择,选择余地大,学生的自由度高,体现了国家自由民主的气度。 面对这么多可以写作的角度,究竟选择哪个角度去写,可以看做学生的文化底蕴,可以看出学生的胸怀气度,可以看出学生的见识眼光。一个人的胜利,取决于这个人的见识眼光;一个民族的振兴与发展,取决于这个民族胸怀气度和长远的眼光,所以山东高考题用这个材料来考查学生的胸怀见识,出题人特别有远见。 面对众多的写作角度,学生可以依据自己的喜好,依据自己的特长,写出自己喜爱的作文来,山东高考作文体现了敬重考生特性,提倡学生特色发展的教化改革理念,很有特色。 点评作文 点评作文好的评语篇二 “门
4、口的师傅请往里走下班高峰人多拥挤再往后挤挤”售票员阿姨嗓音嘶哑,着急地喊着。 人真多啊!连站脚的空儿都没有了,紧挨车门的乘客快要被挤成“相片”了。好不简单关上车门,车子启动了,在车辆和人流中穿梭。车厢内的乘客晃来晃去,站立不稳。 “哎哟哎哟哟”阿姨狠狠地瞪着小伙子。 小伙子头上戴着耳机,一只手抓着栏杆,一只手插在口袋里,若无其事地左右摇摆,没有理睬。 阿姨忽然火冒三丈,大声嚷嚷:“你哑巴啦?你妈没教你说人话吗?” “你说谁呢?我揍你,信不信?” 那位小伙子拔掉耳塞,转身瞪大眼睛。 “你踩了我的脚,连句致歉的话都不会说,还敢打人?” “车子晃动,我有什么方法,踩你,活该!”两人针锋相对。 “对不
5、起,两位同志都住嘴吧,这事怨我照看不周,车子的确不稳。”售票员抓紧挤过来,连连赔不是。 “能坐一辆车也是缘分照应着点儿终归踩了阿姨的脚都宽容点儿,不就没事儿了嘛。”乘客们七嘴八舌地争论。 “踩了,就是踩了,车子晃来晃去的,能怪我吗” “哎哎你怎么能这样说话呢那是我不对了?” “对不起您消消气,我替他向您致歉” “哼!” 一声“对不起”平静了一场“斗争”,车厢里又宁静下来。 公交车里拥挤状况的描写很到位,尤其是“快要被挤成相片了”,但结尾有些仓促,不深刻。怎样平静的斗争,通过这件事又能反映什么问题这两点写得不够。 点评作文 点评作文好的评语篇三 秋天来了,那断断续续下了一个星期的雨,便是秋的开场
6、白。 秋天是别样的,它融合了夏的燥热和冬的寒冷。与春天是对立的,即使有着同样的雨,却弹奏出了不同的情调。下面,我们就来观赏别样秋天带给我们的别样景色,体会那一份别样的情趣。 “寒潭映白月,秋雨上青苔”雨 秋雨来了,它首先浇灭了点燃了几个月的夏天,也浇灭了人们心中的浮躁,它最终一次擦亮或被虫咬,或因缺水而萎缩的树叶。最终一次为丰收的作物浇水,没有了嘹亮的鸟啼和青葱的草色相伴,人们不再说“秋雨贵如油”,更多的,秋雨像一根细线,牵出人们太多愁味道,滴滴哒哒的声音也没有春雨嘹亮,看来秋天注定是一个多愁善感的季节。 “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”风 秋天来了,唤醒了人们被热气灼伤的皮肤,坐在窗前,走
7、在路上,不是有秋风扑面而来,如丝绸般润滑,紧贴着你的皮肤滑过去,秋风吹到小河边,河流泛起微微笑的脸夹岸的柳树向风招着手,柳叶也激烈地扭了起来,而夏天是不刮风的,即便刮了那也是热腾腾的。 “春种一粒粟,秋收万颗子”丰收 坐在窗前,秋风给我送来了一丝淡淡地香气。是果子的香吗?我闻到了一阵阵芳香是五谷的吗?我又闻到了浓香,放眼望去,那种满了作物的大地上,覆盖着层层叠叠的香气,我惊异于那香气不远万里来到大城市中,只是为了告知人们关于秋的消息,我的心好像变得充溢起来,是香气,更是丰收的喜悦。 或许是坐在窗前的孩子抬头看到湛蓝的天空的那一刻,或许是工作了一个夏天的工人们突然感受凉风拂过的舒适的那一刻,或许
8、是农人们看到自己辛苦一年的作物销往城市的那一刻,我们不谋而合的感受到了秋的别样,感受到了秋的清爽脱俗,感受到了秋的安静致远。 秋天是短暂的,而等待却是漫长的,让我们静待,下一个别样的秋天。 点评作文 点评作文好的评语篇四 赵王尝出猎。行至一林间。一猴危坐道中,凝神闭目,全然不顾。赵王怒,拔箭射之,此猴鱼跃避之;复射,又不中。赵王大怒,令众齐射之,哀哉此猴命送黄泉。 后人对此褒贬不一。一曰:“此猴机智英勇,善呈现自我。可恶赵王不识其才,亵渎其优势,竟拔箭相射,悲哉此猴灭于此等昏君之股掌,哀哉其生不逢时,现不择地!”又曰:“此猴死有余辜。其虽具优势,但未着于正处。赵王乃堂堂一国之君主,大庭广众之下
9、,此猴竟以其优势戏与赵王,以示赵王箭艺不精,此罪当射杀!” 今先不论赵王之对错,单述此猴之优势。 猴者,机巧敏捷,人皆知之,然此猴竟可数避赵王之利箭,可谓之“优势”。但终亡于众箭之下,究其根源,皆缘其优势。 其虽具优势,但因倚仗优势,觉赵王之箭首射不中,后射也必不中。殊不知众箭齐射,汝避此焉能避彼乎?呜呼哀哉! 然此事也并非全咎其优势。其有优势,天经地义,天经地义。但其示法不当,举动不妥,致优势变劣势,终自毁其中。使此猴择良机面觐赵王,叙其优势,赵王必肯礼贤下士,设宴款待。 此传闻之言,真假不论。然当今之世,此事也时有发生,并非寡闻。 一事如此:三人行,一人携拐,一人带伞,而另一人两手空空。归,携拐者遍体伤痕,带伞者浑身是水,而空手者安稳无恙。 询其三者。携拐者曰:“吾有拐,忽视地面坎坷,盲目而行,故羁绊多数,满身伤痕。” 带伞者曰:“吾有伞,故顶风冒雨而行,然风急雨骤,伞不及事,故浑身是水。” 空手者曰:“吾身无一物,故捡路而行,择檐而避,故安稳无恙。” 呜呼!前者之伤、之祸,皆因其“优势”,后者之福、之安,反而因其无优势。此人之常事与猴之悲论,岂有两异乎?
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