幼儿园消防安全演练活动方案.docx

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1、幼儿园消防安全演练活动方案消防演练前需准备好方案，保障安全及达到抱负效果。 为了工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作, 方案是打算中内容最为复杂的一种。下面我给大家带来幼儿 园消防安全演练活动方案，希望大家喜欢！幼儿园消防安全演练活动方案篇1一、演练目的二、时间、地点、参与人员1、时间：20年4月27日上午9:302、地点：市幼儿园本园3、参与人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾 若干（班级幼儿用）等。四、演练知识准备工、让幼儿熟悉消防逃命的方法。2、让教师熟悉疏散的地点和逃命的路线。3、各班级提前开展相关消防逃命安全专项主题活动。3

2、、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但 不要用力去捂，保证自己可以呼吸。三、听警报，跟随老师疏散逃离1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃 离。3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有 秩序的逃离。4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随 便跑进去去拿遗落的东西。四、最后工作工、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人 汇报，确认无人员伤亡。2、全部确认完毕无误后，演练结束。五、延伸教育活动教师出示手机或通讯机，讲解拨打 119的步骤，并重点 拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的 确切地址。故

3、的应急救护和拨打119通讯和120急救通讯等。4、撤退后幼儿安全管理：各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理, 严防拥挤事故发生。5、报警小组：值班教师负责火警预报，向分管领导通讯报警6、业余消防队：后勤人员职责：负责拿灭火器灭火五、疏散管理A、疏散命令：由应急总指挥根据状况发布疏散命令B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发 出。C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分 班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门 到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门 到户

4、外。两个楼梯的疏散状况采取应急措施，选择最畅通的楼道 疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免 发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。注意：具体疏散还要根据现场实际状况，听从疏散指挥教师的 指挥。疏散通道务必保证时刻畅通。现场指挥应根据现场状 况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序， 指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误 入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推操、挤压状况发生； 有人倒下，要马上扶起，防止踩踏事故发生。E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。F、集合地点：操场G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散

5、的幼儿人数 进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员， 援助其安全撤离。疏散引导小组应准时向总指挥报告疏散状 况。六、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、清理警戒区。各工作小组进入现场。七、正式演习阶段工、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。2、发现和确认火灾事故发生。3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅 速启动火灾事故应急处置预案）4、紧急疏散：在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带 领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让 出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行 走或匍匐前进，撤离到幼儿园

6、活动场。各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指 挥部联系如发现有幼儿受伤，马上与现场救护小组联系，并展 开紧急救护。应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散状况。报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。疏散前的注意事项：A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时 不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。疏散时的注意事项：A、提示疏散的幼儿不出现惊惶与骚乱，确保他们安全 撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真 地对待现场上出现的每一个突发状况。幼儿园消防安全演练活动方案篇5一

7、、活动目的 为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力, 使幼儿精通消防安全知识，从小培养消防意识；精通更多的 自救、逃命、自我保卫的具体方法，创造良好的消防安全环 境，因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育 的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿精通 正确的逃命要领，从容面对火灾等突发事件。二、时间、地点、参与人员1、时 间：20年12月30日下午3： 30o2、地点：学校操场内。3、参与人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具毛巾每人一条，水盆、灭火器。四、现场人员分工现场总指挥：现场副指挥：疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：负责楼梯疏导人员：一楼东一楼西二楼东二楼

8、西三楼东三楼西辅助指挥人员：各班老师五、演练的具体活动过程：1、幼儿在教室进行正常活动，当听到哨声响起时（3： 30张霞负责吹哨子），组织活动的教师要告知幼儿起火了, 白班教师负责取水，晚班教师把毛巾浸湿，早班教师组织幼 儿不惊慌，要镇静，保持头脑清醒，有序拿湿毛巾，然后按 照拟定的路线进行迅速撤离。楼梯疏导人员通知师生向楼道 外疏散：大家不要慌，马上有秩序地撤离。拟定路线：早班教师教师领队，晚班教师教师在后，白 班教师负责其他状况。幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列 路线疏散：第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下, 与小一班、小二班走东门到操场；第二组大三班、大四班西 边楼梯下，与中二班、

9、中一班、小三班走西门到操场上。两 个楼梯的疏散状况由楼梯疏导人员做好疏散。要求教师领队 依次快速、安全有序下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩 踏、撞伤事故；撤离到操场上的师生以两列队伍站好。注意：工、具体疏散还要根据现场实际状况，听从疏散指挥领 导的指挥。疏散通道务必保时刻畅通。2、在撤离过程中，教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃 出楼外。3、由张霞向上级领导报告失火状况，并拨打报警通讯1194、为模拟演练的真实性，在撤离过程中，所有幼儿应 做到尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、 弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线 迅速逃出楼外。6、从楼内撤离出

10、的幼儿以班级为单位，有组织的在操 场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随便再次进 入楼内，不要在操场随便走动。7、教师安排：各班老师带领本班幼儿撤离，务必时刻 注意幼儿状况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。8、在操场集合后，各班班主任清点本班疏散幼儿人数， 并向总指挥报告，确定无人员受伤后，总指挥总结消防演 练状况。9、演练结束，各班有序带回，回活动室后总结活动状 况，跟幼儿指出不足，分析评价。通过本次消防演练活动一 方面让幼儿了解到火灾的逃命方法，增强自我保卫意识，同 时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能 力，学习面对危险处乱不惊，镇定应对，让消防知识真正渗 透进孩子们的生活

11、中。六、保证演练的安全，不能因演练出现安全事故。各班 一定提前对孩子做好安全教育，进行多次班级演练，在班里 演练时，注意启发孩子当火灾发生时能做的一些自救方法, 例如：打开窗子向外面大声呼救，快速拨打火警通讯求救等。幼儿园消防安全演练活动方案篇6为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能 力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按 照消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演 练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积 极应对、自我保卫。让教职工精通正确使用灭火器的方法及 保卫幼儿逃命的方法，提高抗击突发事件的应变能力。特结 合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况

12、，在全园开展一次疏 散演练及消防演练，全面推动我园全体师生消防安全教育活 动的深入开展。一、演练时间：20年11月10日上午二、演练人数：全园师生260人三、演练领导小组及应急小组成员：工、现场指挥：园长陈立华、副园长韩吉连2、班级组织指挥：各班班主任老师3、摄影：副园长张月娟四、准备工作：1、准备警报声2、师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。五、疏散集中地：操场六、幼儿逃命路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后 远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应马 上停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组, 由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带

13、任何个人 物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断 后，确保不丢下任何一名幼儿。七、演练过程工、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃命路 线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成 12排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊惶；（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织， 不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、排好队。4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。八、演练前的安全教育、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵 守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随便 乱跑，自己选

14、择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢 先，特别下楼梯时严禁动手推操。、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序 缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持清静。3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程 中绝不允许相互推挤。九、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事情。采取的措施是：1、组织疏散的楼层老师马上向幼儿喊话，并阻止四周 或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先 由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的状况 下，准时送往医院检查治疗。向高幼儿园

15、幼儿园消防安全演练活动方案篇7一演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿五、现场人员分工现场总指挥：现场副总指挥：现场报道：报警人员：道具准备：疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：主持：六、演练内容：演练包括疏散和消防等内容。当发生火灾后，进行疏散, 到预定地点。疏散以警报声作为启动信号。警报声起，代表 火灾发生后，组织疏散的信号。七、疏散流程1、撤离教室：幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本 班幼儿依次撤离教室。2、撤离教学楼：一号楼：（大教学楼疏散路径安排）幼儿路径-一一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场; 二三四楼幼儿：小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都 从东边楼梯下楼;小四班、

16、小五班、中三班、中四班的幼儿都 从西边楼梯（即侧楼梯）下楼。二楼教室的幼儿先撤离，三、 四楼的幼儿紧随其后。辅助人员一一一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由辅助疏 散，二至三楼东边由、西边由辅助疏散，三至四楼东边，西 边由小星星辅助疏散;一楼下面两个楼梯口辅助人员为消防 的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发 火灾的状况下，让全班幼儿熟悉消防逃命路线，以达到在发 生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全 为目的实施此次演练活动。二、演练时间、地点和参与人员：1 .时间:20_年10月13日.地点：中心幼儿园.参与人员：全体幼儿和教师、保育员三、活动准备：L湿毛巾每人一条.传

17、达室准备哨子.保健人员：准备好急救药品四、现场人员分工：1 .总指挥：副总指挥：2 .疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注 演习状况，援助现场人员进行疏散。3 .报警员：保健员4 .保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题准时 报告总指挥演练程序：(1) .由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃命。(2) .带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿 不要惊慌，一边嘱咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保 育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序 地疏散，来到操场上。(3) .来到操场上，清点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散状 况

18、，发现状况马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及 疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。队员及其他行管人员。二号楼（南大门处小教学楼）疏散路径安排：幼儿路径-二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿 紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼 梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。辅助人员中间楼梯:一至二楼楼梯拐弯处由辅助疏 散，二至三楼由辅助;东楼梯：一至二楼拐弯处由辅助疏散, 二至三楼由辅助，一楼下面两个楼梯口辅助人员为消防队员 及其他行管人员。3、通过楼梯间：从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只 手捂住口鼻，另一

19、只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼。 配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。4、清点人数：幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿 到指定的位置。班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持 清静。5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中。6、操场班级集中的场地安排：七、演练流程：1、消防车提前进入场地待命，辅助楼道安全疏散的消 防员到位，后勤安全辅助人员到位。2、警报声响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤 离并整队。4、幼儿观看消防队员现场灭火。5、消防队员指导教师现场灭火（每次上场3-5人）。6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火（每

20、次上场3-5人）。7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知 识。8、由总指挥长园长总结消防疏散演练状况，最后宣布 演练胜利。9、各班级交替组织幼儿有序参观消防车。八、注意事项1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安 全。2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任 何状况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的 幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿马 上稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教 学楼外指定区域疏散。4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开

21、前还 要检查所负责楼层及教室是否有人。5、所有人员应认真学习防火、疏散知识，严肃认真、 高质有序地完成演练任务。6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现 无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导 幼儿有序撤离。幼儿园消防安全演练活动方案篇2一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能 力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按 照消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐 步学会有事不慌、积极应对、自我保卫。让教职工精通保卫 幼儿逃命的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、时间、地点、参与人员1、时间：20

22、年11月26日下午2点30分。2、地点：幼儿园操场内。3、参与人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥：疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：辅助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时， 不要惊慌，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线 进行迅速撤离。2、报警组卢继珍拨打119报警;由彭继英园长迅速向上 级领导报告失火状况;保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道, 并负责门口安全保卫；3、园长通过广播指挥师生向操场疏散：大家不要慌， 马上有秩序地撤离 消防人员用灭火器和水开始灭火等。4、为模拟

23、活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环 境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂 口鼻，弯腰、低头撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线 迅速逃出。6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。 在活动结束前，撤出的幼儿不能随便再次进入园内，不要在 操场随便走动。7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教 师务必时刻注意幼儿状况，避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园 长报告、确定无人员受伤后，宣布疏散演习胜利。幼儿园消防安全演练活动方案篇3一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能 力，使幼儿精通消防安全知识

24、，从小培养消防意识；精通更 多的自救、逃命、自我保卫的具体方法，创造良好的消防安 全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习, 并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿精通正确的 逃命要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参与人员1、时间：20年5月24日上午9点30分。2、地点：幼儿园操场内。3、参与人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥：姚桂芳园长疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：高莹莹装红荣辅助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时， 不要惊慌，要镇静，保持清醒

25、的头脑，然后按照拟定的路线 进行迅速撤离。2、报警组王颖拨打119报警；由张尔东迅速向上级领 导报告失火状况；高莹莹老师打开幼儿园前、后门的消防通 道，并负责门口安全保卫。疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、 安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际状况，听从疏散指挥 教师的指挥。疏散通道务必保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环 境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂 口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线 迅速逃出楼外。6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在

26、操 场集合。在活动结束前，从教师撤出的幼儿不能随便再次进 入教师，不要在操场随便走动。7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位 教师务必时刻注意幼儿状况，避免拥堵造成危险。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向沈 培莉副园长报告、确定无人员”受伤后，宣布疏散演习胜利。幼儿园消防安全演练活动方案篇4活动目的：为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识, 并且更深的巩固简易的自救逃命措施，培养基本的自我保卫 能力。因此，针对近几日高发的火灾事故，我园开展了消 防安全演练活动。活动时间：年11月17日活动地点：幼儿园活动参与人员：全体中四班幼儿及教师活动准备（道具）：一盆水、若干块小毛巾、手机或通讯机一部（仿真模型亦 可）活动演练过程：一、观看视频，了解火灾知识1、出示视频，让幼儿自行谈论发生了什么事。2、教师叙述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃命 要点。二、细讲幼儿逃命方法，和火灾发生时的措施1、火灾发生时，火势小可以先打“119报警。2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。