《素描基础》课程教学大纲.docx

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1、素描基础教学大纲一、课程名称：素描基础 Elementary Sketch二、总学时：48学时三、学 分：2. 5学分四、课程性质：素描基础是美术学专业的学科基础必修课。五、教学目的与要求：1、通过本门课程的学习，让学生养成正确的观察方法，树立主观意识和整 体意识，提高学生的表现能力和概括能力。2、正确把握静物的比例、透视与结构的关系。合理安排好画面的构图形式, 处理好光与调子的关系，作品中充分表现出的体积感与空间感,质量感与份量感。六、教学原则和方法：教学采用理论与实践相结合的原则，通过多媒体教学，欣赏优秀名家作品， 让学生掌握绘画的基本理论知识和提高学生的欣赏能力。通过教师的示范教学和 学

2、生的实践写生，让学生掌握绘画的基本制作步骤和素描的各种表现手法。并运 用因材施教的原则，重视绘画个性的培养。积极启发、引导学生认识、把握、深 化和反思自身的作画，充分发挥自身的特点，不断地进行实践探索，为今后的绘 画学习打下一个坚实的基础。七、教学内容、作业要求与时间安排：(一)、课程教学内容及要求1、素描基本理论知识(1)素描的基本概念、分类、工具材料及性能：(2)素描写生观察方法、基本步骤、造型的基本要素：(3) 了解历代大师的素描观念和作品特点，认识素描所要解决的问题和素 描学习的意义。2、几何体写生：正确表现几何形体的比例、透视、结构关系，构图合理， 掌握三大面五大调子的表现方法。3、

3、静物写生：在结构、比例、构图、调子充分掌握的基础上，强调表现出静物物的体积感与空间感，质量感与份量感。鼓励学生个性化的表现尝试。（二）、学时分配与作业要求:课序教学内容学时作业要求1素描基本理论知识4写生作品1-2幅石膏几何形体写生82静物写生36写生作品34幅八、考核方式及成绩构成：以随堂考试的方式，以教学要求为课程考核的依据，由教研组组织评分，任 课老师意见为主，教研室作最后审查。根据大纲的要求评定成绩，平时成绩占 30%,考察作业70%。九、推荐教材与参考书目：LH文U虹.素描.西南师范大学出版社，19982孙化.素描基础.人民美术出版社，20063王彦发、赵维华素描.河南大学出版社，20064张会元、廖媛雨.静物素描教学.江西美术出版社，20055祝启知.素描静物.湖北美术出版社，20066现斯图瓦特珀塞代素描技法.湖南美术出版社，19907陈志明.空间与结构分析：素描石膏面像画法.浙江人民美术出版社， 20078布赖恩阿蒂斯美国基础素描完全教材.上海人民美术出版社，20069刘天呈.德国素描大系.天津人民美术出版社，1991