春游活动总结怎么写10篇.docx

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1、春游活动总结怎么写10篇1.春游活动总结怎么写篇一春风缕缕、春光明媚，20xx年3月2224日石狮市华 侨中学分别组织初一年、初二年和初三年的学生2千多人在 老师的带领下，赴厦门老院子民俗文化风情园和古龙酱园参 观，开展春游活动。上午师生们参观拥有世界原生态酱油晒场，古龙酱工艺 展示和全国十大魅力酒窖一拿戈卢酒文化中心及福建八卦 植物迷宫等项目。随后全体同学前往渔村文化区，厦门老院子民俗文化风 情园进行参观，欣赏世界独一无二的“三面妈祖”水中显圣 的大型动态音乐景观，参观特色民俗文化区、南洋文化区和 始祖文化区。同学们从老院子里了解到了各个场景串联起来 的故事，从多个角度了解了闽南地区的特色民

2、俗文化和南洋 文化，以及海上丝绸之路显露的岁月沧桑所留下的厚重人 文历史。之后欣赏世界首家360环绕室内实景舞台秀。闽 南传奇秀打破了五千年来单一的舞台观演模式，通过移动看 台把观众送到每幕视角的观赏位置，欣赏真山真水演出。会 和幼儿的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼 儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也 增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索热情。春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助幼儿们为 春游做好准备工作。并组织幼儿们分了小组，投票选出了各 组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题， 还要去观察春天，发现春天的秘密。4月17日下午，幼儿们背上

3、小书包，兴致勃勃的徒步前 进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老 师的出行要求。来到小区内，幼儿们不禁赞叹着春风给这个 小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新 气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深 吸引住了幼儿，幼儿间不断传来赞美的声音，春天真美，花 儿真漂亮平日里幼儿熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花， 娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾 草幼儿们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到 春天的秘密了。随后，幼儿们来到公园休息，和好朋友们

4、一 同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受 着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，幼儿们没有忘 记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。最 后，幼儿们一起争做环保小卫士”，把活动场地周围的垃 圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔幼儿的视野，增长知识，更能 增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让幼儿们在与大 自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增 强幼儿爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。10.春游活动总结怎么写篇十为了丰富我班同学的文化生活，舒缓同学们的学习压 力，我们来到了位于学校后山的油菜花地观赏油菜花盛开的 面貌。虽然，天气不怎么好，还有着很大的风

5、，但丝毫没有 影响到同学们踏青的心情，这次集体户外活动，对于大二的 我们来说，特别难得，也特别具有意义。下了五六节课后，大家回寝室匆匆准备了一下，就来到 了天桥集合。互相聊着寝室的趣闻，个别女同学还唱起了歌, 引得笑声不断。我们从后面两栋宿舍的一条小路走过，前面 是漫漫的黄泥路，稀稀散散的几块油菜花地在两旁，大家没 说什么，加紧了步伐。果然，到了一个小高地时，眼前忽然 一亮，下面有一些民居引入眼帘，很有九十年代风格的建筑, 让我仿佛看到了小时候那个院子，以及赤脚踏过的青石板。 依稀的还可以看到远处的水库，下面有一条小河，不过河水 稀少，有许多的淤垢在河中，让人不禁感叹可惜，这让同学 们也意识到

6、了环境保护的重要性。班干部提醒大家小心路 滑，保护环境。果然有位男同学一不小心踩滑了，不过他反 应速度很快，只见突然只见噎噎噎几脚，又从旁边踏了上来。 大家继续向前走着，不一会儿到了目的地说是来看油菜花， 这后山漫山遍野的花很是吸引我们的眼球，我们生活在怀化 学院里，很少看到这极具生命力的植物，看到这些油菜花， 我们都感到很开心。来到了油菜花田，同学们都纷纷拍起了照片，先让我们 班集体一起来了几张，后来又让各个寝室分开来拍照。姑娘 们争着要别人给自己拍照，那一张张青春的脸就这样被定格 了，个别男同学也不甘落后，加入了拍照的队伍，引来了一 阵阵欢乐的笑声。漫山遍野的油菜花似乎因为我们的到来而 迎

7、风招展了起来，同学们置身与这花海，忘掉了烦恼，也都 会心的笑了起来。不仅这花海让同学们开心，就连那软软的 泥土也让他们觉得惊奇，我们识别着植物的种类，许多城里 的同学对于菜的品种都说错，这也正好加强了同学们对于菜 品种的印象。这对于常常走在混合水泥路上的我们也感受到 了生命的意义。春天是个好季节，万物复苏的季节，乡土的气息洗刷了 城市的喧嚣以及老伯们友善和气的脸给大家带来一阵阵暖 意，人与人的距离就这样别拉近了。在学习中，在生活中， 我们总是在意人生的得与失，大概也只有在这田野中，漫山 遍野的油菜花中，我们才能找到片刻的不用刻意装饰的快 乐。质朴，是多么美好的品质，他伴随着我们，走进别人的 心

8、房。跑的观众席被包装为一艘巨轮，四周以水面做掩体，各种大 件舞美埋在水中内藏玄机，恐龙王国、极限跳水、火山爆发、 岛城大战、海上斗匪、水面飞兽、飞龙出水，幕幕精彩不断, 给大家带来悬念、震撼、刺激、欢快的超级文化娱乐体验。通过春游活动促进了同学间的交流，营造和谐融洽的集 体氛围和小组合作能力，丰富同学们的校园生活，让学生亲 近了自然，开拓视野、增长了见识、舒活了筋骨，活跃了身 心，陶冶情操。同时也对学生进行一次环保、安全的切身教 育，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、 美好的心情留在了社会和人们的心里。2 .春游活动总结怎么写篇二4月7日，风和日丽，我们二年级家委会组织了春游踏

9、青活动。上午9： 00,家长和孩子们准时到达集合地点一国 际海水浴场大帆船处，并在此逗留片刻，合影留念。随后，我们沿海边徒步行至林海公园北门，一路上同学 们欢歌笑语。在公园门口合影后，就进入公园里游玩，同学 们三五成群，在家长的带领下，细心观察“春天的脚步”， 寻找春天的印记，并用相机记录下来，整个上午，大家都玩 得不亦乐乎、流连忘返。回家后，同学们及时把这天的所见、 所闻、所感记录下来，并发到班级博客中。这次春游活动，让孩子能够在紧张的校园生活之余，放 松情绪，疏松筋骨，感受春天，走进大自然，亲近大自然， 聆听大自然的声音。培养了孩子发现美的眼睛，“亲近自然, 热爱生活”的品质，体验“天人合

10、一”的境界，构成“珍惜 光阴，爱惜时间”的意识。3 .春游活动总结怎么写篇三20xx年4月13日，春天的桃花涧生机盎然，烂漫迷人, 桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日，淮海工学 院继续教育学院12财务管理1班学员和班主任魏雪松老师 一起去了桃花涧看春景，赏桃花。早上8点在学校集合点名之后，一起乘坐5路车前往桃 花涧。过了好长时间，终于到了桃花涧。一进门，我就想起 了我们学过的一首歌：在那桃花盛开的地方，有我迷人的故 乡进入桃花涧大门，眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏, 桃花千姿百态、灿若云霞。有的桃花含苞未放，好似一个害 羞的小姑娘；有的完全露出笑脸，好像在和太阳比美。这些 多姿多彩的桃

11、花散发出阵阵芳香，芳香扑鼻而来，让人情不 自禁想摘一株桃花闻个够。这里之所以起名为桃花涧，是因 为唐代有位殷氏女医，用一株桃花来治病者，救了许多人。 后来人们为纪念这位殷女，就在这里种了许多桃花，并取名 为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变 得更加热闹非凡了，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融合在 一起，虽然乱，但悦耳动听。班主任走在最前面，带领大家 唱着歌曲，大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界， 放眼望去，处处都能显现出春的气息，真是“胜日寻芳泗水 滨，湖边光影一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春 山涧深不见底，像一层白雾笼罩，更增加了几分神秘感。山涧里有一条清澈的小溪，

12、对岸就是休息的地方，那里 有一座“桃花女”雕像。桃花女美丽淳朴，恰似凌波仙子， 把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在 上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生到 达尖塔，向远处眺望，风景优美，令人心旷神怡。空气清新, 让人有一种说不出的高兴。4 .春游活动总结怎么写篇四我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活 动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次春游活 动做一个总结：1、活动计划到位，组织有序。咱们这次活动从前期的 各班制定文明春游规则到当天的文明、安全、有序活动 再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和 组织到位。2、安全和文明礼仪到位

13、。在途中老师们强调各项安全 注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学 生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学 生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有 学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数 的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守 社会公德。3、学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目 标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，咱们在计划 时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动 前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成 果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班 都陆续布置并交了作品，质量

14、都很高。5 .春游活动总结怎么写篇五3月21日，俞溪头小学全体师生到永康市石柱镇天表村 楼龙农庄进行春游综合实践活动。在校领导的部署下，老师 和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。 我们班的春游活动顺利、安全、圆满地完成。现在总结如下:1、领导高度重视。为了有效的组织好这项活动，学校 领导周密策划，部署工作。学校制定了严密的春游活动方案, 如：春游教师安排及临行前的春游安全教育，有效落实。 学校统一领导，是顺利完成这次活动前提。2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动， 认真落实学校领导的各项要求，整个活动气氛愉快，同学们 热情高涨。各班出发前，班主任老师讲清楚春游活动要求

15、： 如文明排队，有序玩耍等，使学头脑中明确要求，自觉遵守 各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成春游活动的有效 保证。3、组织学生欣赏大自然的美丽风景，开展了丰富多彩 的综合实践活动，让孩子们在风景如画的大自然的课堂中玩 得开心，学得开心，使得本次春游活动的目的性更强，教育 意义更深远。4、在整个活动中，同学们自觉遵守纪律、注意安全、 文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱，体现了俞溪 头小学生良好的校风、班风。从活动到结束都保持较好的纪 律。很多同学的自理能力、合作能力比较强，而且师生之间 互相关心，乐于将自己的美食分享给老师和小伙伴们。这次春游活动，同学们不仅领略了美好的春光，欣赏了 美

16、丽的大自然，而且开拓了视野、增长了知识，同学们对快 乐游戏，快乐生活有了更深刻的理解。6 .春游活动总结怎么写篇六通过此次春游活动，首先让同学们亲近了自然。城郊乡 村的景色肯定不同于城市里的春景，前者会显得更朴实宁静 而少一分喧嚣华美。“走一走，看一看，这对正是大学生的 我们来说更是一次放松身心，融入自然的机会。而且乐园内所带给的设施和游戏项目也是对班级建设 有必须的帮忙的，在游戏的同时不仅仅是能体验到游戏本身 的乐趣，还让同学们体验到团结协作是多么的重要。比如说 “娱蚣虫”，这个游戏是七人一组的小团队游戏，使用一块 长木板将七人的双脚连接在一齐，透过两队之间的合作与竞 争来决出胜负。团队中每

17、一个人都像是一个齿轮，胜利的命 运取决于每一个人的动作。“背摔”是一项心理素质拓展的 活动，目的是透过这个活动建立起彼此间的信任关系。同时, 这个活动还能够锻炼心理素质，克服恐惧，对班级同学的心 理素质提升有很大帮忙。“鱼跃龙门”是透过协作，让全班 都登上一垂直地面的3米多高的玄关。在此游戏中，个子大 男生发挥其优势，将女生全部举上高台后再透过钓人的方法 最终克服难关。下午的“真人cs”项目是一个娱乐与体验一体的多元游 戏。玩法与cs大同小异，同学们在练习战过后渐渐掌握技 巧，开始使用战术等手段。之后的“间谍战”和“攻防战” 更是将“协作”这一主题表现的淋漓尽致。同学们在得到快 乐的同时，也体

18、会着协作所带来的巨大作用与利益。此次春游活动尽善尽美，同学们获得了乐趣，体验了团 结协作的重要，相信更能将这一精神用于日后的学习与生 活。7 .春游活动总结怎么写篇七本次春游总的来说是很成功的，同学们玩的相当尽兴。 春游中同学们的身体得到了锻炼，意志得到了磨练；在湖光 山色中，同学们的得到了全身心的放松；这次春游进一步加 强了同学们之间的交流，是同学们彼此间的友谊更加深厚。这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班 级内部团结。在骑车时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。这 次春游有利于加强我们班的班团文化建设，我认为我们班的 班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而 班级文化建设

19、必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是 无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经 历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们 进行班团文化建设。回校后，我们真切看到了春游的效应，班内同学交流变 多了，班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也 渐渐交流起来，对我们今后的互相学习很有帮助。8 .春游活动总结怎么写篇八在这阳光明媚，和煦春风吹拂的四月里，太平小学三（1） 七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了 难忘的一天。一路上欢声笑语，孩子们一个比一个兴奋，在导游姐姐 的安排下唱歌、猜谜、聊天。来到了泉林山庄的脚下了，大 家更是兴奋不已。根据事先分好的小组

20、，大家三五成群，在 组长的安排下开始了 “畅玩”，科学馆、旱地滑雪、海盗船、 金龙滑车。二十几个的游戏项目，孩子们一次性玩个痛快。 午后的自助餐，更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体 力，自助餐过后的大家，又重新进入了尽情玩耍的状态，3 点整，大家集合在摩天轮脚下，有秩序地整理好队伍，依依 不舍地离开了这个开心地。回到教室后，大家集中在教室，在班主任老师的引导下 进行了春游小结，当老师问：“请大家用一个词语来形容这 次春游的感受J随后还分享了自己春游的小故事，说的同 学畅谈不止，听的同学们更是目不转睛，若有所思。老师更 是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育，当听到有的孩 子说，觉得失败是因

21、为自己当组长在处理事情的时候一时疏 忽了，所以没能很好地管好小组员，所以觉得失败，班主任 抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因 为自己玩了海盗船下来后，觉得腿软，想吐，可小组的其它 三个同学都没理自己，跑去玩其它了，所以觉得很悲哀。班 主任也抓住这些教育的契机，分别对个别小组，个性是小组 长进行了引导教育，目的是更好地促进小组长如何更好地组 织、管理同学，促进同学间如何和谐相处。春游活动是有好处的，班级也以此为契机，评选出了优 秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动，小组长 锻炼了自己的组织、管理潜力，组员的同学间也学会了如何 与别人和谐相处，同学间也透过一件件小事建立了更深刻的 友谊。9 .春游活动总结怎么写篇九4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美