小学英语外研新标准三年级上册（2022年新编）Module7M7U1.docx

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1、课题：外研社新标准英语（三年级起点）三年级上册Module 7 Unit 1 Whats this?设计者：郸都区实验学校柴梦苓教材分析本单元出自外研社新标准英语（三年级起点）三年级上册第七模块第一单元。 三起上册教材与一起上册教材大同小异。基本内容相同，知识点都一样。知识在 编排上有些微变化。因此课文本身难度不大。本篇课文的情景是Lingling在介 绍自己，学校，教室以及英语老师。在学校和Ms Smart发生的一段关于物品询 问的对话。学情分析五班的大部分同学英语基础相对较高，对于：“what，s this ?”这个问句并不 陌生，但是部分同学对于介绍的句式可能有所遗忘。对于this和cl

2、assroom的 发音会觉得比较困难。教学目标语言知识功能：介绍场所，人物，指称事物，就事物进行问答。语法： 能初步运用 This is my is my English teacher, Ms Smart.Whats this? Its a .词匚：能运用 this, teacher, pupil, classroom, school, English语言技能能听，说，读：1. This is my school/classroom/English teacher, Ms Smart.2. Whats this? Its a .运用：能运用“This ismy.”的句式来介绍，以及运用“Wh

3、ats this?”询问物品；能用“Its a”来回答。文化意识乐于向外国小朋友介绍他们不认识的中国物品。教学重、难点教学重点听说认读并学会运用：1. This is my school/classroom/English teacher, Ms Smart.2. Whats this? Its a .教学难点1 .个别单词的发音。例如pupil容易发成people。classroom里的room以及this这个咬舌音容易发不准2 .介绍自己和介绍别人的区别。I m a pupil.和This ismy .教学准备教材、课件、单词卡、外研通教学系统还有相关文具。环节与时间教学过程资源应用 说明

4、热身/复习导入Greeting & Warm up1 . Greeting2 .展示恐龙拼图的图片，提问Whadsthis?PPT课文学习1 .展示 Ms Smart 图片,提问Who s this?”2 .展示熊猫和猴子老师的图片，提问“Who are they?” 由此引入动画AL让学生观看完动画后回答问题。再次展示 Smart图片，Ms Smart is a.由此引出teacher这个单词并教学。3 .展不第 部分图片，提问What are they doing?让学生分析图 片，真正看懂，从而引出他们所说的话。请学生猜测他们的语 言。4 .展示他们大笑的图片，询问学生Why are t

5、hey laughing?由此 检查学生是否真正读懂第一部分。然后齐读本部分课文。5 .再次展示Smart图片，Ms Smart is a.由此引出Lingling is a pupil,教学pupilo自然引入A2P1里的海报1, 提问Who s this?由此引出A2的动画播放。只展示前两句 话。由此引入school并进行教学。展示实验学校图片，让学生 学会描述 This is my schoolo6 .展示第二张海报并提问：What s this?教学classroom。展 示别人的教室并提问Is this your classroom?让学生复习回忆 以前学过的疑问句问答，再展示学生教

6、室的图片，引导学生说 出This is my classroom,完成目标句并进行练习。7 .展示第三张海报，Who s this? She s a teacher. She s teaching English,由层层递进的三连问引出目标句This is my English teacher, Ms Smart.8 .展示教师图片，引导学生介绍教师This is my English teacher, Aylene.1-PPt2.教材动画视频Al。3.教学卡片4.桌椅等物品以及文具9 .单词练习，转盘阅读，考验反应和单词熟悉程度。然后阅读 P1.紧接着模仿练习介绍。老师先做示范，再请学生表演

7、。10 .今天跟着Lingling去参观学校，旁听课。自然引入第二部 分内容What s this?It? s a.引领学生解析每一幅图片， 让学生填对话。提问Why are they laughing?通过询问大明的 反应来再次观看视频。跟读视频，配音。11 .单词练习，say and match.12 . Choose and act.按照学生不同水平将表演分为三级，Play 1,简单问答 What s this? It s a .Play 2,加入介绍，自己，学校，教室以及老师。Play 3，加入 问候。按照难度给出1-3分的评价。13 .最后，通读课文。作业1.,起小学app阅读作业2.练习册49-51.一起小学APP板书设计Module 7 Unit 1 Whafs this?Im apupilschoolThis is myclassroomEnglishteacherWhafs this?Its a .