小学英语外研新标准一年级上册（2022年更新）Module4It'sred文档.docx

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1、一、教学内容外研社小学新标准英语（一年级起点）第一册第四模块第一单元二、教学目标1、知识目标：学生能听懂、会说、会读red、blue yellow、green black等词汇，并能运 用句型“Whatcolour?、 It飞” ,来准确介绍事物的颜色。2,策略目标通过歌谣，活动来学习单词，主动练习和实践所学内容，积极与他人合作，共同完 成学习任务。3、情感态度目标培养学生学习英语的兴趣，鼓励学生敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达, 在学习中互相帮助，形成合作意识。三、教学重点和难点1、教学重点基本能听懂、会用What colour并用It s+颜色的语句结构介绍事物的颜色。2、教学难点会用W

2、hat colour并用It s+颜色的语句结构介绍事物的颜色。四、教学方法直观教学法、提问法等，在活动中，通过合作学习，提高学习兴趣。五、教学准备颜色卡片，单词卡片，颜料,PPT,短视频。六、教学过程Step 1 warming-upT: Good morning,everyone.S: Good morning, teacher.T: Today , I will introduce a new friend to you .（老师拿出变色龙）K;Hello!Fm a chameleon ,my name is Kami .Whats your name ?S:My namesK: How

3、 are you ?S : Im fine . Thank you !K:Heres a short video about me .Lets watch it ,0K ?Step2 Review1.老师播放短视频，学生观察变色龙所变颜色。T: What colour did you see ?（慢速重复 2 次并 PPT 展示）S; Green、red、blue yellow、 black and whiteT:Can you read these words ?2. T: Wow, How wonderful !（设计意图通过这一直观教学手段使学生进一步复习所学单词，为下一步练习句子做准备

4、） step3. Present and Practice1, T: OK, boys and girls. Now, let me show you a magic .please watch carefully !T: What colour ? W s red（老师板书，教读 what colour,然后操练）2,教师指着水彩笔、衣服等和学生互问互答。3, PPT呈现图片练习句子What colour ? If s（教师先带着学生说，然后学生选择自己喜 爱的图片和同桌练习）Step 4 consolidation and extension1. play a game catch col

5、or cardsT: Now , let s play a game . I need six students , any volunteer ?Here are so many color cards .Please catch them .The other students ask like this “what color ?”and you should answer to them.（设计意图学生的注意力容易分散，通过全班活动，才能让全体学生 参与，形成活跃的课堂氛围，轻松地学到知识，巩固句子What colour? Ifs”突破难点。）2.Sing a song （color song ）.（设计意图巩固所学知识，同时也进行了美育教育）Step 4 homeworkFind out the colour of the things as many as you can. And practice the sentence “What colour ? ”、 ItsStep 5 Handwriting on blackboard板书：Module 4Unit 1 It? s red.What colour ?It s red.greenyellow blueWhiteblack