2023年高三班主任第二学期班主任工作计划高三班主任下学期班主任计划(8篇).docx

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1、2023年高三班主任第二学期班主任工作计划高三班主任下学期班主任计划(8篇) 制定安排前，要分析探讨工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个安排的。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高三班主任其次学期班主任工作安排 高三班主任下学期班主任安排篇一 一、高考氛围的营造。 激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质；培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、实行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。 2、实行

2、百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、通过主题班会和高考志向的规划，激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促学生做好安排，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外，还刚好请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关切学生身体状况。 5、勤抓常管多

3、督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任 老师会，共同探讨，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会，加强学生教化。 2、综合素养评价。 3、做好联考、一摸、二模考试及高考工

4、作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、刚好了解学生思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好学生的各项档案资料。 高三班主任其次学期班主任工作安排 高三班主任下学期班主任安排篇二 离高考仅有百来天时间，班上的大部分同学在感到时间紧的同时，对高考越来越没有信念，因而有些同学整日烦躁，心神不宁，无法静下心来搞复习；有的同学则是整日无所事事，认为自己反正考个好学校没有希望，再努力也是白搭。针对这种现状，同时为了协作学工处的工作，特拟定此安排。 一、多与学生谈心由于学生信念不足，许多时候会感到彷徨无助

5、。因此，作为班主任，常常与他们谈心是很有必要的，这可以拉近老师与学生的距离，让学生感到暖和，认为自己不是孤立的，不是孤军奋战，从而也情愿将心中的苦恼倾诉出来，让自己以轻松的心态进行复习，提高学习的效率；能够在怀疑一个个解决掉的同时重拾自信，信念百倍地进行复习，迎接高考的到来。 二、仔细上好每一周的班会课围绕学工处所给的“自尊、自强、独立、自信”“人生能有几回搏”“人民的殷切希望”“一颗红心两种打算”等主题，组织好每次班会课，让学生能够以好的心态来学习，同时学会做人。 三、办好每一期黑板报本学期接着利用好教室后面的黑板，办好这几个主题方面的黑板报：主动接受祖国和人民的选择；一颗红心两种打算；带给

6、母亲微笑；不辜负老师、母校的殷切希望；以平常心迎高考。让学生在办报、看报的过程中受到教化。 四、随时对学生进行平安教化。 五、搜集各方面的资料，做好考前的心理调整，做好应试的教化。 总之，本学期的班主任工作全部围绕高考进行，力争圆满完成学校下达的任务。 高三班主任其次学期班主任工作安排 高三班主任下学期班主任安排篇三 过年开学后离高考还有不足个月了。全班学生人（男生21人，女生人），学生总体基础较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重(上本科线人数：人)。克服不利因素，帮助学生做好备考工作，须要做大量的工作，现粗略安排如下： 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德

7、教化、法制教化、心理健康教化,志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考志向成果。 从思想上让学生明白高考是千军万马过独木桥.使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 1.做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2.以学习为主重任务.仍就实施抓两头,带中间的战略安排,对优秀生个别谈心，指出他们学习的光明前途，鼓足信念，争分夺秒，为班级带好头，立好标。学习上不仅在全班争上游，又要在学校争先，更

8、要在全县、全省定位。对后进同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，告知他们只要努力拼搏，考职业学校是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 .仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信念。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 .指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并通过个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生

9、良好学习习惯。 .实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。不定期深化学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。 .开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 .争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 .多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。 .组织好学

10、生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 高三班主任其次学期班主任工作安排 高三班主任下学期班主任安排篇四 工作千头万绪，惊慌繁忙。总结一个学期来的工作，我认为自己重点抓了以下几个方面的工作。 高二结束时，依据以往的阅历，我比较全面地向同学们介绍了高 三阶段的详细要求，让同学们做到心里有数。进入高三后，我结合日常生活和学习的实际，刚好与同学们沟通。全班同学能够明确自己的任务和责任，对困难有了较为充分的思想打算。一个学期来，全班同学的思想基本稳定，学习和生活秩序始终比较正常。 长期以来，好像有一条不成文的“行规”：高三主要以教学为主，其他工作应付一下就可以了。

11、对此我不敢苟同。一个集体就像是一支部队，假如没有铁的纪律作保证，松松垮垮，是要战胜仗的。因此，我对班级建设及管理始终常抓不懈。进入高三后，针对新校区的特点，我进一步落实了班级各项规章制度，进一步明确了班级干部职责，狠抓班级常规管理。因此，我班(高三19班)的班风始终较好，各项常规考评(卫生、宣扬、文娱、班会、团会、住宿、教室管理等)成果在年级名列前列。 本学期是我校搬进新校址后的第一个学期。在完成日常教化教学任务的同时，还要完成迎接省级“示范学校”复评、开展保持共产党员先进性教化活动等项工作，任务非常繁重。在工作过程中，我除了较好地完成自身担当的教化教学任务外，还动员、指导同学们主动参加相关迎

12、检活动，先后精彩完成了担当接待课、召开主题班会、参与广播操竞赛等项任务，本班的主题班会和广播操均获一等奖。 高三阶段干脆面对高考。让同学们保持主动乐观的心态，从而树立战胜困难的信念是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特点，我在日常工作中非常留意做好细致的思想工作。每次大考后，我都会依据不同学生的特点做深化的思想分析和考试质量分析工作。对一些重点学生，我会进行刚好的心理疏导，以解除这些同学思想上的疙瘩。与此同时，我还留意从学法上进行详细指导，帮助这些同学改进复习方法，提高复习备考的效率。一学期来，我班同学在几次大考中表现正常，目前复习备考已进入良性循环的轨道。 行百里半九十。高三学年刚到一

13、半，下学期的任务还很艰难。我决心在现在的基础上进一步做好各项工作，力争取得更好的成果。 高三班主任其次学期班主任工作安排 高三班主任下学期班主任安排篇五 新的学期又起先了。众所周知，进入高三，特性是其次学期，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三（9）班的学生在高三第一学期取得了必需的进步，但学生整体表现参差不齐，详细体此刻思想行为、学问基础，文理不均等方面。这些给全部科任老师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实，作为班主任的我，深知班

14、风、学风对班级高考备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作安排如下： 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、职责教化、志向教化，提高学生自我教化潜力、自主管理潜力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考志向成果！ 坚持以学生利益、学校利益为重，听从领导，理解支配；坚持以人为本的教化方针，努力抓好班风、学风建设；坚持四项基本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量；严把各科作业的质量关，引导学生均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡

15、发展，全面提高总体成果。 1。做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的机会。 2。仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化，调动学生学习的专心性，培育学生良好的品行、修养等。特性上好第一周的班会课，帮忙同学们树立争取高考成功的信念。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3。实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。不定期深化学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境

16、。 4。争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5。多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。 6。强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 7。树立榜样和典型，激励学生奋勉向上。 总之，我讲协作学校，在学校和年级的指导下，为班群众营造出良好的学习氛围，为学生备考创建出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。 高三班主任其次学期班主任工作安排 高三班主任下学期班主任安排篇六 坚持“让自己的一点一滴都值得回忆和傲慢”的班级公约，在班级中提高民主同等、互助友爱、主动进取的班级精神，

17、坚持德育智育并重，加强对班级的班风和学风建设。协作学校政教处开展的系列德育活动，注意学生的思想道德教化，心理健康教化，志向教化，感恩教化，努力创建一支有志向、有斗志、有组织、有纪律的班级体，并争取在高考中表现最优的自己，争创志向的高考成果。 自信的心态和绚丽的笑容洋溢在同学们的脸上。一路走来，我们每天都在进步。我们四班有着多名优秀的学生干部，有些很强的班级管理实力，同学之间关系融洽，互帮互助。在离高考只有不到100天的状况下，大部分的同学目标明确，学习刻苦，能仔细完成老师布置的任务，考试成果稳重有进。 全班有学生40人（男生22人，女生18人），是我校理科重点班。班上全部同学都为住校生，男、女

18、比例较好。相对于一般班，学生成果、行为习惯都让人欣慰，但是本班学生中尖子生不突出，重点拔尖的学生甚少，个别学生偏科严峻。个别同学自控实力不强，独立思想的实力有待提高，对于高考缺乏目标和斗志。因此，指导学生正确规划人生、建立合理学习目标、培育坚持不懈的奋斗精神、督促学生静心学习是本学期的工作重点。 1、在自荐和他人举荐的基础上，初建、调整到最终创建班委成员。 2、征集班级管理方法。召开班干部会议确定班级管理德分条例，明确奖惩措施。 3、明确班干部分工职责，推行以各条线上班干部为主，以值日班长为辅的日常班级管理机制，发动他律和自律的主子翁精神，照实记录班级日志，刚好反馈和解决问题，从而创建温馨的教

19、室学习环境和寝室休息环境。 4、开展形式多样的谈心活动，刚好了解学生思想动态，有针对性的做好学生思想工作，特殊是正规统一考试之后的成果分析和心态调整。本着“以情感人，以法治班”的理念，真诚、公允地对待学生。用情来感化学生的心灵，拉近师生的距离。用法（班规）来公允地规范学生行为，养成良好的学习和生活习惯。 5、依据学校系列活动开展好主题班会，细心策划主题班会，扩大班会参加面，营造教化氛围，开好主题班会，做好班会记录。 6、刚好同科任老师沟通，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培育学科爱好。 5、加强家校联系。把握学生的家庭动态可以更好的了解学生的思想状态，达到更好的谈心效果。指

20、导家长正确评价孩子成果，正确的关切方式以及理解、支持学校工作。有家长的关切，学校的工作才能更好的开展。 高三班主任其次学期班主任工作安排 高三班主任下学期班主任安排篇七 高三其次学期，离高考越来越近，学生心理睬出现，学习动力减退，信念下降，心理惊慌、浮躁状况。优等生、中等生、后进生都会有这样的状况，因此须要做好学生心理疏导，让他们对自己充溢信念。 一方面、通过励志班会。 1、班会上讲解并描述名人在艰难环境中的胜利故事，给学生以激励。如马云、俞敏洪等人。 2、介绍名牌高校，热门专业的状况，让学生更多的了解他们要去的地方是怎样的美妙，进而激发起学生学习的动力。 3、读求学杂志上的文章，如20xx年

21、高考信息，了解高考最新动态，如高考状元的成长经验、学习方法，调整自己的状态，不断努力。 4、读花开不败一个复旦女孩的中学生活，读俞敏洪20xx年在北大开学典礼演讲等文章，激励学生。 一方面、通过座谈。利用课余时间找一些同学来沟通，像挚友一样谈心。了解他们的学习、生活、心理状况。关切学生的生活，关注他们的学习，疏导他们的心理。让他们始终保持主动良好的心态，全身心的投入到学习中去。 高三其次学期考试会更多，成果对学生的影响越来越大，做好成果分析，有助于学生调整心理状态，静心学习。对于考好的同学，帮助他们树立新的目标，找寻新的成果增长点，在下次考试中争取取得更好的成果。对于没考好的同学，帮助他们分析

22、成果，分析失分的缘由，是花的时间少，还是考场上没有发挥好，还是有偏科现象。不要把全部没考好的问题都归结于，功夫没下到，这是一种错误的相识。找准了缘由，和他们一起找寻适合自己的措施，激励他们在下来的学习过程中不断的坚持去做，下次的成果肯定会有所提高。对学习始终努力但成果进步慢的同学要不断的激励他们，给他们以信念，不断的小的进步，最终就是大的跨越，高考前一天学会学问，和高一时学会学问，在中学考中并没有什么区分。对于已经放弃学习的同学，激励他们尽可能多学一点学问，走向社会学技术时要用得上，让他们遵守纪律和同学处理好关系。 做好成果分析整体上就是从成果中分析出可增长的地方，让学生充溢信念，从这些地方下

23、功夫，成果增长的要快一些。 高三其次学期不仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严峻影响学生的学习。因此，要加强与家长的沟通与联系。反馈学生在校信息，让家长了解学生在校真实状况，做好协同管理。一方面监督指导学生在家期间的学习，生活。另一方面不要给学生施加太大的思想压力。通过家长了解学生在家生活状况，思想状况，学习状况。进而做好学生的思想工作。学生出现的意外状况，刚好和家长取得联系，沟通沟通，共同解决问题。 高三班主任其次学期班主任工作安排 高三班主任下学期班主任安排篇八 全面实行新时代中国特色社会主义思想，坚持“以人为本，以德树人，依法治教，质量立校”的办学理念，以培

24、育和践行社会主义核心价值观为主线，以培育德智体美劳全面发展的人为目标，结合学校的中心工作，坚持“五育并举”，做好“六个下功夫”，促进学生健康成长，争创文明校内，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，巩固和丰富学校德育特色，全面提升学校德育品位，达成学校“品位教化、品牌名师、品质学校”的愿景。 1、本学期工作目标：围绕“一个中心（培育和践行社会主义核心价值观），两个重点（20xx年度省级达标中学复评、20xx20xx年泉州市文明校内创建），三个推动（文明礼仪、卫生规范、学风班风）”，扎实细致地开展德育工作。 2、落实和内化守则、规范，加强常规管理，提升学生文明素养，创建文明校内。 3、加强德

25、育队伍建设及家长学校建设，提高“三位一体”育人实效。 4、丰富德育活动载体，拓宽德育工作渠道，开展新时代文明实践活动。 1、营建高考氛围，让学生尽早进入状态。 通过主题班会和高考志向的规划让学生了解和相识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。 2、建立班级核心团队，营建主动向上的班级氛围 汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学

26、科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强心理健康教化，培育学生健康的人格。 实行教化部颁发的中小学心理健康教化指导纲要，做好高三毕业班的心理辅导工作，有安排地开展心理询问、辅导、调查、探讨，建立心理危机干预机制，加强毕业班学生考前心理指导，帮助学生树立良好的心理素养，培育健康的人格。 4、加强学生职业生涯规划指导。 高三学生即将走向更高学府或走向社会，为提升学生职业规划意识和认知水平，利用主题班会引导学生把学业和人生规划有机结合，提前做好规划；让学生走进高校或走向社会知行合一。 5、全面推动学生综合素养评价工作。 在班级结合学生与老师的资源，组成评价小组，在我的协调之下，评价小组坚持公允、公正、公开原则，坚持评价常态化实施，严格过程管理，顺当推动中学最终一学期的综合素养评价工作，以此促进毕业班学生的德智体美劳全面发展。 6、加强家校联系工作。 以“泉州市示范家长学校”为基础，进一步做好家校联系工作。通过电话、来校面谈、家访等形式常常和家长保持联系，加强家庭教化方法的指导，仔细做好家长委员会工作，仔细听取家长的看法，并刚好向他们汇报学生在校学习状况，相互沟通，协调教化。