小学英语外研新标准三年级上册（2022年新编）Module5Ninegirls教案.docx

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1、Un it2 N i ne girls?教学目标：知识与能力目标：1 .掌握单词 nine, ten, eleven, twelve.2.会用数词回答“How many. ”的问题和会用“How many .”提问物品 数量。过程与方法目标：通过情景对话、游戏、小组合作交流等，达到师生互动、生生 互动，使每个学生能参与课堂活动，在听、说、做当中学会英语和运用英语。 情感、态度与价值观：1、培养学生积极主动学习英语的态度；2、培养学生运用英语表达生活的兴趣和欲望；3、在交流与合作中，让学生体会到学习英语的乐趣，感觉到英语就在我们 的身边。教学重点：1、认识和会读 nine ten eleven

2、twelve；2、用How many . ?进行提问和回答How many. . ?的问题和。教学难点：用How many . ?进行提问和回答How many . . . ?的问题教学用品：录音机、磁带、卡片、ppto教学过程：Stepl： Warming-up.Greeting warmly to the students.1 . Sing a song: Ten little fingers.Step2： lead in.教师分别呈现几个物品个数。用How many？提问，教师请学生看图说出对 应的数字。复习上节课所学的数字。1 . Play a game:Click on the nu

3、mber words. Choose the winners.Step 3: Presentation （新课呈现）1. Listen, point and say.（1）教师让学生看插图，猜一猜图中表达的是什么。T: Look at the pictures and guess.（2）教师播放动画，让学生边看边跟着读。T: Watch the video and follow.2 .Look at the pictures,how many.?Let,s count together.Now,we will learn more numbers.3 .Listen and say（1） Ne

4、w words 教师呈现新单词，带着学生一起学习。（2）教师播放动画，让学生说一说动画的内容。（3）教师第二次播放动画，让学生回答问题：-How many girls? Ten girls.How many boys? Twelve boys.4 .Role playA：How many girls?B ：One,two,threeA：How many boys?B ：One,two,three,Step 4: Practice1 .Look at the pictures,数出物品的个数，巩固 nine、ten、eleven、twelveo2 .Work in pairs:根据给出的图片用How many,?句型练习。How many windows? -Eight.3 .Read the phone numbers.Step 5 Summary.掌握本课新单词。nine ten eleven twelve boy girl.掌握本课新句子。How many*?Step5 Homework1 .读课文对话三遍。2 .用英语从1数到12,再从12数到1,做到正背倒背如流。板书设计Module 5Unit 1 How many?nine ten eleven twelve boy girlHow many. . . ?