普通话宣传周资料.docx

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1、普通话宣传周资料篇一：推广一般话宣扬周宣扬材料 推广一般话宣扬周宣扬材料 12000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的中华人民共和国国家通用语言文字法从2001年1月1日起实施。 2一般话和规范字是国家通用语言文字。 3公民有学习和运用国家语言文字的权利。 4国家为公民学习和运用国家通用语言文字供应条件。 5国家通用语言文字的运用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。 6国家机关以一般话和规范汉字为公务用语用字。 7学校及其他教化机构通过汉语文课程教授一般话和规范汉字。 8汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中运用的国家

2、通用语言文字应当符合国家通用语言文字的规范和标准。 9在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或运用繁体字、异体字。 工具。 11异体字在姓氏中可以保留或运用。 12中华人民共和国宪法第十九条中规定“国家推广全国通用一般话”。 13当前国家推广一般话的方针是“大力推行、主动普及、逐步提高”。 14推广一般话是促使公民普遍具备一般话应用实力，在正式场合和公共交际场合说一般话。 15新版现代汉语规范字典、现代汉语词典都采纳两种查字法，即音序查字法、部首查字法。 16不规范汉字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字型不标准的字和错别字。 17汉语拼音方案是1958年2月11日由全国人民代表大会

3、批准的。 18初等教化应当进行汉语拼音教学。 19目前世界上共142部宪法中有79部宪法规定了国语或官方语言。 21各级人民政府及其有关部门应当实行措施，推广一般话和推行规范汉字。 22在电脑上运用拼音输入法输入汉字，运用者要驾驭标准的一般话，正确地识读规范汉字和运用汉语拼音。 23一般话水同等级测试标准将一般话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为一级甲等和三级乙等。 24国家公务员应达到的一般话等级是不低于三级甲等。 25语文老师和对外汉语老师应达到的一般话等级是不低于二级甲等。 26国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的一般话等级

4、是一级甲等。 27对老师和国家公务员的一般话达标要求是有年龄界限的。对1954年1月1日以前诞生的老师和国家机关工作人员可不作硬性规定，但也要激励他们在教学和公务活动中运用一般话。 28对外汉语教学应当教授一般话和规范汉字。 典范的现代白话文著作为语法规范。 30一般话中最活跃、发展最快的部分是词汇。 31一般话以北京语音为标准音，指的是北京话的语音系统。 篇二：推广一般话宣扬周资料 中宣部、教化部、人事部、文化部、广电总局、总政治部、国家语委 关于开展第四届全国推广一般话宣扬周活动的通知 2001-6-13 发文单位：中宣部、 教化部、 人事部、 文化部、 广电总局、 总政治部、 国家语委

5、文 号：教语用20011号 发布日期：2001-6-13 执行日期：2001-6-13 2001年9月9日至15日为第四届全国推广一般话宣扬周。前三届推普周活动在各级政府领导和有关部门协作下，各行业系统主动行动，广阔群众热忱参加，产生了广泛的社会影响，在增加全社会语言规范意识方面发挥了主动作用。各地在组织推普周活动的过程中积累了阅历，初步形成了各部门相互支持协作的协作关系，为开展每年一度的推普周活动奠定了基础。 为搞好第四届全国推普周活动，现就有关事项通知如下： 一、开展第四届全国推普周活动的指导思想：以党的十五大精神和中华人民共和国国家通用语言文字法为指导，通过多种形式的宣扬活动向全社会广泛

6、宣扬大力推广一般话，促进语言文字规范化对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性，进一步提高广阔干部群众的语言规范意识和推普参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作向纵深发展。 二、第四届全国推普周活动主题：宣扬贯彻国家通用语言文字法，大力推广一般话，促进语言文字规范化。 中华人民共和国国家通用语言文字法经九届全国人大常委会第十八次会议于2000年10月31日审议通过，并于2001年1月1日起施行。这部法律是我国第一部有关语言文字的特地法律，规定了一般话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业等运用国家通用语言文字作出了明确规定。本届推普周是国家通用

7、语言文字法颁布后的第一个推普宣扬周，要把宣扬贯彻国家通用语言文字法作为主要内容。 各地在推普周期间可举办以“宣扬贯彻国家通用语言文字法，大力推广一般话，促进语言文字规范化”为主题的座谈会、研讨会，以及群众广泛参加的征文、文艺演出、学问竞赛、基本功竞赛、街头宣扬询问等丰富多彩的活动，组织学者和推普工作者撰写文章，努力营造推广一般话，促进语言文字规范化的宣扬氛围。 三、加强对推普周活动的领导和协调。各级党委和政府， 教化、人事、广播影视、文化和语言文字等部门，要切实重视并仔细组织推普周活动。 宣扬部门和广播影视部门要把推普周列入宣扬安排；教化系统主要在校内组织活动并在周假日组织师生参加社会宣扬活动

8、；广播影视部门除做好宣扬报道外，还要播出各种推广一般话专题节目，主动参加社会推广一般话活动；文艺工作者可演出推广一般话的文艺节目；人事部门要激励广阔公务员主动参加推广一般话宣扬活动。解放军和武警部队要在广阔指战员中大力宣扬推广一般话对于加强部队现代化建设和社会主义精神文明建设的重要意义，努力使军队的推广一般话工作走在全社会前列。 要把推普周活动的组织工作落到实处。各级语委负责详细组织实施推普周活动，要在征求宣扬、教化、广播影视、文化等部门和主要公共服务行业看法的基础上，制订推普周活动方案，并报请当地人民政府综合部门或推广一般话宣扬周领导小组统一协调，为推普周活动供应必要的人力、物力和经费保证。

9、 四、推普周活动要和常常性工作结合起来。开展推普周活动的目的在于通过宣扬教化，促进推广一般话工作扎扎实实地开展下去。要全面贯彻“大力推行、主动普及、逐步提高”的推广一般话工作方针，建立起以中心城市为重点，以党政机关为龙头，以学校为基础，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，带动全社会推广普及一般话的工作格局，结合国家语言文字工作“十五”安排和城市语言文字工作评估的详细措施，逐步使一般话普遍成为校内语言、公务用语、宣扬用语和社会服务规范用语。 五、推普周活动的宣扬提纲和宣扬口号。因国家通用语言文字法的颁布和施行，第一届至第三届推普周运用的宣扬提纲和宣扬口号需进行补充和修订。现将修订后的宣扬提纲

10、和宣扬口号随本通知印发给你们，供开展宣扬活动时运用。 六、各省（自治区、直辖市）语委（教化行政部门）要在今年6月底以前将本地区开展第四届推普周活动的方案报全国推广一般话宣扬周领导小组办公室。领导小组办公室电话：010-660101030，660101038；传真电话：66096681. 全国推广一般话宣扬周宣扬提纲（修订） 1推广一般话的意义 一般话是全国通用的语言。一般话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、主动普及全国通用的一般话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有

11、重要意义。 随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对一般话的需求日益迫切，推广普及一般话，营造良好的语言环境，有利于促进人员沟通、商品流通和建立统一的市场。 我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及一般话有利于增进各民族各地区的沟通，维护国家统一，增加中华民族凝合力。 语言文字是文化的重要载体。语言文字实力是文化素养的基本内容，推广普及一般话是 各级各类学校素养教化的重要内容。推广普及一般话有利于贯彻教化面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。 信息技术水平是衡量国家科技水平的标记之一。语言是最主要的信息载体，语

12、言文字规范化是提中学文信息处理水平的先决条件。推广普及一般话和推行汉语拼音方案有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。 2推广一般话的法律依据 中华人民共和国宪法第十九条规定：“国家推广全国通用的一般话。” 中华人民共和国国家通用语言文字法第三条规定：“国家推广一般话，推行规范汉字。”第四条规定：“公民有学习和运用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和运用国家通用语言文字供应条件。地方各级人民政府及其有关部门应当实行措施，推广一般话和推行规范汉字。”第五条规定：“国家通用语言文字的运用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。”第九

13、条规定：“国家机关以一般话和规范汉字为公务用语用字。”第十条规定：“学校及其他教化机构以一般话和规范汉字为基本的教化教学用语用字。”第十一条规定：“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”第十二条规定：“广播电台、电视台以一般话为基本的播音用语。”第十三条规定：“提倡公共服务行业以一般话为服务用语。”第十四条规定广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字。第十八条规定：“国家通用语言文字以汉语拼音方案作为拼法和注音工具。”“初等教化应当进行汉语拼音教学。”第十九条规定：“凡以一般话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说一般话的实力。以一般话作为工作语言的播音员、节目主持人

14、和影视话剧演员、老师、国家机关工作人员的一般话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的一般话等级标准的，分别状况进行培训。”其次十条规定：“对外汉语教学应当教授一般话和规范汉字。” 中华人民共和国民族区域自治法第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校，有条件的应当采纳少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉文课程，推广全国通用的一般话。”第四十九条规定：“民族自治地方的自治机关教化和激励各民族的干部相互学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、运用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的一般话和汉文。” 中华人民共和国

15、教化法第十二条规定：“学校及其他教化机构进行教学，应当推广运用全国通用的一般话和规范字。” 中华人民共和国义务教化法第六条规定：“学校应当推广运用全国通用的一般话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。” 中华人民共和国义务教化法实施细则其次十四条规定：“实施义务教化的学校在教化教学和各种活动中，应当推广运用全国通用的一般话。师范院校的教化教学和各种活动应当运用一般话。” 扫除文盲工作条例第六条规定：“扫除文盲教学应当运用全国通用的一般话。” 幼儿园管理条例第十五条规定：“幼儿园应当运用全国通用的一般话。” 民族乡行政工作条例第十四条：“民族乡的中小学可以运用当地少数民

16、族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的一般话。” 中华人民共和国广播电视管理条例第三十六条规定：“广播电台、电视台应当运用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的一般话。” 3推广一般话的方针和政策 为了适应改革开放、经济建设和社会发展的须要，11016年国家把推广一般话列为新时期语言文字工作的首要任务，11012年把推广一般话工作方针由原来的“大力提倡、重点推行、逐步普及”调整为“大力推行、主动普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民一般话应用水平方面提出了更高的要求。实践证明，这个工作方针符合现实须要，对全国推广一般话工作发挥了重要的指导作用。 一般话是全国通用

17、的语言，国家在全国范围内大力推行、主动普及一般话，并逐步提高全社会的一般话应用水平。 各民族语言同等共存，各民族都有运用和发展自己语言的自由。国家激励各民族相互学习语言。运用少数民族语言进行教学的学校开设汉语课程，应当教学一般话。民族自治地方和少数民族自治地方须要运用汉语的场合，要推广和运用一般话。 在处理一般话与汉语方言的关系上，坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备一般话应用实力，并在肯定场合自觉运用一般话；另一方面承认方言在肯定场合具有其自身的运用价值，推广一般话不是歼灭方言。 4当前推广一般话工作的思路和要求 推广一般话工作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶

18、段的国情动身，遵循语言自身发展规律，强化政府行为，要以直辖市、省会、自治区首府等中心城市为重点，以学校为基础，以党政机关为龙头，以广播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，带动全社会推广普及一般话。 当前推广一般话工作的要求是：第一，学校及其他教化机构以一般话为基本的教化教学用语，一般话水平达标的老师才能上岗。各级各类学校要加强一般话实力训练，特殊要注意一般话口语实力的提高，使一般话成为各级各类学校的教学语言和城镇学校的校内语言。教化行政部门要把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用实力的要求纳入各级各类学校的培育目标和有关课程标准，纳入教化教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程

19、和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教化活动中。其次，党政机关以一般话为基本的公务用语，公务员在公务活动中自觉说一般话并不断提高一般话水平。党政机关要在推广一般话方面领先垂范，督促和带动全社会推广普及一般话。第三，广播电影电 视等有声传媒要以一般话为基本用语，提倡商业、旅游、邮电、交通、铁路、民航、金融、卫生等行业以一般话为服务用语，工作人员要努力提高一般话水平。解放军和武警部队要以一般话为工作用语，帮助干部战士努力提高一般话水平。第四，各级语言文字工作机构要加强对一般话水平测试工作的领导和管理，不断提高培训测试的科学水平。第五，加快研制、发布语言文字规范标准的步伐，以适应社会

20、需求。 5新世纪推广一般话的工作目标和基本措施 新世纪推广一般话的工作目标是：2022年以前，一般话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消退，受过中等或中等以上教化的公民具备一般话的应用实力，并在必要的场合自觉地运用一般话；本世纪中叶以前，一般话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。经过将来四五十年的不懈努力，我国国民语文素养将大幅度提高，一般话的社会应用更加适应社会主义经济、政治、文化建设须要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。 推广一般话工作以目标管理、量化评估，一般话水平测试和开展以推广一般话宣扬周为中心的宣扬教化为基本措施，不断加大行政管理力度，逐步走上制度化、规范化、

21、科学化的轨道。 “目标管理、量化评估”是面对部门和地区普及一般话工作的科学管理方法。“八五”以来，面对师范院校、城镇中小学和职业中学普及一般话工作的“普及一般话工作评估指导标准系列”在推动学校普及一般话工作方面发挥了重要的导向作用。直辖市、省会、自治区首府和安排单列市的市区在2002年左右初步普及一般话，一般省辖市和地区（州、盟）行署所在城市在2022年左右初步普及一般话，县级政府所在城镇2022年以前初步普及一般话。 “一般话水平测试”是依据国家语委颁布的一般话水平测试等级标准和测试大纲，评价个人驾驭一般话规范程度和运用一般话实力的一种语言考试。凡以一般话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具

22、备说一般话的实力。播音员、节目主持人、影视话剧演员、老师、国家机关工作人员以及师范专业和其他与口语表达亲密相关的专业的毕业生的一般话水平应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的一般话等级标准的，分别状况进行培训。 经国务院批准，自19101年起每年9月份第三周为“全国推广一般话宣扬周”。每年一度的推普周以多种多样的宣扬教化活动，动员社会各界和人民群众主动参加推广一般话工作，这将在语言文字规范化建设中发挥主动促进作用。 全国推广一般话宣扬周宣扬口号（修订） 1国家推广全国通用的一般话。 中华人民共和国宪法 2国家推广一般话，推行规范汉字。 篇三：一般话周宣扬资料 学校开展推普周活动宣

23、扬资料 1.哪一年一般话写进了中华人民共和国宪法？ 答：11012年，中华人民共和国宪法：“国家推广全国通用一般话”。 2.国家通用语言文字法是从哪年起先颂布实施的？ 答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。 3.国家通用的语言文字是什么？ 答：一般话和规范汉字。 4.国家通用语言文字法规定什么情形应当以国家通用语言文字为基本的用语用字？ 答：广播、电影、电视用语用字;公共场所的设施用字;招牌、广告用字;企业事业组织名称; 在境内销售的商品的包装、说明。 5.国家通用语言文字法规定哪些情形可以保留或运用繁体字、异体字？ 答：文物古迹;姓氏中的异体字;书法、篆刻等艺术作品;题

24、词和招牌的手书字; 出版、教学、探讨中须要运用的;经国务院有关部门批准的特别状况。 6.学校及其他教化机构的基本教化教学用语用字是什么？ 答：一般话和规范汉字。 7.什么是一般话？ 答：一般话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 8.什么是规范汉字？ 答：规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和保留原字形的汉字。 9.国务院规定从哪年起什么时间为全国推广一般话宣扬周？ 答：从19101年起，每年9月份第三周为推广一般话宣扬周。 10. 全国推广一般话宣扬周的形象代言人是谁？ 答：央视节目主持人王小丫和闻名演员

25、王刚。 11. 哪些岗位人员应以一般话为工作语言？ 答：国家通用语言文字法规定：播音员、节目主持人、影视话剧演员、老师、国家机关工作人员应以一般话作为工作语言。 12.推广一般话的法律依据是什么？ 答：中华人民共和国宪法第十九条规定：国家推广全国通用的一般话。中华人民共和国民族区域自治法、中华人民共和国教化法等多部法律都提出要推广、运用一般话。更重要的是中华人民共和国国家通用语言文字法于2001年1月l日起施行。这是我国第一部有关语言文字的特地法律，规定了一般话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业等运用国家通用语言文字作出了明确规定。 13.国家

26、推广全国通用的一般话，并不是要歼灭方言，方言将在肯定领域和指定地区内长期存在，一般话和方言将处一个不断融合丰富的过程中，这句话对吗？ 答：:对。 14. 我国国家机关的公务用语用字是什么？ 答：是一般话和规范汉字。 15.我国是多民族国家，各民族语言文字与一般话和规范汉字的关系是什么？ 答：1、民族语言文字问题是民族问题的重第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页