美术活动《我的面具》 教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程美术活动我的面具课程标准大胆运用多种材料制作和装饰面具。教学内容 分析制作一个属于自己的面具教学目标1、了解许多民族部落在节日时都会戴上各种各样、亲手制作的面 具来庆祝。2、学习大胆运用多种材料制作和装饰面具，发展幼儿的创造力。3、幼儿体验制作的乐趣、制作后成功的喜悦。学习目标运用不同的材料制作一一属于自己的面具学情分析幼儿对“对称”有初步的了解重点、难点重点：运用“左右对称”进行装饰。难点：运用各种装饰材料进行制作.教与学的媒 体选择PPT、录像课程实施 类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活 动环节长度

2、1导入活动，引起幼儿兴趣。出示面具照片ppt5分钟2教师引导幼儿观察面具表演视频视频展示5分钟3教师提供活动材料，布置活动任 务。幼儿操作15分钟4作品展示，幼儿互相参观交流。展示、交流5分钟教学活动详情教学活动1:美术活动我的面具活动目标尝试根据自己喜爱设计属于自己的面具解决问题事前多让幼儿观看面具图片和视频。技术资源PPT常规资源图片活动概述通过信息化的导入活动，引起幼儿对面具的制作有了一定认识。教与学的策略教师引导幼儿共同学习。反馈评价幼儿兴趣较浓厚。教学活动2：美术活动我的面具活动目标使用不同材料，制作属于自己的面具，培养幼儿对美术活 动的兴趣。解决问题事前为幼儿提供不同材质的材料，激发他们对创作的欲望。技术资源PPT常规资源视频活动概述通过对面具产生的浓厚兴趣，激发他们对创作的欲望。教与学的策略教师引导幼儿共同学习。反债评价幼儿能掌握使用不同材质制作“面具”的方法。评价量规其它参考书备注