小学信息技术人教三年级上册第2课与计算机交朋友与计算机交朋友袁媛.docx

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1、与计算机交朋友教学设计大竹县第六小学袁媛一、教学目标：1、认识计算机的组成部分2、掌握开关机方法3、认识鼠标及操作方法二、教学重点：认识计算机的组成部分三、教学难点：掌握开关机方法、认识鼠标及操作方法四、教学时间：一课时五、教学过程：1、猜谜导入新课同学们，今天老师带来了一位新朋友，你们想认识吗？（想） 但认识之前先把这个谜语猜出来，它就来了。（师出示谜语）（生 举手回答：计算机）（同时板书课题一一和计算机交朋友）很不错!大家猜到了。出示问题：那我们能用计算机做些什么 呢？（生：查看资料、看电影、玩游戏、购物、聊天、学习等等）在什么地方见过计算机？这些地方可用计算机做什么事情？（学 生举手回答

2、）2、“我”的身体由几个部分组成（一）硬件（看得见、摸得着的设备）A、主机：CPU、内存储器、硬盘、电源、主板B、显不器：CRT显示器和液晶显不器C、键盘D、鼠标E、音箱F、话筒（二）软件（摸不着的部分）A、系统软件（如WindowsXP）B、应用软件（如QQ、微信、开心消消乐）（三）生活中的硬件和软件如电视机是硬件，电视节目是软件；人的身体是硬件，人的 思想是软件。3、熟悉开机步骤:先按显示器的电源按钮，再按主机的电源按钮。4、了解开机后的界面布局：桌面图标一开始按钮一任务栏一鼠标指针5、了解鼠标认识左键、滚轮、右键6、如何让小鼠标听我们的话（先讲，师再范，生最后试用下）方法：食指放在左键上，中指放在右键上，大拇指、无名指 和小指握住鼠标。单击：用食指按一下鼠标左键或右键后立刻松开双击：用食指快速敲击左键两次移动：让它在平面上移动7、如何关机：开始一一关机一一关显示器的电源开关8、了解操作时的注意事项：不要频繁开关机；关机后最好等一两分钟再重新开机；未经 老师允许，不要拔插电源插头；爱护计算机，保持清洁。9、教学小结:同学们，今天我们这节课一起了解了计算机的组成部件，学 习了如何开关机和操作鼠标，那么下节课，请同学们用上老师教 的方法，去机房实战好吗？