语言《猜猜我有多爱你》 教学设计.docx
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1、附件:教学设计方案模版教学设计方案课程语言猜猜我有多爱你课程标准幼儿园大班幼儿教学内容 分析幼儿园大班教材教学目标1、感受被爱的幸福。2、通过身体动作和语言来表现对妈妈的爱有那么多。3、理解故事内容,了解妈妈是怎样爱孩子的。学习目标拓展幼儿知识的部分我以启发性的语言引导幼儿思考。学情分析对绘本故事有一定的基础了解。重点、难点重点:能从视觉上感知小兔和兔妈妈之间的爱。难点:勇敢地表达自己对妈妈的爱。教与学的媒 体选择Microsoft Office PowerPoint课程实施 类型偏教师课堂讲授类V偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/ 学习活动环节长度1激发幼儿兴趣,
2、谈话引入主题。课堂教学环节3分钟2观察图片,故事引导课堂教学环节8分钟3小兔子和兔妈妈眼前的景色学习活动环节12分钟4拓展经验学习活动环节4分钟5情感升华学习活动环节8分钟教学活动详情教学活动1引入主题活动目标了解爱的基本,说说心里的话。解决问题幼儿根据图片大胆尝试看图说话技术资源使用Microsoft Office PowerPoint制作课件,图片出示层层递进。常规资源电脑、投影仪、音箱活动概述比传统教学出示图片方便,画面清晰,能吸引孩子的眼球教与学的策 略引导幼儿学习按事物发生的经过进行排序。.反馈评价幼儿根据图片的内容,大胆地想像合理的情节发展。教学活动2:观察图片活动目标仔细观察图片,根据图片的内容感受兔妈妈的爱。解决问题通过观察图片,引导幼儿描述角色的动态。技术资源片段式的图片展示常规资源图片飞入的形式进入PPT课件活动概述画面清晰,能吸引孩子的注意力教与学的策 略根据图片自己的想法,引导幼儿说说怎样爱妈妈的方式。反馈评价避免了传统的挂图被风吹动图片的现象。评价量规其它参考书幼儿园整合用书备注
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