幼儿“玩肥皂”活动反思.docx

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活动反思:1、幼儿的良好习惯不是一天两天就能形成的，其中还可能有多次的反复，教师要善于观察发现，针对问题及时纠正，及时巩固。2、两次活动中，第一次活动，使幼儿对肥皂产生浓厚的兴趣，使那些不愿擦肥皂的幼儿喜欢擦肥皂了；第二次活动，使玩肥皂的幼儿、洗 不干净的幼儿有了改变。3、活动中幼儿对“玩肥皂”极感兴趣，通过自主的探索，发现了肥 皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起 很多的小泡沫，能除菌玩玩乐乐中了解了肥皂的用途，并学会了如 何正确地用肥皂洗手。4、活动过程中发现(1)个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小秘密，对此，教老 师应适时引导；(2)活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上， 培养其养成良好的行为习惯。