足球(脚内侧传接球) 教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程足球（脚内侧传接球）课程标准本课以新课标的基本理念为依据，坚持“健康第一”的指导思想，注重 提高学生的足球基础技术，积极营造愉快、和谐的课堂气氛，使学生在课堂 上能够学到一定的足球技术，激发学生对足球运动的兴趣和爱好。教学内容分析脚内侧传接球是足球中的基础技术，是足球基础教学重要的组成部分， 脚内侧传接球是最为实用的技术，也是最为常用的足球基础技术。本课着重 学习和练习脚内侧传接球的技术和方法，同时注重提高学生在各种情况下的 控制球和支配球的能力，巩固提高传接球技术的同时加强准确性、熟练性， 为足球比赛打下技术基础。教学目标1、学生初步了解脚内侧运球技术；

2、2、培养学生对足球运动的兴趣，发展和提高学生的身体素质：3、通过教学比赛，培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的意 志品质和团结协作的集体主义精神，促进学生的身心健康发展，提高学生的 社会适应能力。学习目标建立脚内侧传接球的动作概念，让学生初步了解脚内侧传接球技术， 提高脚内侧传接球技术。学情分析本次课的授课对象是七年级的学生，学生的足球技术基础和身体各项素 质都有比较大的差异。在教学过程中，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、 分组、分层、游戏、竞赛等教学方法，提高学生的身体灵活性和协调性，增 强学生体质，注重提高学生参与体育运动的热情，促进学生的身心健康发展， 培养学生团结协作、勇敢顽强

3、、积极进取的精神和意志品质，发展学生的个 性和创新精神，提高学生的社会适应能力。重点、难点教学重点：脚内侧传接球时脚的触球部位 教学难点：传控球和身体协调性教与学的媒体选择用IPAD视频进行教学课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教师精讲，组织学生自主、合作、探究学习教学活动步骤序号1教学常规（师生问好、宣布本课内容与要求，要求学生注意安全。）2准备运动（1、球操，2、慢跑，3、球性练习。）3复习上次课内容，导入新课4各小组织用IPAD观看足球的学习视频，教师讲解、组织学生练习并巡视指 导5展示、评价、小结教学活动详情教学活动1: *活动目标初步掌握脚内侧传接球技术，提高对

4、球的控制、支配以及运用能力解决问题脚内侧传接球技术技术资源观看视频常规资源足球活动概述（教师活动和学生活动）1、认真听讲，仔细观察2、原地右脚脚内侧传球练习（二人为一组，感受脚与球接触部位）3、二人为一组传球练习（35米）4、三人为一组三角传球练习（68米）教与学的策略1、讲解、示范2、安全提示3、提出学习任务和要求，引导学生积极练习4、组织分组5、巡视指导、适时点评和辅导困难生6、鼓励技术好的学生大胆创新，大胆展示反馈评价（对本阶段学生表现的评价方法以及对学生的反馈）同学们学习积极认真， 动作技术掌握比较好，达到预期效果。教学活动2： *活动目标学习并掌握脚内侧传接球技术，提高对球的控制、支配以及运用能力解决问题脚内侧传接球技术技术资源观看视频常规资源足球活动概述教师指导，学习学习教与学的策略1、讲解、示范2、组织分组练习、个别辅导3、分层练习4、巡视指导、适时点评和个别辅导5、鼓励技术好的同学大胆展示反馈评价基本能掌握脚内侧传接球技术评价量规其它参考书备注