【学思想强党性重实践建新功】主题教育心得体会八篇.docx
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1、【学思想 强党性 重实践 建新功】主题教 育心得体会“历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续 前行的力量J回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必 须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发 扬好,走好新时代长征路。一、以史为镜,才能知兴替了解历史,才能看得远。1840年鸦片战争后,山河破碎, 内忧外患。在中华民族生死存亡的关键时期,1921年,中国 共产党从嘉兴南湖的红船上劈波斩浪、乘风起航。28年的浴 血奋战,中国共产党相继取得了土地革命、抗日战争、解放 战争的伟大胜利。革命的胜利不是天上掉下来的,也不是别 人拱手相让的,是无数共产党人抛头颅洒热血,以自己的血 肉之躯践行着
2、入党时的铮铮誓言。二、永葆初心,才能走得远“一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑 而初心不改,饱经风霜而本色依旧。”我们党在百年奋斗中, 始终不忘为人民谋幸福,为民族谋复兴。一批批的先烈用自 己的行动,用生命诠释了我们党为什么出发,该如何出发的 问题。作为党员干部,我们更要传承和发扬先辈们的红色革 命精神,保持思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁等,始终对标 要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促 进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。下 面,我从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作 作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查,清楚地看到 了自己身上存在的问题
3、与差距,进一步增强了党章意识、纪 律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以 告一、存在的突出问题(一)理论学习方面。我通过集体学习和个人自学,系 统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二 十大报告全文、党章,密切关注党的创新理论,认真学习 习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青 年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲 话等内容,牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存 在:一是学习成效不明显。个人自学时间难以保证,集体自 学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等,缺 乏必要的交流与沟通,难以检视学习效果,也导致学习的而 积极性不高。二
4、是学用结合不紧密。把创新思想融入决策过 程、改进工作指导、检验末端成效,结合还不够紧密。在实 际学习中,往往是学习管学习、实践管实践,理论联系实际 不够,运用理论指导实践的能力欠缺,学用脱节的现象比较 突出。(二)政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉 履行党员义务,按时足额缴纳党费,查摆中发现一是砥砺初 心有“温差二由于没有经过严格的党内政治生活历练,缺 少大风大浪的考验,个人主义、实用主义、功利主义比较严 重;不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲,更注重 生活享受,追求个人和家庭的安逸;政治意识不强、政治担 当不够,在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有“偏 差”。只想当官不想干
5、事,只想揽权不想担责,奉行“等、 靠、推、拖、躲、绕”六字诀,层层请示、层层画圈,存在 守摊思想,缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识, 小成即满,看不到问题,自我感觉良好,裹足不前。(三)能力本领方面。一是服务大局的意识不够强。没 有把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、 去落实,自身的工作节奏与区域发展还不协调,在创新举措、 及时响应方面、站位不高。性格偏于内向,工作泼辣劲不够, 遇事有点畏首畏尾,勇于提出创新性意见不多,在谋长远、 谋发展上缺乏好的意见建议,变中求新、新中求效的意识不 强,造成了工作起色不大,进步不明显。二是防范化解风险 挑战的能力不够,对一些推进难度大
6、的工作,主动向上级领 导报告汇报,争取支持的力度还不够大,面对经济发展新常 态,社会治理新趋势,和党风廉政建设新要求,攻坚克难的 锐气和任事担当的魄力不够,以身作则,示范带动的作用发 挥不明显,对一些难度大,解决起来疑难复杂的事情考虑困 难多、客观因素影响多,主动解决少,用改革和创新解决问 题的能力不足。(四)担当作为方面。一是自我要求有所放松。在工作 思路、工作能力、工作方式等方面,有时凭经验,按部就班, 用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求,没有时刻 以最高标准严格要求自己,工作水平与上级的要求还存在差 距,自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私 心较重,过于计较个人得失,
7、面对很多工作表现得畏畏缩缩, 缺乏果断的胆量,嘴上说得多,实际行动少,只把工作当作 应付式的形象工程。二是自身工作还存在漏洞。长时间以来 自己在工作上下了很大功夫,经历了不同的岗位,自认为对 单位的一切都比较熟悉,所以工作按部就班,只是循序渐进 地处理日常事务,因此在理念思路、方法措施等方面,与新 形势下抓好管理工作要求还存在差距,创新意识不强,工作 未能精益求精,去追求更高目标和境界,致使一些制约单位 发展的隐患和问题未能得到彻底解决。(五)工作作风方面。一是自我约束不严。作风问题有 所反弹。纪律意识和规矩意识有所弱化,在有事请假时为图 方便微信、电话请假,缺乏正规手续。自律意识差,有时上
8、班出现懒惰、偷懒思想,玩手机、看视频占用工作时间也一 定程度存在,有时还利用单位设备打印私人文件等占用公共 资源的现象。二是工作不扎实。热衷于空泛式表态、应景式 过场、运动式造势,追求“表面文章”、搞花架子。表态多 调门高、行动少落实差,看起来好像工作形式搞得五花八门, 但实际上所有工作都是对上不对下,以博取眼球和显示政绩 为目的。工作浮于表面,严重脱离现实,脱离群众。(六)廉洁自律方面。抓廉洁自律工作不到位,有的单 位没有把廉洁自律工作摆上党委(党组)工作的重要议 事日程,廉洁自律工作的好差也没有十分明确的评价标准。 近年来,虽然把廉洁自律工作纳入党风廉政建设责任制中的 主要内容来考核,但由
9、于指标体系不太科学,考核结果不能 真实、准确地反映被考核单位的工作情况,考核结果一般没 有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样,廉洁自律工作 基本上是抓与不抓,抓得好与抓得差一个样,致使廉洁自律 工作”讲起来重要,做起来次要,忙起来不要。二、存在问题的原因剖析深刻反思,产生以上几个方面问题的主要原因是:(一)政治素养不高,理想信念淡化。虽然在工作生活 中,坚持用一名党员领导干部的标准自我要求。但这种自我 要求不高、不严,仅停留在自身过去和现在的纵向比较,所 以自我感觉总是良好。但是对照党章党纪、“四个意识”“四 个自信”、干部群众期盼、先进典型来看,自己的差距显而 易见,与远大理想信念更是差距
10、巨大。(二)担当意识不足,宗旨意识不牢。随着工作年限的 增长,自认为掌握工作比较全面,对基层情况熟悉,群众有 什么想法了如指掌,工作推进有什么困难心中有数,很多时 候滋生了自高、自大的思想。对照自己身上的偏差和问题, 症结就在于,没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实 践中,没有把坚持实事求是的思想路线作为衡量工作的标尺。 从根本上讲,是思想深处没有弄清搞懂“为了谁、依靠谁、 我是谁”这一重大问题,模糊了公仆和主人的位置,异化了 权力和责任的关系。(三)从严律己不到位,规矩意识弱化。作为一名受党 培养多年的干部,我始终自觉遵守党风廉政建设的各项规定, 从未利用职务之便为自己和他人谋取私利。但
11、随着经济社会 的不断发展、生活条件的不断改善,以及工作岗位的不断调 整,逐步放松了对自己的要求,加上主观上有所松懈,有时 对抵制享乐主义和奢靡之风的态度不够坚决,勤俭节约的优 良传统有所丢失。三、下一步改进措施(一)加强理论学习,不断锤炼党性。认真落实组织生 活会要求的要求,严格抓好中心组和个人的学习。进一步端 正学习态度,认真学习领导思想,积极主动地在个人修养上 下功夫,提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断加强学风建设, 增强学习意识,提高理论水平,在今后的工作生活中,始终 保持勤奋好学的作风,学以致用,做到理论与实际相结合、 运用和分析同步走。时刻牢记自己的干部身份,坚定正确的 方向和信仰,严
12、格要求自己,真正起到模范作用。(二)增强责任意识,提高思想觉悟。加强思想改造, 把党风廉政建设真正摆上突出位置。增强大局意识,与单位 经营管理工作做到“四同步”,即同步考虑、同步部署、同 步实施、同步检查。努力规范自己的言行,提高遵章守规的 自觉性,时刻警醒自己,处处约束自己,在行为和心理上始 终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。坚持集体讨论,对 于重大事项坚决执行集体讨论、集体研究、集体决策,不断 提高个人的履职尽责能力。(三)改进工作作风,提升工作质量。高度重视各项工 作,树立“细节决定成败”的理念,以高度负责的精神、扎 实细致的作风,认真履行好责任人职责。对照此次查找出的 问题以及同志们
13、提出的意见和建议,本着“有则改之,无则 加勉”的原则,不断改进和规范个人的工作作风,既抓具体, 又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好。在工作中以 身作则、率先垂范,学会通过细节看实质,不被表象所迷惑, 不被人情所困,真正把工作抓实抓细抓到位,切实发挥好模 范带头作用,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做 的自己坚决不做。2023年主题教育党性大讨论研讨交流发言 材料心得体会党性修养最大特点是强调自我,这是一个长期不断学习 理论、不断实践磨炼、不断接受严格的党内政治生活监督的 过程。所以,党性修养没有止境,必须持之以恒、久久为功。 党员干部要时时刻刻以党章党纪和党性原则为镜,认真对照 检
14、查自己的党性强不强、党性纯不纯,通过不断的自我教育、 自我锻炼、自我改造和自我完善,不断提高党性修养。习近 平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党坚持 和发展马克思主义的最新理论成果,不仅包含着治国理政的 重要思想,也体现着中国共产党人的政治品格、价值追求、 精神境界、作风操守,为新时代党员干部坚定理想信念、加 强党性修养提供了根本遵循。要以主题教育为契机,不断改 造主观世界、坚定理想信念、加强党性修养、陶冶品格情操, 进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四 个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终做一 个信念坚定初心如磐,忠诚于党、忠于人民、忠于总书记的 合格
15、共产党员。牢记使命和职责,永葆共产党人的初心。筑牢初心使命, 必须常学常新、学思践悟,永远不忘我们是从哪里来、为什 么而来、要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝 着目标前进。我们党从红船出发,从人民群众中而来,中国 共产党从诞生之日起,就是为了亿万人民群众的幸福生活, 中华民族独立、自强和复兴而去。领导干部要不忘为中国人 民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,胸怀强烈的政 治责任感、历史使命感,积极投身“四个伟大”的火热实践, 把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,坚定不移 为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的 中国梦而不懈奋斗。树牢理想和信念,永葆对党的忠诚心
16、。对党忠诚既是党 对党员干部最基本的政治要求,也是党员干部最重要的政治 素养。党员干部要坚定理想信念,把对党忠诚放在第一位, 谨记革命理想高于天,一辈子躬身践行。持续强化理论武装, 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正 在学懂弄通做实上下功夫,在常学常新中加强理论修养,强 化理论思维,做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四 个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政 治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志 为核心的党中央保持高度一致。坚定立场和宗旨,永葆对人民的感恩心。党员干部要胸 怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,把人民放在心中最高位置, 牢牢把握党的
17、这一执政根本,牢记“为了谁、依靠谁、我是 谁”的教诲和嘱托。始终坚持问计于民,把人民拥护不拥护、 赞成不赞成、高兴不高兴作为谋划工作、制定政策、推动发 展的依据,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开 展调查研究,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意 见反映上来,把群众创造的经验总结出来。切实回应重大民 生关切,着力解决群众牵肠挂肚的事情,带着感情和责任办 好民心工程、民生实事,不断增强人民群众的获得感、幸福 感、安全感。敢于担当和斗争,永葆对事业的进取心。党员干部要坚 持言行一致、知行合一,牢记空谈误国、实干兴邦,始终保 持斗争精神,在知重负重中奋斗,做学思践悟的实干家。要 敢于负责
18、、舍我其谁,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢 于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责 任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,做疾风劲草、当烈火真金。 既要政治过硬,也要本领高强,切实增强“八大本领”,在 摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验,勇做走在时 代前列的奋进者、开拓者、奉献者。严守纪律和规矩,永葆对法纪的敬畏心。党员干部要行 得端、走得正,必须细照笃行、怀德自重,自觉树立和践行 社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德 滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身 内省中提升道德修为,始终做到慎初慎独慎微。必须依法行 政、依规办事,经常对照党章党规党纪,检
19、视自己的理想信 念和思想言行,保持对法律的敬畏心,严格按照规章制度、 法律法规行政,确保公道正派、公平正义。必须严明纪律、 严以律己,始终把纪律规矩挺在前面,对标道德高线、不越 纪律红线、守牢法律底线,清清白白做人,干干净净做事, 坦坦荡荡从政。习近平总书记强调,党性是党员干部立身、立业、立言、 立德的基石。加强党性修养首在净化灵魂,重在修心,新时 代党员领导干部要永葆共产党人的初心、对党的忠诚心、对 人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,筑牢使 命担当,自觉做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠 实践行者。2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交 流心得体会发言材料习近平总书记在
20、近日听取陕西省委和省政府工作汇报 时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方 向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学 到手。各级党组织要把握好主题教育契机,积极响应党中央 号召,引领党员干部以学增智,铸“政治之魂”、开思维 之窗”、走“实践之道”,靠过硬能力破“前方重浪”,在漫 漫征程不断“开新局”“建新功二对表党中央的要求,做到初心如磐,使命在肩。立足本职岗 位,认真履责,踏实认真,不断增强自己的专业实力和业务 能力,为公司的发展贡献自己的力量。三、持之以恒,才能克艰难革命精神不灭,奋斗意志不息。在新征程中,我们要进 一步坚定信念,百折不挠、砥砺前行,铸牢理想信念之魂
21、。 路漫漫其修远兮,新中国建设的伟大事业从来不是一蹴而就, 而今在推进新时代伟大事业的进程中,必然更需要我们持之 以恒、艰苦奋斗,在困境中永不懈怠,在逆境中克难攻坚, 在绝境中变革创新,与时代同呼吸、共命运,坚定不移推进 伟大事业。无论何时,都不能忘记走过的路,走得再远,不能忘记 为什么出发。与革命时期相比,当前没有战场上的硝烟弥漫, 生活上的饥寒交迫。但我们正处于实现中华民族伟大复兴的 关键时期,“船到中流”之时,更需要我们以一腔热血接好 前辈们的接力棒,把苦难辉煌的过去,日新月异的现在和光 明宏达的未来贯通起来,向着第二个百年目标迈进,靠信仰 开创新的辉煌。宣传部长在主题教育读书班上的研讨
22、发言同志们:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”,始终做政治上 的“明白人:中国共产党建党百余年来,能将任何困难都 挺过,能将任何敌人都打倒,靠的就是全党始终不折不扣讲 政治,靠的就是千千万万党员对党忠诚,始终做党的老实人、 明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要 性,将党的创新理论传达清楚、讲授明白,引导党员干部从 党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、 办事情,坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自 行其是的问题。可以通过党委(党组)理论学习中心组学习、 举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式, 严
23、明政治纪律与政治规矩,让党员干部自觉以党的意志为意 志,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领 悟力、政治执行力,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决 定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,自觉在思想上政治 上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,永 葆对党忠诚的政治底色,在党中央统一指挥的合奏中形成和 声,坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”,始终做困境中 的“破局者党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问 题总要“想一想”,这种“想”的能力就是思维能力。各级 各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、 深入思考学、联系实际学,进一步学
24、懂弄通习近平新时代中 国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实 践要求,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、 运用好贯穿其中的精髓要义,从中找到“前进之匙”,切实 提高思维能力,真正能够全面分析“时”与“势”,准确把 握“危”与“机”,将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注 重创新相统一,在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型 教学,让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干 部学习会等形式开阔思维,用循序渐进法、聚合抽象法、集 思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞,真正打开“思 维之窗”正确识变应变求变,解决前行路上存在的各种矛盾 问题,防范化解新征程的各种重大风险,
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