英语教学 Unit11They’relovely评价反思.docx
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Unit 11 They re lovely 教学反思这节课我充分使用多媒体课件和歌曲、图片、小动物玩具等教学资源, 让学生学习5个动物单词和能用Are there any？Yes , there are./No, there aren, t.这个句型进行口语交际。整节课同学们 在“玩中学，乐中学”的欢乐气氛中学习，同学们的学习热情高涨， 参与度高，不足是的：未关照到每个差生的学习能力。加强对学生学 习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做 到：1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的 方法。2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的 学习目标和学习策略。
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