小学心理健康北师大五年级全一册第四课与情绪交朋友珍爱生命.docx
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1、珍爱生命,“疫”起成长双流区棠湖小学高薇钞一、班会背景2023年,一场突如其来的新冠疫情不仅打乱了人们的生活,还夺去了无数人的生命, 同时也引发了人类对于生命,对于生活的新思考。为了让孩子们感受生命的美好与顽强, 珍爰生命,领会责任与担当的精神内涵!二.班会目标(-)认知目标:通过生命的起源,了解生命来之不易。直面疫情,了解生命的短暂和脆弱,增强珍爰生命的意识。(二)情感目标:致敬疫情中顽强对抗病魔的患者和逆行者,懂得生命的价值,体 会责任和担当。(三)行为目标:回归自身,反思自我,做到珍爰生命,对自己的生命负责,实现生 命的价值。三、班会形式体验式四.班会对象四、五年级小学生五、班会准备图片
2、、视频等材料六.班会过程导入:放音乐,有没有谁知道这首歌是什么名字?对啊,世间美好与我们环环相扣,希望今天 同学们用自信的声音积极回答问题,和老师一起度过一段美好的时光。一、感知生命的美好:同学们,多彩的生命构成了缤纷的世界,世界因生命而精彩,就像刚刚我们 说的一样,世间美好与我们环环相扣,让我们一起来看看这美好的世界。【播放视频:美妙的世界】提问:从视频中你感受到了什么?提问:生活中,还有哪些地方让你感受生命的美好?总结:春夏秋冬,鸟兽虫鱼,人与动物和谐相处,大家都在用自己的方式展示生命的健康,活力。二、认识生命的意义:过渡:可是在2023年初,这美好的一切都被新型冠状病毒打破了,按下了暂停
3、键!到目前为止, 全球累计死亡病例超过37万。生命,在小小的病毒前,是如此的脆弱,所以生命才需要更多的爰 和保护,这个春节,大多数人都选择待在家里,保护自己,还有一些人他们却迎难而上,舍小家为 大家,保护着我们,为生命而战,让我们来看一看,【播放图片,配乐】1 .认知他人 过度:他们仅仅是千千万万保护我们英雄中的一员(我举例子)提问:你身边有这样的人吗?提问:这些人每天奔波在外,难道他们不害怕病毒吗?这么危险,那他们为什么还要坚持这么做?总结:是的,这些普通的人用实际行动告诉我们:生命的意义就是坚守岗位,各尽其责,有责任有 担当,做自己该做的事情。ppt坚守岗位,各尽其责有责任担当(板书:乐奉
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