沪教牛津版七年级上册Unittriptospace(Reading) 教学设计.docx
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沪教牛津版七年级上册Unit 5:A trip to space (Reading)教学反思先用视频导入新课的学习，激发学生的学习兴趣，以培养学生初步掌握阅读的技能和自 主学习为目的。课堂以小组合作，互评，师引导巡视、关注度面广泛，学生为主体学习的角 色，师生共评一起解决学习问题。课堂氛围浓厚，尤其是学生的朗读能力是值得表扬的。教学重难点突出，符合阅读的教学环节，学生参与度高，目标达成度高，教师注重阅读技 能的指导和听说能力相结合的能力培养。
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