科学认知活动《动物的睡觉方式》 教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程科学认知活动动物的睡觉方式课程标准指南中指出让幼儿在科学活动中喜爱动植物，并结合和利用 生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关 系。教学内容 分析动物的睡觉方式这个教学内容是出自幼儿园多媒体软件童 易软件，它是一个以动物为主题的课件，里面层次十分清晰，分 别了介绍了不同动物的睡眠地点、时间和方式，非常有趣。教学目标1、知道不同动物的睡眠方式。2、模仿小动物的不同的睡眠姿势。3、加深幼儿对小动物的关爱。学习目标知道人睡觉的一些卫生常识，学习正确的睡眠姿势。学情分析孩子们从自己最喜欢的动物引入，兴趣会比较浓厚重点、难点能清楚分辨不同的动物的

2、不同睡眠地点、方式。教与学的媒体选择多媒体课件课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序 号名称课堂教学环节/ 学习活动环节长度1看幼儿午睡照片，激起幼儿兴趣，引出动 物的睡觉方式。导入2分钟2了解常见动物的睡眠方式。知识点铺垫6分钟3引导幼儿表达讲述：这些动物为什么 要这样睡觉？讨论2分钟4游戏活动：“看谁学得像”模仿活动3分钟5教师引导幼儿学习正确的睡眠方法知识延伸3分钟音乐游戏：睡着了检验幼儿所 学知识3分钟教学活动详情教学活动1: *活动目标知道不同动物的睡眠方式解决问题模仿小动物的不同的睡眠姿势技术资源多媒体课件常规资源真实动物睡觉图片活动概述让幼儿运用各

3、种身体感官，初步了解动物的生活习性，并模仿几种 小动物的睡觉方式。教与学的策略活动中，以谈话形式导入，通过集体讨论，和分散讨论为幼儿的探 究创造宽松的环境，让每个幼儿都主动探究，自主学习，参与尝试， 鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，使他们感受科学探究的过 程和方法，体验发现的乐趣。反馈评价在活动中幼儿的积极性始终保持着，每一分钟都能跟随着老师的引 导和提示，对各种动物的睡眠姿势也能较好的掌握教学活动2： *活动目标知道人睡觉的一些卫生常识解决问题学习正确的睡眠姿势技术资源多媒体课件常规资源幼儿真实睡眠图片活动概述从孩子对动物的兴趣出发，以幼儿的生活经验为基础，用动物睡觉 方式引入，学习正确的睡眠方式。教与学的策凸显了大班幼儿自主探究的地位。从结伴观看图片探究一鼓励幼儿略先猜想、再验证式的探究f游戏肢体表现等等，都体现了 “先探索、 后归纳”“做中学，做中求答案”的理念，较符合大班幼儿的年龄 特点和新课改理念。反馈评价幼儿在快乐的氛围理解学习的内容，并从动物的睡姿延伸到，使小 朋友主动了解自己应该掌握正确的睡觉姿势，达到了上升后的教学 目标。评价量规讲解法、探索发现法、游戏法其它参考书备注