篮球单手肩上投篮教学反思.docx

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篮球单手肩上投篮教学反思通过本单元教学有了比较深刻的体验，本次课很好的结合了学生的特点，合计出 合理是教学时间与方法，能够有效的提高学生自主参与训练的积极性。在学生自尝试阶段方法有效得当，把学生分成八个小组，让学生.进行自主尝 试，看怎么样才是原地单手肩上投篮，怎么才能投得准，姿势正确好看。 开始学生没有秩序的乱投，有单手的，有双手的，还有像扔石头那样去扔的。 我没有责备学生，而是鼓励学生发挥他们的想象力，尝试多种投篮方法，有的同 学看过CBA联赛，也看过NBA比赛，可以模仿他们的投篮姿势投篮。这时候学生不再像开始那样无序，而是模仿球星们的姿势去投篮，而且自觉的排 队进行。然后我让学生们自己尝试解决我提出的问题：投篮的用力顺序、投篮时球的飞行 弧度、投篮时球的旋转方向等。学生们按小组有秩序细细的体会着。我讲了原地单手肩上投篮的要领：持球手型正确，蹬地、抬肘、屈腕、拨指动作 协调连贯，球出手后，手要指向篮筐。顺便做了几次投篮示范。学生开始按我的要求投篮了，逐渐使自己的动作姿势正确，还不时模仿我的动作 投篮。我不时的提醒着他们。接着又有学生的相互阶段，最后还有学生的自我评价阶段，最后，对学生 的不足和优点给予点评，并对学生本节课的积极参与表现给予肯定。鼓励其养成 爱好体育锻炼的好习惯。我觉得这样的课堂非常有效。