小学英语外研新标准三年级下册（2022年新编）Module4何苗).docx

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1、Module 4 Unit 1 Do you like meat?一、教学目标【知识目标】1.通过看图片或实物,准确认读单词rice, meat, noodles, fish, milk；知道pass 一词的含义。2 .会用Do you like.?对他人的喜好进行提问,并用Yes, I do. / No, I dont.回I答。3 .在chant练习中，感知fish中字母i的发音。【能力目标】能用Do you like.? Yes, I do. / No, I dont谈论自己或他人的喜好。【情感目标】通过学习，做到会表达自己喜好和不挑食，均衡饮食的习惯。二、教学重点.熟练运用目标语句Do

2、you like.?对他人的喜好进行提问，并用Yes, I do. / No, I dont.回答。1 .单词rice, meat, noodles, fish, milk的认读及在句型中的运用。三、教学难点.熟练运用目标语句Do you like.?对他人的喜好进行提问，并用Yes, I do. / No, I dont.回答。1 .单词rice, meat, noodles, fish, milk的认读及在句型中的运用。四、教学过程Stepl.Warming up1. Greeting.2. Free talkT: What s the weather like today?Ss: It

3、s.T: I want to drink some coffee.I like coffee.Now let, s say the chant and clapStep 2. Lead-inYou can say the chant very well.Another chant for you!Look and readoStep3 Text-learningl.Wacth and find生唱完，出示Mr Smart一家吃饭的图片，介绍成员。看动画，找出食物的单词 抽生回答Listen again and say all the food words2. 教授单词rice齐读，单个读，接龙

4、读meat齐读，单个读，大笑声noodles齐读，单个读，分位置读fish齐读，单个读，分组读milk齐读，单个读，分男女读3. Listen and repeatLet, s dub4. Fill in the tableStep4.Pratice1 .Let, s praticeDo you like .Yes,I do.No,I don? t.2 . Sing a songStep5 Game用“D。you like.”调查同学喜欢的生日礼物，他过生日时你可以带上他喜欢的 礼物。Step6.Homework回家询问爸爸妈妈及其他家庭成员的喜好，并自制表格记录，以便下节课讨论使 用。板书设计：Module 4 Unit 1 Do you like meat?A： Do you like.?XXB： Yes, I do. / No, I dont.) meatJ milkJ/ fish/!rice(noodles教学反思：本篇课文比较简单，讨论食物的喜好。通过动画、歌曲、游 戏的多种形式操练a Do you like.？YesJ do.NoJ dont学生比较感兴趣, 这篇课文难点在几个单词的发音，还需要多巩固。