开展“班级道德讲堂”活动的方案.docx

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1、关于开展“班级道德讲堂活动的方案为了进一步推动我校道德讲堂建设，做好文明创建工作。让道德讲堂真正成为我校加强思想建设、未成年人道德建设、文化建设的主要阵地、 有效载体，全面提升全校师生文明素质。经研究，决定于XXXX年3月开始在高中部以班级为单位举办一期“道德讲堂。有关道德讲堂具体方案如下：一、时间、主办班级、参加人员、地点XXXX年3月28日高二（1、2）全体同学、班主任学校四楼会议室xxxx年4月25日高二（3、4）全体同学、班主任学校四楼会议室XXXX年5月23日高二（5、6）全体同学、班主任学校四楼会议室xxxx年9月12日高一（1、2）全体同学、班主任学校四楼会议室xxxx年10月1

2、0日高一（3、4）全体同学、班主任学校四楼会议室xxxx年11月7日高一（5、6）全体同学、班主任学校四楼会议室三、有关要求1、请各年级长、各班主任妥善安排好工作，认真筹备，按要求举办一期高 质量道德讲堂活动（举办班级负责人提前一周将活动方案和主持词送校文明办 审阅）。2、从师生中寻找典型，发现典型及时总结，用身边人教育身边人，用身边 事感化身边人（典型事迹尽量从身边寻找或省级以上道德模范事迹）。3、按道德讲堂程序筹备开展，具体分七个环节：第一环节一自我反醒（内容：勿以善小而不为，勿以恶小而为之；积恶之 家必有余殃，积善之家必有余庆）；第二环节一唱歌曲（雷锋之歌、公民道德 之歌、好人一生平安等）；第三环节一学模范（身边人事或省级以上道德模范事迹）；第四环节一诵经典（自选古代道德经典）；第五环节一发善心（请大 家拿起身边的纸和笔将您的感受诉诸于笔端，写下您的感言）；第六环节一送 吉祥（赠送道德祝福卡）；第七环节一一堂一善事（倡议书）。4、统一背景，学校统一安排照相，摄像。5、活动结束后，把班级道德讲堂材料（典型事迹材料、活动方案、主持词、 活动图片、活动简报）及时送交校文明为 （建立文件夹以邮件形式发送到XXX6、本次活动结束后，评出一、二、三等纳入到班级量化管理中。